【摘要】(3)練習(xí):下列反應(yīng)哪些是化合反應(yīng)?哪些是分解反應(yīng)?哪些是氧化反應(yīng)?+硫酸硫酸鋅+氫氣酶2.葡萄糖+氧氣二氧化碳+水+氧氣氧化銅
2025-11-08 13:50
【摘要】1、地球有多大?2、我們通過(guò)什么方法認(rèn)識(shí)地球?地球的模型——地球儀6378km6351km實(shí)物電路電路圖怎樣將復(fù)雜的實(shí)物電路簡(jiǎn)潔地表達(dá)出來(lái)?——電路模型細(xì)胞分裂過(guò)程細(xì)胞分化過(guò)程模型可以是:?復(fù)制品?圖?表?計(jì)算機(jī)圖像?復(fù)雜對(duì)象的示
2025-11-08 16:00
【摘要】植物與土壤靠什么聯(lián)系在一起?植物的根有何作用?植物的生長(zhǎng)需要土壤提供充足的水分、空氣和無(wú)機(jī)鹽?;仡?沒(méi)有土壤,植物就無(wú)法生長(zhǎng)。(一)植物的根系:一株植物所有的根合在一起,叫做根系。大豆的根小麥的根大豆小麥根的數(shù)目是否有明顯發(fā)達(dá)的根你知
2025-11-08 09:06
【摘要】七年級(jí)(下)科學(xué)導(dǎo)學(xué)案編號(hào):070307-2主備:七年級(jí)科學(xué)備課組第三章第7節(jié)壓強(qiáng)(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、會(huì)寫(xiě)壓強(qiáng)的公式、單位;2、學(xué)會(huì)根據(jù)壓強(qiáng)公式解決生活問(wèn)題【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】:根據(jù)壓強(qiáng)公式解決生活問(wèn)題【課前預(yù)習(xí)】1、影響壓力作用效果的兩個(gè)因素______________、________________
2025-11-19 10:16
【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí),被選為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物,同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也可能是不同的,運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。參照物使物體在空間位置發(fā)生了變化的運(yùn)動(dòng)。是最簡(jiǎn)單、最常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)靜止運(yùn)動(dòng)位置不改變位置改變(假設(shè)不動(dòng))相對(duì)參照物研究對(duì)象有
2025-11-08 00:21
【摘要】月相上溪鎮(zhèn)中吳青花月球的各種圓缺形態(tài)。新月娥眉月上弦月凸月滿(mǎn)月凸月下弦月殘?jiān)露?、月相形成的原?我們?cè)谧耐瑢W(xué)做實(shí)驗(yàn)的是要注意幾點(diǎn):?1、要兩個(gè)人合作,一人實(shí)驗(yàn),另一人監(jiān)督。實(shí)驗(yàn)者左手持球(小球白色的一面一定要朝向太陽(yáng)光射過(guò)來(lái)的方向),右手繪圖,完成書(shū)本活動(dòng)A-H八個(gè)位置的月相
2025-11-28 21:29
【摘要】1知冷知熱第1單元冷與熱冷水熱水溫水感覺(jué)冷熱冷水熱水溫水水比較熱??!不對(duì)吧,我覺(jué)得水有點(diǎn)涼?。H憑感覺(jué)能準(zhǔn)確判斷物體的冷熱程度嗎?物體的冷熱程度叫溫度。溫度計(jì)是測(cè)量物體溫度的儀器。紅水溫度計(jì)認(rèn)識(shí)溫度計(jì)刻度
2025-11-08 00:27
【摘要】(1)這是什么表演?(2)表演時(shí)需要準(zhǔn)備什么?邊看視頻邊思考下列問(wèn)題視頻定義:像電燈一樣自己正在發(fā)光的物體注意:月亮不是光源,它不會(huì)自己發(fā)光,只是反射太陽(yáng)的光不是光源一、認(rèn)識(shí)光源自己正在光源遮擋物屏遮擋物在光源和屏
2025-11-08 13:59
【摘要】現(xiàn)象:綠色的臺(tái)燈不亮。綠色臺(tái)燈為什么會(huì)不亮?可能燈泡壞了;可能開(kāi)關(guān)壞了;可能導(dǎo)線(xiàn)斷了;可能插頭沒(méi)插好;可能……先檢驗(yàn)……再檢驗(yàn)……給綠燈換上新燈泡,綠燈亮了。觀察黃燈的燈泡。原來(lái)是燈泡的燈絲斷了。提出猜想建立假設(shè)制定計(jì)劃
2025-11-09 18:41
【摘要】2020/12/261地球的自轉(zhuǎn)2020/12/262?坐在行駛的車(chē)廂里的乘客看到路邊的樹(shù)往后退,是以什么為參照物?若以路面為參照物,則乘客做什么運(yùn)動(dòng)?2020/12/263?太陽(yáng)每天東升西落是以什么為參照物??如果以太陽(yáng)為參照物,則如何描述地球的運(yùn)動(dòng)?地球地球自西向東自轉(zhuǎn)2020/12/264
2025-11-10 06:24
【摘要】第四節(jié)二氧化碳物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)用途小結(jié)練習(xí)自然界中的二氧化碳二氧化碳二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧子構(gòu)成。CO2物理性質(zhì)密度/升比空氣的密度大溶解性微溶于水1體積水溶解1體積二氧化碳顏色無(wú)色氣味無(wú)味
【摘要】第5節(jié)植物的葉與蒸騰作用葉是植物光合作用的主要器官,也是散失水分的主要器官。?葉的結(jié)構(gòu)具有哪些與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)呢??自然界中各種各樣的葉。玉蓮設(shè)問(wèn):葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能等特征與植物生長(zhǎng)的環(huán)境有哪些密切關(guān)系呢?葉的形態(tài)雖然是多種多樣的,它
2025-11-08 00:20
【摘要】BA溫故知新:分式當(dāng)B=0時(shí),分式無(wú)意義。當(dāng)B≠0時(shí),分式有意義。當(dāng)A=0且B≠0時(shí),分式的值為零。BA11??xx(4)當(dāng)時(shí),分式的值為零。23?xx(2)當(dāng)時(shí),分式無(wú)
2025-11-09 18:50
【摘要】小學(xué)六年級(jí)漢語(yǔ)下冊(cè)圓圓和方方說(shuō)課目錄?.?。?.?.?.1。說(shuō)教材“圓圓和方方”是,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū),漢語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè),第九課。這是一篇具有科學(xué)性的童話(huà)故事,故事中圓圓和方方都覺(jué)得自己的本領(lǐng)最大,互不服氣,
2025-11-21 05:18
【摘要】中小學(xué)課件大明湖大明湖中小學(xué)課件大明湖的傳說(shuō)?傳說(shuō)很久以前,濟(jì)南北城曾是陸地,只是河溝叉子多些罷了。城北有個(gè)大明寺,寺住持是個(gè)貪淫好色之徒,在廟內(nèi)設(shè)有陷井機(jī)關(guān),坑騙糟蹋婦女,廟內(nèi)常發(fā)生燒香婦女失蹤的事。因他有一身武藝,又勾結(jié)官府,人們不敢招惹他。濟(jì)南東南山區(qū)有個(gè)姓程的人家,一個(gè)老媽媽帶著一兒一女生活。家境雖窮,但兒子程玉和忠