粵教版必修4文言文常見句式-文庫吧在線文庫
【正文】 一切 烏有；惟危樓一座，直接霄漢?！保? ① 請姑 無庸 戰(zhàn)。 《 游褒禪山記 》 ② 由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，問其深，則其 好游者不能窮也， 謂之 后洞 ③ 東谷者，古 謂之 天門溪水，余所不至也。 《 蘭亭集序 》 ② 齊人 未嘗 賂秦，終繼五國遷滅，何哉。 《 登泰山記 》 ④ 所謂 天者誠難測，而神者誠難明矣。 《 勾踐滅吳 》 ② 是故 無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也?！? ② 君子曰：學(xué)不 可以 已。） ① 既而 以吳民之亂請于朝，按誅五人，曰顏佩韋、楊念如、馬杰，沈揚(yáng)、周文元，即今之傫然在墓者也。 《 口技 》 而況：（可譯為“何況，況且”。 《 寡人之于國也 》 ② 然而 成敗易變，功業(yè)相反也。） ① 然則 諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急?！? 《 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐 》 八、被動句（詳見 《 走向高考 》 ） 九、賓語前置 1“唯 …… 是 …… ， （“是”無意，起賓語前置作用；“唯”表示對象的 唯一性，可譯為“只”?！? ② 幽邃淺狹，蛟龍不屑，不能興云雨， 無以 利世。”。嗚呼， 亦 盛矣 哉 ！《 五人墓碑記 》 6． …… 何如哉？（可譯為 該是怎樣的呢？） ①或脫身以逃，不能容于遠(yuǎn)近，而又有剪發(fā)杜門，佯狂不知所之者，其辱人賤行，視五人之死，輕重固 何如哉 ？ 《 五人墓碑記 》 ② 今仆不幸，早失父母，無兄弟之親，獨(dú)身孤立，少卿視仆于妻子 何如哉 ？ 《 報任安書 》 ③ 痛定思痛，痛 何如哉 ？ 《〈 指南錄 〉 后序 》 四、表示揣度 …… 乎 ? （可譯為“恐怕 …… 吧？、只怕 …… 吧？”等） ① 無乃 爾是過 與 ? 《 季氏將伐顓臾 》 ② 今君王既棲于會稽之上，然后乃求謀臣， 無乃 后 乎 ? 2．得無 ......耶，得無 …… 乎， （可譯為“大概 ......吧、恐怕 ......吧、該不是 …… 吧？能 ......嗎？（兼表反問）”等） ①覽物之情， 得無 異 乎 ？ 《 岳陽樓記 》 ② 曰：“日食飲 得無 衰 乎 ？” 《 觸龍說趙太后 》 ③ “ 今民生長于齊不盜，入楚則盜， 得無 楚之水土使民善盜 耶 ?” 《 晏子故事兩則 》 …… 歟？（兼表反問） ① 巫醫(yī)、樂師、百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及， 其 可怪也 歟 ？ 《 師說 》 4.…… 庶幾 …… 歟？ （可譯為 …… 或許 …… 吧？） ① 吾王 庶幾 無疾病 歟 ？ 五、表設(shè)問： 1．何者、何則 （可譯為“為什么呢”） ①百仞之山，任負(fù)車登焉。 （可譯為“有 …… 的”（人、物、事），有什么 …… ；有 …… 的地方，有 …… 的原因，有 …… 的辦法。） ① 余雖不合于俗，亦頗以文墨自慰，漱滌萬物，牢籠百態(tài)，而 無所 避之。） ① 誠 能見可欲， 則 思知足以自戒；將有作， 則 思知止以安人；念高危， 則 思謙沖而自牧；懼滿溢， 則 思江海下百川；樂盤游， 則 思三驅(qū)以為度；憂懈怠， 則 思慎始而敬終；慮壅蔽， 則 思虛心以納下 …… 《 諫太宗十思疏 》 ② 公子 誠 一開口請如姬，如姬必許諾， 則 得虎符，奪晉鄙軍，北救趙而西卻秦，此五霸之伐也。） ① 向使 三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。 《 祭十二郎文 》 十二、其他 得以：（可譯為“能夠”?！?石鐘山記 》 而已：（可譯為“罷了”。 《 離騷 》 ：（可譯為“可以，可能。） ①何其相似 乃爾 。 《 石鐘山記 》 ② 臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年，祖孫二人，更相為命， 是以 區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)也?！保? ① 古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸， 往往 有得，以其求思之深而無不在也?！? ① 項(xiàng)伯許諾， 謂 沛公 曰 ：“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王?！保? ① 無何 ，見宮殿數(shù)十所，碧瓦飛甍（ m233。 《 答司馬諫議書 》 ：（可譯為“互相，相互，彼此；同你；一起，共同；相處，相
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