【摘要】有的大,有的小。有的在攀墻,有的在洞房。有的是啞巴,有的在吵鬧。有的在看家,有的隨我行。相貌不一致,形狀各千秋。----鐘表《在鐘表店里》是由德國(guó)作曲家查理·奧爾特所作的管弦樂曲。這首樂曲是一首描繪性很強(qiáng)的管弦曲?;顫姎g快的主題旋律描
2025-11-08 13:44
【摘要】歌木鼓木鼓是佤族最具代表性的打擊樂之一,用比較堅(jiān)硬的木頭制成,鼓身開有一個(gè)音槽,中間窄、兩頭寬,音色清脆明亮。木鼓一般采用牛頭或三角形的圖案裝飾,佤語稱它為“克羅克”木鼓一般有三個(gè)用途:一是用來祭祀,二是用來報(bào)警,三是用于歌舞娛樂。佤族
2025-11-28 21:16
【摘要】大擢魁小學(xué)網(wǎng)藝潮人春節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、新年、圣誕節(jié)、國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)請(qǐng)同學(xué)們聽音樂!你們知道這首歌的名字嗎?同學(xué)們,你們都知道哪些節(jié)日?過節(jié)的時(shí)候你們開心嗎?誰能把當(dāng)時(shí)快樂的情形介紹給大家聽?今天,我們一起來分享《快樂的節(jié)日》。
2025-11-08 09:15
【摘要】長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天晚風(fēng)扶柳笛聲殘夕陽山外山天之涯地之角知交半零落一壺濁酒盡余歡今宵別夢(mèng)寒1.剛才我們聽到的歌曲是?《童年》?校
2025-11-28 21:13
【摘要】1、呼吸訓(xùn)練注意通道的打開和通暢,呼吸要有支點(diǎn)。(1).慢吸慢呼(2).急吸急呼2、哼鳴練習(xí)哼鳴:哼鳴是把聲音送入頭腔共鳴的基本手段,分為長(zhǎng)哼鳴和短哼鳴。要求是:聲音全部都從鼻腔發(fā)出,不走口腔。3、連音練習(xí)12│34│54│32│1-║
【摘要】1美麗的黃昏初步感受歌曲請(qǐng)同學(xué)們聆聽歌曲,邊聽邊思考:歌曲的情緒是怎樣的?歌曲的速度、力度分別具有怎樣的特點(diǎn)?初步感受歌曲請(qǐng)同學(xué)們看譜聆聽歌曲,找出歌曲的三個(gè)主要樂句。學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們揮拍跟琴演唱三個(gè)主要樂句的歌譜。學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們觀察歌譜,看一看應(yīng)該在哪里換氣呢。音樂知識(shí)唱歌要注意呼吸。緩呼緩吸就是慢慢深
2025-11-07 23:53
【摘要】快樂的一天快樂的一天,你去做了什么?說一說:其多列1、其多列,其多列,上山坡去撿竹葉,2、其多列,其多列,大路旁的小樹葉,3、其多列,其多列,彩色書包背身上,1、帶上長(zhǎng)刀砍竹筒,其多列,其多列。2、隨風(fēng)吹動(dòng)隨風(fēng)揚(yáng),其多列,其多列。3、高高興興上學(xué)去,其多列,其多列。其多列1、其多列,其多列,
2025-11-09 06:49
【摘要】納斯?fàn)柖“⒎蔡?2#123002212300#c#升記號(hào)30熱瓦普我.可對(duì)他不客氣01
2025-11-08 00:08
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、能用熱烈、歡快的情緒和輕快有力的聲音演唱歌曲。?2、感受歌曲的節(jié)奏、旋律、速度、曲式、情緒等特點(diǎn)。?3、了解波爾卡舞曲的形式及其特點(diǎn),感受音樂與舞蹈之間的必然聯(lián)系。一、簡(jiǎn)介歌曲?《跳吧!跳吧》是一首載歌載舞的捷克斯洛伐克民歌,以波爾卡舞曲節(jié)奏寫成,故被稱為《土風(fēng)舞》,過去主要表現(xiàn)
2025-12-02 15:47
【摘要】歌曲的節(jié)奏、速度、力度怎樣?說說歌曲適合在什么情況下演唱,由誰來演唱?聽完后請(qǐng)你談?wù)勀愕男那樵鯓???qǐng)聆聽以下幾首搖籃曲并說出你的情感體驗(yàn):拍子:速度:意境:3、4、6拍子緩慢寧靜、優(yōu)美、舒緩搖籃曲也叫催眠曲。原指母親在搖籃旁為使嬰兒安靜
2025-11-08 00:26
【摘要】捷克斯洛伐克歌曲介紹土風(fēng)舞是一首熱烈歡快的捷克民歌,歌曲節(jié)奏規(guī)整、旋律流暢、音樂朗朗上口,表現(xiàn)了農(nóng)民的載歌載舞慶豐收的熱鬧情景。音樂給你帶來怎樣的感覺?(歌唱時(shí)并按這種情感去演唱)()()
2025-11-08 00:09
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第二單元《我們的田野》第二課《田野在召喚》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)音樂(四年級(jí)上冊(cè))新課導(dǎo)入歌曲學(xué)習(xí)動(dòng)畫欣賞課堂小結(jié)?聆聽歌曲,感受兩首歌曲的不同。?復(fù)習(xí)《我們的田野》第一段,唱的時(shí)候注意弱起拍和延音線的運(yùn)用。?聆聽
【摘要】音樂課歡迎你請(qǐng)聽詩朗誦《歌唱祖國(guó)》聽賞歌曲《歌唱祖國(guó)》創(chuàng)作于20世紀(jì)50年代,由(王莘)作詞作曲。曲調(diào)是色彩鮮明的(D大調(diào)),(2/4)拍,(中速)、堅(jiān)定有力,表現(xiàn)了中國(guó)人民昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌和自豪感,表達(dá)了人民對(duì)祖國(guó)的歌唱和贊頌。歌曲亮點(diǎn)?附點(diǎn)節(jié)
2025-11-08 13:57
【摘要】想一想?一、開心的時(shí)候我們還可以怎么做?二、誰能表演一下?1做做游戲2看誰唱的最好做的最標(biāo)準(zhǔn)
2025-11-08 09:26
【摘要】報(bào)春
2025-11-08 13:53