【摘要】基因工程的基本操作程序補充:非編碼區(qū)非編碼區(qū)編碼區(qū)編碼區(qū)上游編碼區(qū)下游與RNA聚合酶結(jié)合位點啟動子終止子啟動子:位于基因首端一段能與RNA聚合酶結(jié)合并能起始mRNA合成的序列。沒有啟動子,基因就不能轉(zhuǎn)錄。終止子:位于基因的尾端的一段特殊的DNA片段,它能阻礙RNA聚合酶的移動,并使其從DNA模
2025-01-09 13:17
【摘要】1.2基因工程的基本操作程序(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難目的基因的獲取4基因表達載體的構(gòu)建及導入1、2、3目的基因的檢測與鑒定5綜合運用6、7一、選擇題(共5小題,每小題6
2024-11-28 14:27
【摘要】1.下列有關(guān)植物細胞全能性的敘述,正確的是()。A.植物體只有高度分化的體細胞才具有發(fā)育成完整個體的潛能B.植物體內(nèi)某些體細胞沒有表現(xiàn)出全能性,其原因是所含基因不同C.植物細胞的全能性是植物體細胞雜交技術(shù)的理論基礎(chǔ)D.高度分化的植物細胞隨時可能表現(xiàn)出全能性解析本題考查植物細胞全能性的原因、表達所需條件、應(yīng)用,解題關(guān)鍵
2024-11-28 19:57
【摘要】【優(yōu)化設(shè)計】2021-2021學年高中生物基因工程的基本操作程序課后習題新人教版選修3課時演練·促提升()①從基因文庫中獲取目的基因②利用PCR技術(shù)擴增目的基因③反轉(zhuǎn)錄法④通過DNA合成儀利用化學方法直接人工合成DNAA.①②③④B.①②③C.②③④D.②③
【摘要】基因工程的應(yīng)用一、植物基因工程的成果:(1)提高農(nóng)作物的_________。(2)改良_____________。(3)利用植物_________等??鼓婺芰r(nóng)作物的品質(zhì)生產(chǎn)藥物:類型項目抗蟲轉(zhuǎn)基因植物抗病轉(zhuǎn)基因植物方法從某些生物中分離出具有___
2024-11-16 22:29
【摘要】你覺得本專題題圖有什么寓意?干裂的土地,赤紅的荒山,意味著不斷惡化的,幼苗的上方是蔚藍的地球,地球似乎化作一滴甘露,滋潤著大地;幼苗又可寓意為工程,雖然柔弱,卻頑強地支撐著地球;地球和幼苗組合和諧,象征著希望。生態(tài)環(huán)境生態(tài)工程的概念:人類應(yīng)用
2025-08-23 16:28
【摘要】3.3胚胎工程的應(yīng)用及前景學習導航。胚胎移植的基本程序。[重、難點]、意義及操作過程。[重點]。[重點]新知初探思維啟動一、胚胎移植:指將雌性動物體內(nèi)的__________或通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、___________相同的其他雌性動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育
2024-11-16 22:28
【摘要】第2節(jié)生物凈化的原理及其應(yīng)用(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難生物凈化的原理1、2、38生物凈化的應(yīng)用54、76一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.下列對生物凈化的敘述中,正確的是()。
2024-11-28 14:25
【摘要】胚胎工程專題三專題歸納專題三高考體驗2知識回顧1知識回顧高考體驗1.(2020·廣東卷,25)(雙選)下圖為培育轉(zhuǎn)基因山羊生產(chǎn)人β酪蛋白的流程圖。下列敘述正確的是()A.過程①所用的人β酪蛋白基因可從人cDNA文庫中獲得
2024-11-17 22:43
【摘要】專題1基因工程1.1DNA重組技術(shù)的基本工具(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難基因工程的概念及理論基礎(chǔ)2、58基因工程的工具酶1、4基因工程的運載體3綜合運用76一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24
2024-11-28 19:58
【摘要】課時跟蹤檢測(三)基因工程的應(yīng)用一、選擇題1.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物成功表達后,以下說法正確的是()A.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以抵抗所有病毒B.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物對病毒的抗性具有局限性或特異性C.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以抗害蟲D.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以穩(wěn)定遺傳,不會變異2.下列關(guān)于基因治療的說法正確的是()A.基因治療只能治療一些
【摘要】基因工程的應(yīng)用(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難植物基因工程178動物基因工程23基因工程在醫(yī)學領(lǐng)域的應(yīng)用4、5綜合運用6一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是
【摘要】【優(yōu)化設(shè)計】2021-2021學年高中生物基因工程的應(yīng)用課后習題新人教版選修3課時演練·促提升(),雜種通過秋水仙素或低溫處理得到八倍體小黑麥,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株DNA整合到細菌DNA上解析:A選項八倍體小黑麥的培育利用的是染色體
【摘要】專題檢測A卷(時間:45分鐘滿分:100分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難受精和早期胚胎發(fā)育1、2、3、4、5、6713胚胎工程的應(yīng)用及前景9、10、118、1415綜合應(yīng)用12一、選擇題(共12小題,每小題4分,共48分)1.
2024-11-28 14:26
【摘要】專題五生態(tài)工程干裂的土地,赤紅的荒山,意味著不斷惡化的,幼苗的上方是蔚藍的地球,地球似乎化作一滴甘露,滋潤著大地;幼苗又可寓意為工程,雖然柔弱,卻頑強地支撐著地球;地球和幼苗組合和諧,象征著希望。生態(tài)環(huán)境生態(tài)生態(tài)工程的概念:人類應(yīng)用
2025-01-18 21:16