xx-20xx學年度第一學期七年級語文教學總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 的形象，那么又何異于一個古代私塾的教書先生呢？同時，一副冷冰冰的面對會讓學生覺得你可望而不可即，就會產(chǎn)生距離感。 總而言之，唯有源頭甜水來，只有用心的鉆研，就沒有上不好的語文課，就沒有不愿意聽語文課的學生；選擇語文教學，就是選擇和學生們一起走在路上，我們一起成長，在成長中感受共同的快樂。還有，語文課上，不要讓自己和孩子太遠離了，孩子喜歡的書籍，我都會嘗試的去看一下；孩子喜歡的青春偶像，自己也去了解一下；孩子喜歡的流行歌曲，自己也要學著去哼一下；只有這樣，你才會對孩子們有著更多的理解。結(jié)果，可想而知，教學起到了事半功倍的效果。 二、語文教學，不可呆板 從事語文教學的這幾年，我鉆研了許多關(guān)于語文教學教法的書籍，也通過多種媒介如：報刊、雜志、互聯(lián)網(wǎng)去學習成功的教學經(jīng)驗。同時結(jié)合，這一屆學生的實際情況，靈活的開展教育教學。
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