【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解小數(shù)的意義,體會(huì)小數(shù)的特征。、讀、寫簡(jiǎn)單的小數(shù)。經(jīng)歷小數(shù)的認(rèn)識(shí)過(guò)程，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的生活性?？伎寄悖赫l(shuí)能用2，0，7三個(gè)數(shù)字組成最多的數(shù)？207，270，720，702像上面這樣的數(shù)，都是。整數(shù)像，,……這樣的數(shù)
2024-11-17 09:21
【摘要】小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的情境，理解小數(shù)的意義，體會(huì)小數(shù)的特征。2.能認(rèn)讀、會(huì)寫簡(jiǎn)單的小數(shù)，會(huì)認(rèn)物品的價(jià)格。1買水果。。，？2認(rèn)價(jià)格。像，，，……這樣的數(shù)，都是小數(shù)。1.我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。語(yǔ)文數(shù)學(xué)品德與社會(huì)科學(xué)藝術(shù)2.先
2024-11-17 00:35
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，知道以千克為單位、以元為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。，會(huì)讀寫小數(shù)。識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。例1買水果。例1買水果。讀作：二點(diǎn)七千克例1買水果。讀作：二點(diǎn)七千克讀作：零點(diǎn)八千克例1買水果。讀作：二點(diǎn)七千克
2024-11-17 00:34
【摘要】軸對(duì)稱圖形西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動(dòng)過(guò)程，能認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。2.充分感受數(shù)學(xué)中的對(duì)稱美，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？對(duì)稱軸看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？
2024-12-05 00:27
【摘要】軸對(duì)稱圖形西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)認(rèn)識(shí)一些軸對(duì)稱圖形，同學(xué)們要了解什么樣的圖形是軸對(duì)稱圖形，軸對(duì)稱圖形有什么特點(diǎn)。沿虛線剪開(kāi)比一比打開(kāi)對(duì)稱軸這樣的圖形就叫做軸對(duì)稱圖形。把鏡子放在虛線上，看一看鏡子中的圖形和整個(gè)圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？從鏡子中看到的左邊圖形的樣子是哪個(gè)？鏡
2024-12-07 12:44
【摘要】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)的方法，能夠應(yīng)用四舍五入法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)，并在解決生活實(shí)際問(wèn)題時(shí)要考慮特殊的情況。四三班：57人總分：53565356÷57=四四班
2024-11-17 00:33
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動(dòng)過(guò)程，能認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。2.充分感受數(shù)學(xué)中的對(duì)稱美，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心?？匆豢矗f(shuō)一說(shuō)1對(duì)稱現(xiàn)象左右或上下完全相同，這些圖形都是對(duì)稱的。2看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？2看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？這些圖
2024-12-04 20:58
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)畫軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形。2.讓同學(xué)們?cè)谶M(jìn)一步的觀察和操作中體會(huì)軸對(duì)稱圖形的基本特征。下面的圖形哪些是軸對(duì)稱圖形？(是)(是)(是)(不是)(是)(是)(是)畫出下面圖形的軸對(duì)稱圖形
2024-11-11 06:19
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、操作、交流等活動(dòng)過(guò)程，能認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，
2024-12-05 00:29
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)據(jù)的整理教學(xué)目標(biāo)，采用不同的方法對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理、分析、描述，經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的全過(guò)程。(1格代表1個(gè)單位)，并能完成相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖表，能從統(tǒng)計(jì)圖表中提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。，培養(yǎng)同學(xué)們的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。某地4月份的空氣質(zhì)量狀況如下：某地4月份的空氣質(zhì)量狀況如下：如何整
2024-11-11 04:41
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)對(duì)稱現(xiàn)象，同學(xué)們要認(rèn)真觀察，通過(guò)圖形理解什么是對(duì)稱，為我們學(xué)習(xí)軸對(duì)稱圖形奠定基礎(chǔ)。例、下面的圖形有什么特點(diǎn)？對(duì)稱圖形這些圖形都是對(duì)稱的，左右或上下完全相同。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們是不是了解了對(duì)稱現(xiàn)象？你能用自己的語(yǔ)言描述一下什么叫做對(duì)稱嗎？
2024-11-12 02:05
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)簡(jiǎn)單的換算教學(xué)目標(biāo)。。復(fù)習(xí)引入1m＝()dm1dm＝()cm1m＝()cm復(fù)習(xí)引入1m＝(10)dm1dm＝(10)cm1m＝(100)cm1下面這個(gè)大正方形的面積是多少？1dm1下面這個(gè)大正方形的面積是多少？1d
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，初步建立起“對(duì)稱”的概念。、操作、交流等過(guò)程，在此過(guò)程中有積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。例.下面的圖形有什么特點(diǎn)？對(duì)稱圖形這些圖形都是對(duì)稱的，左右或上下完全相同。本課總結(jié)認(rèn)識(shí)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，了解
【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)、意義、作用；會(huì)看扇形統(tǒng)計(jì)圖，會(huì)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖，會(huì)分析。如果你是體育委員，準(zhǔn)備組織全班同學(xué)去觀看一場(chǎng)球類比賽，為了吸引盡可能多的同學(xué)參與，你會(huì)組織觀看什么比賽？最喜歡的球類活動(dòng)數(shù)據(jù)來(lái)源：光明中學(xué)初一（1、2）班32
【摘要】什么是周長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)描、說(shuō)、辯、找、算等活動(dòng)，結(jié)合具體事物和圖形，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)與理解周長(zhǎng)。2.結(jié)合情境，使同學(xué)們感知周長(zhǎng)與生活的緊密結(jié)合。比眼力：找一找下面圖形的邊線。猜一猜、指一指找一找、摸一摸找一找身邊的物體表面的邊線，并用手來(lái)摸一摸。描一描描出下邊圖形的邊
2024-12-11 04:04
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