【摘要】 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元第一課時(shí)《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》,教材P104—106。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、理解分?jǐn)?shù)加減法的意...
2024-12-03 00:59
【摘要】曹沖稱象有一次,吳國孫權(quán)送給曹操一只大象,曹操十分高興。大象運(yùn)到許昌那天,曹操帶領(lǐng)文武百官和小兒子曹沖,一同去看。曹操的人都沒有見過大象。這大象又高又大,光說腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,還夠不到它的肚子。。。。。。曹沖把辦法說了。曹操一聽連連叫好,吩咐左右立刻準(zhǔn)備稱象,然后對(duì)大臣們說:“走!咱們到河
2024-11-29 01:09
【摘要】蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第十冊(cè)異分母分?jǐn)?shù)加減法?一說教材?二說教學(xué)目標(biāo)?三說教法學(xué)法?四說教學(xué)過程一、說教材?《異分母分?jǐn)?shù)加減法》是小學(xué)數(shù)學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)
2024-11-29 00:58
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法 直接寫得數(shù) 9317577222-=+= +=+=5-= 30302020***3214352-= +=-=+=8-2=161655771010***317451+...
2025-09-29 22:41
【摘要】主講教師張伊莎西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.能計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減運(yùn)算。。教學(xué)目標(biāo)回顧:把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和20算一算:5
2024-12-13 11:47
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。?,探索異分母分?jǐn)?shù)加減法的法則,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。。5838+=7371—=157115+=—158—721。和5181和121
2024-11-27 22:51
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)?把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。2.什么叫分?jǐn)?shù)單位?把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。復(fù)習(xí).78(1)的分?jǐn)?shù)單位是()1
2024-11-29 04:44
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同分母分?jǐn)?shù)加減法1、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。()()()是()個(gè)4是()個(gè)3()是()個(gè)()5他們一共吃了這個(gè)月餅的幾分之幾?他們一共吃了這個(gè)月餅的幾分之幾?小男孩吃的他們一共吃了這個(gè)月餅的幾分之幾?小男孩吃
2024-12-11 09:04
【摘要】復(fù)習(xí):是()個(gè)571738是()個(gè)2個(gè)18是()79表示:把1個(gè)整體平均分成()份,取其中的()份56表示:53182—897把1個(gè)整體平均分成6份,取其中5份小明把一個(gè)月
2024-12-11 07:56
【摘要】第一篇:《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思本節(jié)課我本著“扎實(shí)”“有效”的原則,力圖使計(jì)算教學(xué)體現(xiàn)“生活味”的同時(shí),更關(guān)注教學(xué)的本質(zhì)來設(shè)計(jì)教學(xué),主要體現(xiàn)了以下幾點(diǎn): 1、關(guān)注...
2025-09-28 10:35
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》 教學(xué)內(nèi)容: 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第89-90頁的內(nèi)容及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過探討發(fā)現(xiàn)同分母加減法的計(jì)算法則,并能運(yùn)用法則正確進(jìn)...
2025-09-29 22:28
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法(范文模版) 同分母分?jǐn)?shù)加減法 教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能: 初步學(xué)會(huì)計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,并會(huì)正確計(jì)算,理解分?jǐn)?shù)加減法的意義。 (二)過程與方法: 、...
2025-09-29 22:42
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)目標(biāo):以整數(shù)的加減法為依托,使學(xué)生明確加減法的含義和算理。通過猜測、設(shè)想、嘗試等方式,逐步探索分?jǐn)?shù)的加減法的算理,并能總結(jié)計(jì)算方法,...
2025-09-29 22:38
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 一.本堂課教學(xué)的是簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算,通過教學(xué),一方面幫助學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義,另一方面也為學(xué)生提供動(dòng)手操作、自主探索...
2025-09-29 06:30
【摘要】整數(shù)加減法的計(jì)算法則?數(shù)位對(duì)齊?從低位算起?滿十進(jìn)一,退一作十275400275-125+125275400復(fù)習(xí)計(jì)算下面兩題,并且驗(yàn)算。12160+5347=400-125=17507
2024-12-11 04:10