spc計量值管制培訓(xùn)課件-文庫吧在線文庫
【正文】 C B 檢驗 A或以外 x x x UCL LCL A A B C C B 檢驗 B或 以外 x x ?檢驗 5和 6 亞太歐聯(lián)管理學(xué)院 版權(quán)所有 , 未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版 計量值管制圖 8 ?八種檢驗狀態(tài)所發(fā)生的概率 檢驗狀態(tài) 檢驗項目 概率 原因 1 一點落在 A區(qū)以外 流程中有一個大的改變 2 連續(xù) 9站落在中心線同一側(cè) 流程方法的調(diào)整及引進新材料 3 連續(xù) 6點遞增或遞減 (趨勢 ) 工具逐漸磨損 ,維修水平逐漸降低 4 連續(xù) 14個點中相鄰點上下交替 輪流使用兩臺設(shè)備或兩位操作員輪流進行操作 亞太歐聯(lián)管理學(xué)院 版權(quán)所有 , 未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版 計量值管制圖 4 中心線C區(qū)μ+2σμ+1σμ+3σB區(qū)A區(qū) 管制下限管制上限A區(qū)B區(qū)規(guī)格範(fàn)圍超過管制上限，為不可接受區(qū)域 在管制界限內(nèi)，為可接受區(qū)域 亞太歐聯(lián)管理學(xué)院 版權(quán)所有 , 未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版 計量值管制圖 亞太歐聯(lián)管理學(xué)院 亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。亞太創(chuàng)質(zhì)管理顧問中心 169。版權(quán)所有 , 未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版 計量值管制圖 2 ?管制圖的解釋 ? 管制圖是探測特殊原因變異的有力工具 . 如果發(fā)現(xiàn)了特殊原因 : – 如果失控條件是一個趨勢的一部分 ,把該趨勢的起點和終點都標(biāo)出來 – 對流程進行分析以確定引起失控條件 (OOC condition)的原因 – 對該條件糾正并防止再發(fā)生 – 去掉失控的點后重新計算控制界限 – 根據(jù)新控制界限制重新評估管制圖 ? 只有在造成失控條件的原因得到確認并糾正后才重新計算控制 亞太歐聯(lián)管理學(xué)院 版權(quán)所有 , 未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版 計量值管制圖 6 ?Xbar的 解釋 ? 基于某個特定特征發(fā)生的機率 (或由隨機變化引起的機率 )大小可以解釋管制圖 . ? 所有檢驗都要識別其由隨機發(fā)生引起的機率低于 %的事件 (這些事件在 3 s區(qū)或 3 s限以外 ) ? 管制圖在平均在線下被分為不同的 sigma區(qū)間 – 區(qū)間 C距平均數(shù) 1 s – 區(qū)間 B距平均數(shù)為 1 s 到 2 s – 區(qū)間 A距平均數(shù)為 2 s 到 3 s – 區(qū)間 A以外距平均數(shù) 3 s 亞太歐聯(lián)管理學(xué)院 版權(quán)所有 , 未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版 計量值管制圖 10 ?檢驗 1和 2 ? 檢驗 1 –基本檢驗 . – 由流程中的一個大的改變引起 . – 要求馬上采取行動 . ? 檢驗 2 – 由流程平均數(shù)改變引起 – 流程方法的調(diào)整 – 引進新材料 檢驗 UCL LCL A A B C C B x x UCL LCL A A B C C B x 亞太歐聯(lián)管理學(xué)院 版權(quán)所有 , 未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版 計量值管制圖 14 ?練習(xí)解釋管制圖 ? 有失控條件嗎 ? 違背了哪個規(guī)則 ? ? 按前面列出的八個規(guī)則解釋下列管制圖 . 0 5 1 0 1 5 2 0 2 54 . 55 . 05 . 5S a m p l e N u m b e rSample MeanX b a r C h a r t f o r L e n g t hX = 4 . 9 8 51 . 0 S L = 5 . 1 0 92 . 0 S L = 5 . 2 3 33 . 0 S L = 5 . 3 5 7 1 . 0 S L = 4 . 8 6 1 2 . 0 S L = 4 . 7 3 8 3 . 0 S L = 4 . 6 1 40 5 1 0 1 5 2 0 2 54 . 64 . 74 . 84 . 95 . 05 . 15 . 25 . 3S a m p l e N u m b e rSample MeanX b a r C h a r t f o r L e n g t hX = 4 . 9 8 31 . 0 S L = 5 . 0 6 62 . 0 S L = 5 . 1 4 93 . 0 S L = 5 . 2 3 2 1 . 0 S L = 4 . 9 0 0 2 . 0 S L = 4 . 8 1 8 3 . 0 S L = 4 . 7 3 5亞太歐聯(lián)管理學(xué)院 版權(quán)所有 , 未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版 計量值管制圖 18 ?考察失控過程時常見原因 ?測量精度和使用的儀器是否不同 ? ?不同操作者是否采用不同的方法 ? ?過程是滯受環(huán)境 (如溫度，濕度
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