【摘要】張衡,東漢科學(xué)家、文學(xué)家。字平子。河南南陽(yáng)西鄂人。曾兩度擔(dān)任執(zhí)管天文的太史令。精通天文歷算,創(chuàng)制世界上最早的利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)的渾天儀和測(cè)定地震的地動(dòng)儀。第一次正確解釋了月食的成因,說(shuō)明月光是日光的反照,月食是由于月球進(jìn)入地影而產(chǎn)生的。天文著作有《靈憲》,總結(jié)了當(dāng)時(shí)的天文知識(shí),在其中明確地
2025-11-08 13:04
【摘要】屈原列傳作者:司馬遷課件制作:徐輝玲一、教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)本文夾敘夾議的寫(xiě)法。掌握“令”、“伐”、“疾”、“使”等多義詞。2、了解屈原的生平事跡和他的政治主張,認(rèn)識(shí)屈原熱愛(ài)祖國(guó)和敢于同邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、重點(diǎn)
2025-11-08 18:33
【摘要】第三單元從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律第一節(jié)自然地理環(huán)境的差異性考試說(shuō)明要求:1、結(jié)合實(shí)例,分析自然地理環(huán)境從赤道到兩極、從沿海向內(nèi)陸及垂直地帶的地域分異規(guī)律。2、理解地理環(huán)境的差異性及其對(duì)人類活動(dòng)的意義。課時(shí)安排:1課時(shí)基礎(chǔ)知識(shí):一、世界主要自然帶的分布說(shuō)明:1、同一氣候類型可以形成多種自
2025-11-10 18:10
【摘要】同學(xué)們,期末復(fù)習(xí)開(kāi)始了。讓我們一起努力、加油吧!相信我們一定能考好?。?!第一單元從宇宙看地球第二節(jié):地球自轉(zhuǎn)的地理意義第一節(jié):地球的宇宙環(huán)境天體:概念和類型
2025-11-08 07:44
【摘要】第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境圖1-1-1人類信息圖?1、含義是時(shí)間和空間的統(tǒng)一體,是運(yùn)動(dòng)、發(fā)展和變化著的物質(zhì)世界。?2、特點(diǎn)(1)物質(zhì)性——繁多的天體(宇宙的物質(zhì)存在形式)自然天體人造天體恒星星云流
2025-11-08 13:08
【摘要】課標(biāo)要求:以某區(qū)域?yàn)槔?,比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響第一章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)探索1讀下圖“歐洲不同地區(qū)傳統(tǒng)民居墻壁厚度的變化”,說(shuō)明其原因是什么?我國(guó)從南到北、從東到西有無(wú)類似的現(xiàn)象?探索2可見(jiàn):一個(gè)地方地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響很大理解概念:
2025-11-08 04:06
【摘要】第二節(jié)自然環(huán)境和人類活動(dòng)的區(qū)域差異(教學(xué)共案)教學(xué)目標(biāo)1能夠說(shuō)出不同區(qū)域的自然要素和人文要素2通過(guò)比較兩個(gè)不同區(qū)域自然環(huán)境、人類活動(dòng)的差異,初步掌握比較區(qū)域差異的基本方法。3以我國(guó)的區(qū)域差異為例,探究區(qū)內(nèi)整體性特征和區(qū)際差異的形成原因課文預(yù)習(xí) 表現(xiàn)差異和差異。 區(qū)域差異 成因
2025-06-07 23:30
【摘要】單元活動(dòng)學(xué)用電子地圖課標(biāo)領(lǐng)航課程標(biāo)準(zhǔn)電子地圖的應(yīng)用領(lǐng)域。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解電子地圖及其應(yīng)用,拓展學(xué)生視野,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在地理中的應(yīng)用。2.通過(guò)學(xué)習(xí)光盤(pán)電子地圖和網(wǎng)絡(luò)電子地圖使用的基本方法,提高搜集地理信息的技能。3.提高應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)解決問(wèn)題的能力。核心要點(diǎn)突破基礎(chǔ)知識(shí)梳理
2025-11-08 13:06
【摘要】1)環(huán)境提供人類的生存所需。2)環(huán)境的惡化影響人類的健康。3)環(huán)境倫理是要人類與環(huán)境維持和諧關(guān)係。1.水資源的應(yīng)用:飲用水、工業(yè)用水…2.空氣:氧氣、二氧化碳…3.土壤:水土保護(hù)…
2025-11-08 13:05
【摘要】旅游資源評(píng)價(jià)第一課時(shí)一、旅游活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的(負(fù)面)影響要求:理解每種負(fù)面影響的原因(或污染源)、后果(或危害)討論:下圖反映了旅游活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境環(huán)境有何影響?1、水資源良性平衡受到破壞旅游業(yè)的發(fā)展用水量增加廢水排放水資源不足水體污染思考:下列旅游活動(dòng)中對(duì)旅游資源有什么不利影響
2025-11-09 07:45
【摘要】區(qū)域發(fā)展階段與人類活動(dòng)課堂小測(cè)1.“鋼都”匹茲堡興起的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件有(雙項(xiàng))()B.便利的水陸交通運(yùn)輸C豐富的水能資源,正確的是(),空間結(jié)構(gòu)比較
2025-11-26 01:34
【摘要】第十單元 區(qū)域差異與區(qū)域發(fā)展階段 第1節(jié) 區(qū)域差異與區(qū)域發(fā)展階段 考點(diǎn)呈現(xiàn) 體系構(gòu)建 、人類活動(dòng)的差異 考向解讀 以現(xiàn)實(shí)具體區(qū)域材料為背景,考查區(qū)域的自然、人文環(huán)境差異及自...
2025-04-05 05:31
【摘要】孝敬父母是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)父母真摯的愛(ài),更是一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)。只有化為行動(dòng)的孝敬才是真正的孝敬。?一杯熱茶;一個(gè)蘋(píng)果;?一句問(wèn)候;一臉微笑;?一個(gè)笑話;一段音樂(lè);?遞水送藥;量量體溫;?捶捶后背;捏捏肩膀;?說(shuō)說(shuō)話兒,聊聊家常;-------1、他很愛(ài)她。她細(xì)
2025-11-29 13:45
【摘要】第二節(jié)城市區(qū)位與城市體系2學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解城市在區(qū)域中的核心地位,了解中心地理論。2、說(shuō)出城市體系的概念,以某一地區(qū)為例分析城市體系中不同規(guī)模城市在數(shù)量、服務(wù)功能和輻射范圍上的差異。3、了解長(zhǎng)三角地區(qū)城市等級(jí)體系的組成,分析各等級(jí)城市的職能和作用。學(xué)習(xí)指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們用心閱讀課本第41—42頁(yè),思考下列問(wèn)題:
【摘要】區(qū)域發(fā)展階段與人類活動(dòng)習(xí)題及答案一、單項(xiàng)選擇題1.區(qū)域發(fā)展階段由低到高的排序正確的是()A.初期階段一成長(zhǎng)階段一轉(zhuǎn)型階段一再生階段B.再生階段一轉(zhuǎn)型階段一初期階段一成長(zhǎng)階段C.轉(zhuǎn)型階段一初期階段一成長(zhǎng)階段一再生階段D.再生階段一初期階段一轉(zhuǎn)型階段一成長(zhǎng)階段2.區(qū)域發(fā)展過(guò)程中帶來(lái)高失業(yè)率、人口減少
2025-11-26 01:35