高二語(yǔ)文文言詞語(yǔ)-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 B、 微斯人，吾誰(shuí)與歸 ? C、 時(shí)人莫之許也． Ｄ、 人馬燒溺死者甚眾 Ｅ、固一世之雄也，而今安在哉？ 下列句子中，與其他句式不同的一項(xiàng)是（ ） Ｄ四、省略句 句子中省略某詞或某種成分的現(xiàn)象， 文言文中是很多的。 （ 1）省主語(yǔ) 村人 漁人 一鼓作氣，再而衰，三而竭。 第四種：表反問(wèn)語(yǔ)氣： 不亦 ?? 乎（不是 ?? 嗎）、無(wú)乃 ?? 乎（恐怕、只怕）、得無(wú) ?? 乎（難道 ?? 嗎）、何 ?? 為（為什么 ?? 呢） 。 見(jiàn)漁人，乃大驚?！? “小蟲(chóng)伏不動(dòng)，呆 若 木雞。 石之 鏗然有聲 者，所在皆是也。 （ 2）沛公 安 在？ 大王來(lái) 何 操？ 微斯人，吾 誰(shuí) 與歸？ （ 3）句讀 之 不知，惑 之 不解。 屈原 放逐 ，乃賦 《 離騷 》 。”表被動(dòng)。 噲 即 帶劍擁盾入軍門(mén)。 是乃仁術(shù)也。告子上 》 ） 且相如 素 賤人 （ 《 廉頗藺相如列傳 》 ） 用動(dòng)詞“為”“是”表判斷。 勃，三尺微命，一介書(shū)生。故鏡無(wú)見(jiàn)疵之罪，道無(wú)明過(guò)之怨。 指出下列各句中的活用現(xiàn)象，并加以解釋。引申為承受、承擔(dān)，支撐；再引申為抱有、享有，又引申為依仗、憑借，進(jìn)而引申為辜負(fù)、對(duì)不起等。 例如：距關(guān)，毋內(nèi)諸侯。文言詞語(yǔ) 古人使用文字，有時(shí)沒(méi)有用該用的某個(gè)字，而用另一個(gè)讀音和它相同或相近的字來(lái)替代。 例如：食之不能盡其材（ 形聲字 “材” 代替 聲旁字“才”） 或師焉，或不（通“ 否 ”）焉 （ 3）同聲旁的形聲字的替代。 盤(pán)根錯(cuò) 節(jié) 彼 節(jié) 者有間，而刀刃者無(wú)厚 清明時(shí) 節(jié) 雨紛紛 單于壯其 節(jié) 鈿頭銀蓖擊 節(jié) 碎 又如“負(fù)”，本義是背載物，載。 ① 因詞義擴(kuò)大而形成的古今異義， 例：江、河 ②因詞義縮小而形成的古今異義， 例：臭、谷 （由谷類(lèi)的總名到現(xiàn)在專(zhuān)指小米或稻子） 作業(yè) 1：整理本單元的古今異義字 四、詞類(lèi)活用 名詞、形容詞、動(dòng)詞、數(shù)詞的活用； 使動(dòng)用法； 意動(dòng)用法。 ⑩古之人目短于自見(jiàn)，故以鏡觀(guān)面；智短于自知，故以道正己。 秦，虎狼之國(guó)。（ 《 孟子 是歲，元和四年也。 （語(yǔ)意直接表判斷） 下列句式中哪些是判斷句？ 旦日饗士卒， 為 擊破沛公軍。 君子寡欲，則不役 于 物 ② 用 “見(jiàn)”、“于”，“見(jiàn) ......于 ......。 例： 風(fēng)流總 被 雨打風(fēng)吹去；忠而 被 謗，信而 見(jiàn) 疑 無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句 一夫作難而七廟 隳 欲茍順?biāo)角?，則告訴 不許 。僵臥孤村 不 自哀。 （ 3）馬之 千里 者，一食或盡粟一擔(dān)。 “火烈風(fēng)猛，船往 如 箭。 5. 省略量詞。 第三種：表感嘆語(yǔ)氣： 何其（多么）、一何（何等、多么）、何 ?? 之（怎么 ?? 這樣?。┑取? （ 2）省謂語(yǔ) 鼓 鼓 騏驥一躍，不能十步 。
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