【摘要】運(yùn)用腦力以補(bǔ)充體力的不足南昌市第一中等專業(yè)學(xué)校鞠蕾◆重視學(xué)生人文素質(zhì)道德品格的培養(yǎng)◆突出學(xué)生語(yǔ)文技能的訓(xùn)練第一單元◆讓學(xué)生樹(shù)立自信自勵(lì)的人生觀◆引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活機(jī)械電子等工科專業(yè)的中職二年級(jí)頭腦靈活,思維敏捷自信心不足,缺乏自我價(jià)值感
2025-11-09 08:28
【摘要】故都的秋郁達(dá)夫?qū)敫抛x精讀主旨探因練習(xí)從軍行王昌齡烽火城西百尺樓,黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋。更吹姜敵關(guān)山月,無(wú)那金閨萬(wàn)里愁。悲哉,秋之為氣也,蕭瑟兮。草木搖落而變衰曉來(lái)
2025-11-09 08:32
【摘要】三峽猿聲——王維洲朝辭白帝彩云間千里江陵一日還兩岸猿聲啼不住輕舟已過(guò)萬(wàn)重山李白《早發(fā)白帝城》三峽之首------瞿塘峽瞿塘峽雄踞長(zhǎng)江三峽之首,西起白帝城,東至巫山大溪鎮(zhèn),全長(zhǎng)8公里,以其雄偉壯觀而著稱。瞿塘峽谷窄如走廊,兩岸崖陡似城垣,郭沫若過(guò)此發(fā)出“若言風(fēng)景異,三峽此為魁”的贊嘆。瞿塘峽西入口處,白
2025-11-08 12:43
【摘要】雅舍梁實(shí)秋山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”《陋室銘》劉禹錫解題陋室簡(jiǎn)陋的房屋雅舍雅致的房屋描繪
2025-11-08 12:50
【摘要】孫犁荷花淀水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶著新鮮的荷葉荷花香。……作家作品:?孫犁(1913-2020):原名孫樹(shù)勛,河北安平縣人,當(dāng)代作家.?主要作品:長(zhǎng)篇小說(shuō)《風(fēng)云
2025-11-08 12:44
【摘要】林語(yǔ)堂曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)一位古人:“一個(gè)不可救藥的樂(lè)天派,一個(gè)偉大的人道主義者,一個(gè)百姓的朋友,一個(gè)大文豪,大書(shū)法家,創(chuàng)新的畫(huà)家,造酒試驗(yàn)家,一個(gè)工程師,一個(gè)瑜珈修行者,佛教徒,巨儒教育家,一個(gè)皇帝的秘書(shū),酒仙,厚道的法官,一位專唱反調(diào)的人,一個(gè)月夜徘徊者,一個(gè)詩(shī)人,一個(gè)小丑?!倍L(fēng)波莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行
2025-11-08 12:45
【摘要】思考下列問(wèn)題:??條件是什么?海洋與生命(一)浩瀚的海洋說(shuō)明海洋既大又深1.(1-3)說(shuō)明海洋之大2.(4)說(shuō)明海洋之深3.(5)總括海洋既大又深(二)生命的搖籃
2025-11-09 08:30
【摘要】吊白居易綴玉聯(lián)珠六十年,誰(shuí)教冥路作詩(shī)仙。浮云不系名居易,造化無(wú)為字樂(lè)天。童子解吟長(zhǎng)恨曲,胡兒能唱琵琶篇。文章已滿行人耳,一度思卿一愴然。琵琶行白居易(并序)白居易,中唐著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,字樂(lè)天,晚年號(hào)香山居士。
2025-11-09 08:31
【摘要】致橡樹(shù)舒婷教學(xué)目標(biāo):一、了解這首詩(shī)象征的表現(xiàn)手法,感受濃厚的抒情氛圍二、通過(guò)學(xué)習(xí),提高閱讀和鑒賞詩(shī)歌的能力三、通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的愛(ài)情觀八、周記選寫(xiě)六、小結(jié)五、詩(shī)歌賞析四、整體感知三、聽(tīng)賞詩(shī)歌教學(xué)步
2025-11-08 12:47
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、以小見(jiàn)大,用小事反映社會(huì)的重大問(wèn)題。2、運(yùn)用了以情推理、情景交融的藝術(shù)手法。魯迅簡(jiǎn)介魯迅(1881--1936),本名周樹(shù)人,字豫才。我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家思想家和革命家。1918年第一次以?魯迅?為筆名發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。隨后又發(fā)表《孔一己》、《藥》
2025-11-08 19:34
【摘要】神奇的極光?自然界中的大氣變化或讓我們享受晴空萬(wàn)里,或給我們帶來(lái)風(fēng)霜雨雪,我們熟悉它們,就像形影不離的老朋友。但有一種高空大氣現(xiàn)象,平常在我們生活的地區(qū)卻無(wú)緣得見(jiàn),那就是神奇的極光。?今天,我們就通過(guò)閱讀一篇科技說(shuō)明文,走進(jìn)極光的天地去欣賞它,了解它。作者運(yùn)用多種表達(dá)方式,通過(guò)通俗形象的比喻和準(zhǔn)確概括的說(shuō)明,向人們介紹了極光的成因、出現(xiàn)的地域
2025-11-08 19:10
【摘要】1、自由路上去灑水(打一字)2、不是水,嘩嘩流,不是泉,噴個(gè)夠,地下有,海底有,建設(shè)祖國(guó)跑前頭(打一詞)猜一猜謎底在我們新中國(guó)誕生不久,為了甩掉貧油落后的帽子,為了讓國(guó)家站起來(lái),以鐵人王進(jìn)喜為代表的老一代石油工人“沒(méi)有條件,創(chuàng)造條件也得上”。他們?cè)趷毫拥淖匀画h(huán)境,簡(jiǎn)陋的物質(zhì)條件下創(chuàng)造出了巨大的精神財(cái)
2025-11-08 18:55
【摘要】科學(xué)人文和而不同楊叔子中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤(pán)高等教育出版社高等教育電子音像出版社社會(huì)、人類要和諧健康地發(fā)展,既離不開(kāi)科技的發(fā)達(dá),也離不開(kāi)精神與道德的提升。中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤(pán)高等教育出版社高等教育電子音像出版社科學(xué)人文和而不同
2025-11-10 18:06
【摘要】文理交融是必由之路季羨林教學(xué)目標(biāo)⒈通過(guò)本文的學(xué)習(xí),了解書(shū)評(píng)與讀后感的區(qū)別⒉通過(guò)本文的學(xué)習(xí),明確文理交融的重要性⒊學(xué)習(xí)季羨林先生自然樸實(shí)的文風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)謙虛的治學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)⒈通過(guò)本文的學(xué)習(xí),了解書(shū)評(píng)與讀后感的區(qū)別.⒉學(xué)習(xí)季羨林先生自然樸實(shí)的文風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)謙虛的治學(xué)態(tài)度。。
2025-11-09 07:47
【摘要】?王國(guó)維在他的《人間詞話》中描述了人生的三種境界:第一種“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路”;第二種“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;第三種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。后人歸之為:知、行、得三境界。?馮友蘭認(rèn)為人生境界有四種:自然境界