【摘要】超重與失重教學(xué)目的1.知道什么是超重與失重;2.知道產(chǎn)生超重與失重的條件.重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):對(duì)超重和失重的理解及應(yīng)用;難點(diǎn):超重和失重跟物體所受重力的區(qū)別.復(fù)習(xí)1.平衡力:作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)大小相等,方向相反,作用在同一直線上的兩個(gè)力.2.相互作用力:
2024-11-18 10:15
【摘要】hv0v0v0v0僅受重力作用一、豎直下拋運(yùn)動(dòng)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律0tvvat??2012svtat??2202tvvas??0tvvgt??hv0a=g2012hvtgt??2202tvvgh??知3求2矢量性P51例題以
2024-11-17 07:52
【摘要】§斜拋物體的運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)知道斜拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是初速度方向斜向上方,只受重力作用,它的運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線。(2)知道斜拋運(yùn)動(dòng)可以看作是水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的勻減速直線運(yùn)動(dòng)的合成。(3)知道什么是斜拋運(yùn)動(dòng)的射高、射程,定性地了解它們?cè)鯓与S初速度和拋射角而改變。(4)知道什么是彈道曲線,它
2024-11-20 01:36
【摘要】運(yùn)動(dòng)的合成與分解教案【教學(xué)目的】:一、知識(shí)目標(biāo)1.理解合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)的概念;2.知道運(yùn)動(dòng)的合成、分解,理解運(yùn)動(dòng)合成和分解法則:平行四邊形法則;3.理解互成角度的直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能是直線運(yùn)動(dòng),也可能是曲線運(yùn)動(dòng)。二、能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的方法——簡(jiǎn)單問題與復(fù)雜問題的辨證關(guān)系;2.培養(yǎng)學(xué)生
【摘要】x2三角形定則三角形定則與平行四邊形定則實(shí)質(zhì)一樣CAB把兩個(gè)矢量首尾相接從而求出合矢量的方法叫做三角形定則x1x合矢量分矢量另一分矢量力的分解實(shí)例一、力的分解(三角架).avi實(shí)例二、力的分解(二繩掛物).swf實(shí)例一動(dòng)畫解析、力的分解(三角架
【摘要】2、3圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析榆林中學(xué)物理組呂??刀?、向心力的求解公式有哪幾個(gè)?回顧一、關(guān)于向心力:1、來(lái)源:分析和解決勻速圓周運(yùn)動(dòng)的問題,關(guān)鍵是要把向心力的來(lái)源搞清楚。2、說(shuō)明:a:向心力是按作用效果命名的力;(效果力)b:一個(gè)力、一個(gè)力的分力、或幾個(gè)力的合力都可以提
【摘要】用牛頓定律解決問題(二)班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步掌握物體瞬時(shí)狀態(tài)的分析方法。2.會(huì)求物體的瞬時(shí)加速度。3.理解動(dòng)力學(xué)中臨界問題的分析方法。4.掌握一些常見動(dòng)力學(xué)臨界問題的求解方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):動(dòng)力學(xué)中的臨界問題。學(xué)習(xí)難點(diǎn):動(dòng)力學(xué)中的臨界問題。
2024-12-09 05:23
【摘要】底片希姆博爾斯卡希姆博爾斯卡?波蘭當(dāng)代最受歡迎的女詩(shī)人。1996年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。?她的主要作品有:《我們?yōu)槭裁椿钪贰ⅰ对儐栕约骸?、《呼喚雪人》、《鹽》、《一百種樂趣》、《結(jié)束和開始》等。?詩(shī)歌創(chuàng)作
2024-11-17 17:13
【摘要】楓溪區(qū)舉辦社區(qū)殘疾人康復(fù)協(xié)調(diào)員培訓(xùn)班楓溪區(qū)舉辦社區(qū)殘疾人康復(fù)協(xié)調(diào)員培訓(xùn)班,對(duì)來(lái)自全區(qū)各村(居)委會(huì)的32名社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員進(jìn)行為期兩天的集中培訓(xùn)。湘橋街道舉辦社區(qū)文化節(jié)隨著牌坊街的正式開放,湘橋區(qū)湘橋街道的文化氛圍也越來(lái)越濃烈,日前街道舉辦社區(qū)文化節(jié),邀請(qǐng)潮州多位知名書畫家在文化中心進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,豐富社
2024-12-08 04:31
【摘要】豎直方向的拋體運(yùn)動(dòng)一、設(shè)計(jì)思路:《豎直方向的拋體運(yùn)動(dòng)》這節(jié)課屬于理論性的內(nèi)容,重點(diǎn)是豎直上拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及其應(yīng)用,因此本節(jié)課就是圍繞這一重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)展開的。在前面同學(xué)們已學(xué)過(guò)自由落體運(yùn)動(dòng)及勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,而本節(jié)課只不過(guò)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的一個(gè)特例,在教學(xué)中先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析豎直拋體時(shí)物體的受力情況,運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及初末狀態(tài)等,然后再引導(dǎo)學(xué)生自己寫出豎直下
2024-11-19 21:57
【摘要】第2節(jié)功和能一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)目標(biāo)1、知道能量的定義,知道對(duì)應(yīng)于不同的運(yùn)動(dòng)形式具有不同的能量;2、知道物體能夠?qū)ν庾龉κ且驗(yàn)槲矬w具有能量;3、理解功是能量轉(zhuǎn)化的量度;4、理解不同能量之間的轉(zhuǎn)化,知道轉(zhuǎn)化中總能量守恒。(二)能力目標(biāo)1、能從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)分析物體的運(yùn)動(dòng),解決有關(guān)能量的問題;2、知道功和
2024-12-08 20:02
【摘要】機(jī)械功一、教學(xué)內(nèi)容分析1.內(nèi)容與地位在《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的共同必修模塊物理2的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中涉及本節(jié)的內(nèi)容有“理解功的概念”。該內(nèi)容要求學(xué)生理解功的概念;在具體的物理情景中能判斷出物體所受的各個(gè)力是否做功以及做功的正負(fù);知道正功、負(fù)功的含義;應(yīng)用功的一般公式,會(huì)計(jì)算恒力、合力的功。本節(jié)課是在學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)“功的公式
2024-11-19 17:47
【摘要】司南版物理(必修)2第一章功和功率第一節(jié)機(jī)械功一、教學(xué)內(nèi)容分析1.內(nèi)容與地位在《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的共同必修模塊物理2的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中涉及本節(jié)的內(nèi)容有“理解功的概念”。該內(nèi)容要求學(xué)生理解功的概念;在具體的物理情景中能判斷出物體所受的各個(gè)力是否做功以及做功的正負(fù);知道正功、負(fù)功的含義;應(yīng)用功的一般公式,會(huì)計(jì)算恒力、合
2024-12-09 13:28
【摘要】人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是“媽媽”。———紀(jì)伯倫(黎巴嫩詩(shī)人、散文家、畫家)是歷史,賦予母愛亙古的深沉;是深情,賦予兒女對(duì)母親深深的依戀。老舍教學(xué)目標(biāo):?體味母愛?感謝母愛?抒寫母愛老舍原名
2024-11-17 23:17
【摘要】第四章機(jī)械能和能源第七節(jié)功率甲乙兩同學(xué)分別將一百二十塊磚搬到二樓每塊磚質(zhì)量為m,甲、乙兩同學(xué)需要做多少做功?每塊磚的質(zhì)量為m,樓高為h,甲、乙兩同學(xué)需要做多少做功?120mgh120mgh甲乙磚數(shù)(塊)120120做功(J)
2024-11-17 12:30