【摘要】502車間:王祖漢安全為了誰???不安全行為不安全狀態(tài)嚇一跳冒冷汗未遂事故輕微受傷輕傷
2025-01-17 02:50
【摘要】人的不安全行為?1操作錯誤、忽視安全、忽視警告;?2造成安全裝置失效;?3使用不安全設(shè)備;?4手代替工具操作;?5物品存放不當(dāng);?6冒險進(jìn)入危險場所;?7攀、坐不安全位置;人的不安全行為?8在起吊物下作業(yè)、停留;?9機器運轉(zhuǎn)時加油、檢查、調(diào)整、維修、焊接、清掃等工作;?10有分散工作時注意力的行為;
2025-03-12 22:35
【摘要】 人的不安全行為的產(chǎn)生原因及控制措施 大家都知道引起安全事故的主要原因包括人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和作業(yè)環(huán)境等,但事故的根源是人的不安全行為,企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵是改善人的行為方式,最大限度...
2024-11-16 23:46
【摘要】關(guān)于人員不安全行為研究與管控的探討[主要內(nèi)容:不安全行為(概念、分類及表象、危害及其心理原因),人員的安全素質(zhì)和安全意識,事故與不安全行為的關(guān)系,對不安全行為如何進(jìn)行管控]2023年2月25日內(nèi)蒙古利民煤焦有限責(zé)任公司?大家都知道,企業(yè)安全生產(chǎn)就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中加強安全管理,消除事故隱患(①潛藏或不易被發(fā)現(xiàn)的危險或禍患;
2025-01-22 01:30
【摘要】?班組安全?行為規(guī)范養(yǎng)成第一節(jié)班組日常行為規(guī)范的養(yǎng)成?一、主動學(xué)習(xí)的安全行為養(yǎng)成?1、認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。?2、主動自學(xué)。?3、自覺苦練技能。?4、對主要動作展開要領(lǐng)分析,動作分析,由作業(yè)動作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,逐步實現(xiàn)動作的最優(yōu)化、精細(xì)化。二、主動了解安全信息的安全行為養(yǎng)成?1、準(zhǔn)
2025-03-15 21:49
【摘要】酒店工程部電氣安全知識培訓(xùn)電流對人體的影響?感知電流值:人體感覺有電流通過,稍感刺痛?可脫逃電流值:肌肉仍可自由活動,但會伴有痛苦感,不過尚可不靠他力而能脫逃?無法脫逃電流值:會使肌肉發(fā)生痙攣,無法不靠他力而脫逃,此狀太下會有相當(dāng)程度的痛苦感,若情況持久下去的話,人會失去意識,呼吸困難而窒息?休克電流值:會導(dǎo)致肌肉僵硬,呼吸困
2024-12-31 22:55
【摘要】向注冊安全主任學(xué)習(xí)!向注冊安全主任致敬!生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)怎樣控制人的不安全行為?麥景豐移動電話:4課程內(nèi)容一、什么是人的不安全行為。二、為什么要控制
2025-01-18 09:36
【摘要】人的不安全行為管理控制安全生產(chǎn)三要素?杜絕人的不安全行為?消除物的不安全狀態(tài)?控制不安全環(huán)境因素1行為科學(xué)及對人不安全行為管理?行為科學(xué)的概念是研究人的行為激勵問題,提供激勵行為的各種途徑和技巧安全生產(chǎn)1行為科學(xué)及對人不安全行為管理?行為科學(xué)的基本
2025-03-13 18:41
【摘要】人的不安全行為管理控制李樹剛教授西安科技大學(xué)二○一二年八月安全生產(chǎn)三要素?杜絕人的不安全行為?消除物的不安全狀態(tài)?控制不安全環(huán)境因素1行為科學(xué)及對人不安全行為管理?行為科學(xué)的概念是研究人的行為激勵問題,提供激勵行為的各種途徑和技巧安全生產(chǎn)
2025-01-11 05:27
【摘要】常見不安全行為的分析與控制復(fù)習(xí)輔導(dǎo)提綱一、填空題(違反規(guī)章制度)(違反操作規(guī)程)(違反勞動紀(jì)律)(有目的、有意圖、明知故犯的不安全行為,是故意的違章行為)。(無意識的、或非故意的不安全行為)。,忽視安全投入;在技術(shù)和設(shè)計上沒有完善的安全措施;(對員工的教育和培訓(xùn)不夠);(勞動組織不合理);對安全生產(chǎn)工作缺乏檢查和指導(dǎo);沒有建立和完善安全生產(chǎn)的規(guī)
2025-06-07 13:28
【摘要】 第1頁共2頁 如何規(guī)范人們的安全行為? 文化力是文化作用于人所產(chǎn)生的效應(yīng),也可以說是文化中存 在的力量。精神力、道德力、輿論力等等都是文化力的具體形式。 文化力的存在是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的...
2025-08-27 03:57
【摘要】主講教師:肖知國講師河南理工大學(xué)安全學(xué)院安全教研室E-mail:Tel:139-49669259第四節(jié)人的不安全行為安全第一,預(yù)防為主2022/2/82第四節(jié)人的不安全行為絕大多數(shù)事故的發(fā)生與人的不安全行為有關(guān)。?一、不安全行為的心理與生理因素分析?(一)情緒水平失調(diào)?
2025-01-11 05:08
【摘要】17/17安全行為及對人的管理第一節(jié)行為科學(xué)的概述行為科學(xué)是研究工業(yè)企業(yè)中人的行為規(guī)律、用科學(xué)的觀點和方法改善對人的管理,以充分調(diào)動人的積極性和提高勞動者生產(chǎn)效率的一門科學(xué)。行為科學(xué)起源于本世紀(jì)20年代,一般都以著名的霍桑實驗作為最早在工業(yè)中深入研究人的行為的標(biāo)志,四五十年代得到迅速發(fā)展,現(xiàn)已為工業(yè)國家廣泛應(yīng)用,取得累累碩果,成為現(xiàn)代管理理論最重要的組成
2025-04-07 21:09
【摘要】安全行為及對人的管理第一節(jié)行為科學(xué)的概述行為科學(xué)是研究工業(yè)企業(yè)中人的行為規(guī)律、用科學(xué)的觀點和方法改善對人的管理,以充分調(diào)動人的積極性和提高勞動者生產(chǎn)效率的一門科學(xué)。行為科學(xué)起源于本世紀(jì)20年代,一般都以著名的霍桑實驗作為最早在工業(yè)中深入研究人的行為的標(biāo)志,四五十年代得到迅速發(fā)展,現(xiàn)已為工業(yè)國家廣泛應(yīng)用,取得累累碩果,成為現(xiàn)代管理理論最重要的組成部分。行為科學(xué)家綜合了心理
【摘要】主講教師:肖知國講師河南理工大學(xué)安全學(xué)院安全教研室E-mail:Tel:139-49669259第三節(jié)人的作業(yè)疲勞與應(yīng)激安全第一,預(yù)防為主2022/2/82第三節(jié)人的作業(yè)疲勞應(yīng)激?一、人的作業(yè)疲勞及其預(yù)防?二、應(yīng)激安全第一,預(yù)防為主2022/2/83一、人的作業(yè)疲勞及
2025-01-18 08:13