xx年遼寧高考數(shù)學(xué)文科試題簡析及教學(xué)工作總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 科試卷題型結(jié)構(gòu) 與 09 年遼寧試卷 結(jié)構(gòu) 相同 ， 沒有變化。 加大計(jì)算能力考查，主干知識文中求變 今年的考生普遍感覺數(shù)學(xué)試題運(yùn)算量比較大，這在預(yù)料之中。 影響教學(xué)工作成功的因素很多，我個(gè)人認(rèn)為備課尤為重要。根據(jù)我自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際效果，一年來我始終堅(jiān)持周末的課進(jìn)行章節(jié)和階段訓(xùn)練，當(dāng)天晚上或第二天及時(shí)批改，然后周一、周二有針對性的進(jìn)行講解。一年來，我克服了許許多多的各方面困難 ，一心一意撲在工作上，不叫苦，不叫累，起早貪晚，無論是平常日子，還是周末，總是工作在學(xué)校，選題、組卷、做題、批卷、講卷 、辦公室答疑、走廊答疑，這就是高三工作生活的基本寫照。鼓勵學(xué)生善于實(shí)踐，勤于實(shí)踐，樂于實(shí)踐，由實(shí)踐導(dǎo)致思想的飛躍，從而能力得到有效提高。注重教學(xué)的深度和廣度，牢固 把握高考的脈搏，扎實(shí)作好高一的教學(xué)工作。 2020 年文科數(shù)學(xué)試題 降低了對函數(shù)性質(zhì)、數(shù)列、不等式等內(nèi)容的考查。這些試題 較 易 入手 ，實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過渡的思想，在一定程度上保證了考生
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