【摘要】《走向高考》高考總復習·歷史(配岳麓書社版)選修一選修一歷史上重大改革回眸歷史上重大改革回眸首頁上頁下頁末頁《走向高考》高考總復習·歷史(配岳麓書社版)選修一選修一歷史上重大改革回眸歷史上重大改革回眸首頁上頁下頁末頁《走向高考》高考總復習
2025-07-20 05:03
【摘要】第八單元日本明治維新明治天皇(1852—1912)專題內在知識結構制定憲法崛起東方對外擴張從鎖國到開國倒幕與明治政府明治維新走向世界閉關鎖國幕府統(tǒng)治黑船事件:被迫開國社會危機全面加劇尊王攘夷倒幕運動戊辰戰(zhàn)爭改革舊制度發(fā)展新經濟文明開化建立新軍隊
2025-06-21 08:08
【摘要】明治維新的概念幕府被推翻以后,明治政府為實現(xiàn)富國強兵,推行了一系列改革措施,逐步廢除了舊的封建體制,建立起新的制度,促進了資本主義的發(fā)展,歷史上稱之為“明治維新”。明治維新的背景1、日本的資本主義生產關系逐漸形成和發(fā)展2、幕府的腐朽統(tǒng)治,激化了社會矛盾3、佩里叩關使日本面臨著嚴重的民族危機4、倒幕運動推翻幕
2025-07-19 18:55
【摘要】第一篇:第22課《日本明治維新》教學設計 第22課《日本明治維新》教學設計 鄂州市第五中學 衛(wèi)榮鑫 一、課標內容: 知道明治維新的主要政策,理解明治維新在日本歷史發(fā)展中的作用 二、教學目標...
2024-10-29 06:00
【摘要】第一篇:[歷史教學案例]日本近代化的起航——明治維新 [歷史教學案例]:日本近代化的起航——明治維新 一、教學目標設計 本案例出自岳麓版高中歷史選修教材(Ⅰ)。本課的教學目標設計如下: 1、知...
2024-10-28 21:18
【摘要】中國:洋務運動戊戌變法日本:明治維新活動一:溫故活動一:溫故洋務運動明治維新甲午戰(zhàn)爭戊戌變法繼續(xù)深化;對外擴張同時期(檢驗)同性質活動二:比較一﹑明治維新和洋務運動的比較
2024-10-01 08:01
【摘要】第16課俄國農奴制改革和日本明治維新一、俄國廢除農奴制二、日本明治維新一、俄國廢除農奴制(1861年)1.背景近代俄國是怎樣逐漸形成的?18世紀初期哪一事件使俄國逐漸成為歐洲強國?19世紀中期俄國工業(yè)革命后產生了怎樣的社會矛盾?帶來了哪些影響?一
2024-11-12 00:11
【摘要】第一單元導言距今1萬到8000年前,中國的黃河與長江流域已有了原始農業(yè),而日本直至公元前3世紀時,才開始由石器時代轉向農耕時代。面對中國的先進文化,特別是面對強大的中央集權的統(tǒng)一的國家隋朝和唐朝,國家體制完備,經濟發(fā)達,文化昌盛
2024-11-18 12:51
【摘要】第三課日本明治維新教學設計【課標要求】簡述明治維新的主要內容,探討明治維新在促進日本向資本主義社會轉變中所起的作用?!窘虒W目標】一、識記與理解記住首先打開關閉的日本國門的國家,倒幕派的組成力量、明治維新開始的時間和主要代表人物;歸納、概括幕府統(tǒng)治的危機和明治維新的主要內容;概述武裝倒幕運動;理解并分析明治維新的性質和作用。
2024-11-20 03:33
【摘要】日本明治維新取得成功的原因。。分條要點。。最主要的是日本本就是天皇專政國家,當時的天皇取回實權,能夠全國上下一致實行革新。另外,制度的改革符合了當時的歷史潮流。第一,封建專制統(tǒng)治相對薄弱,使得倒幕派的力量能夠迅速壯大。日本是封建的幕藩制國家,一方面存在著作為中央政權機構的幕府,因而具有集權政治體制的某些特征;另一方面,它的全部領土又被分割為二百多個藩國,保留了由領主在自己藩國內實
2025-06-22 14:33
【摘要】鞏固:19世紀中期,日本“鎖國政策”破產的主要原因是()A、日本資本主義因素的增長B、統(tǒng)治階級內部的分化C、西方資本主義的侵略D、幕府為擺脫危機改變了政策鞏固:19世紀中期,日本幕府統(tǒng)治出現(xiàn)危機的根本原因()A、日本實行閉關鎖國B、農民反幕府斗爭C、資本主義興起D、西方列強入侵CC
2025-05-11 03:21
【摘要】二、明治維新的舉措教學目標1、掌握明治維新的主要背景2、破除舊體制的內容及意義3、殖產興業(yè)內容及意義明治天皇睦仁(1852—1912)課前提示明治維新的主要內容有哪些?破舊:廢藩置縣+廢除封建身份制度立新:殖產興業(yè)+富國強兵+文明開化經濟軍事文化教育
2025-07-18 06:24
【摘要】日本的明治維新與中國的洋務運動發(fā)生時間幾乎同時,但兩國的運動結果卻截然不同。明治維新的成功,使日本由弱小走向強大;洋務運動的失敗,使中國無法擺脫被殖民的境遇。不論結果如何,兩國改革措施的對比,可以讓我們更加清楚的認識明治維新成功和洋務運動失敗的原因,從中吸取教訓和得到啟示。一、改革前社會背景的差異當時的日本與中國都處于封建社會,社會階級都分為士、農、工、商四個階級。日本在唐朝時學習中國
2025-06-22 14:53
【摘要】第3課明治維新的主要內容教學重點:簡述明治維新的主要內容及其影響;教學難點:明治政府發(fā)展資本主義經濟的措施及其特點明治天皇明治天皇,名睦仁。不滿15歲登基,推翻幕府統(tǒng)治,發(fā)布《五條誓文》,1868年改元明治。1868—1912年,推行維新,建立了以天皇為中心的絕對專制政權,提高了日本的國際地位
2024-11-09 08:23
【摘要】眉頭緊鎖的宋神宗:愁啊愁,愁到白了頭。社會危機何時解,讓我無心憂…..思考:1、使宋神宗發(fā)愁的社會危機有哪些表現(xiàn)?2、這些危機是怎樣形成的?3、讓誰解決這些危機的?專題四王安石變法表現(xiàn)成因
2024-11-17 16:29