【摘要】第10課元朝的大一統(tǒng)蒙古的興起蒙古蒙古帳幕車蒙古族長期以來生活在蒙古高原上,過著游牧和狩獵生活蒙古成吉思汗陵成吉思汗成吉思汗建立蒙古政權?星空旋轉(zhuǎn)著,眾部落都反了,不得安臥,你爭我奪,搶奪財貨。草原翻覆了,所有的部落
2025-07-20 07:11
【摘要】西漢建立后,面臨的是一種怎樣的經(jīng)濟形勢?民失作業(yè),而大飽饑謹?!讼嗍?,死者過半。自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車?!稘h書·食貨志》經(jīng)濟蕭條,到處一片荒涼景象。牛車漢初經(jīng)濟蕭條,國家貧困的荒涼景象是怎樣造成的?秦的暴政、
2025-11-10 06:31
【摘要】第12課大一統(tǒng)的漢朝民失作業(yè),而大饑饉?!ぁぁぁぁと讼嗍?,死者過半。自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車?!稘h書》荒涼、蕭條貧困閱讀材料西漢建立后,面臨的是一種怎樣的經(jīng)濟形勢?漢初經(jīng)濟蕭條,國家貧困的荒涼景象是怎樣造成的?秦
2025-11-29 07:50
【摘要】第21課大一統(tǒng)氣派與中華民族的象征一、明清帝國的更替:明太祖應天()明成祖1、明朝的統(tǒng)治天安門午門故宮概貌感受新知故宮的建筑有什么特色?故宮建筑形式雄偉、莊嚴,布局嚴謹,整個布局沿著一條南北向中軸線排
2025-11-18 23:09
【摘要】第6課:大一統(tǒng)中央集權國家的形成第7課秦末農(nóng)民起義考點?第6課大一統(tǒng)中央集權國家的形成?(1)從列國紛爭到秦的統(tǒng)一:戰(zhàn)國七雄;商鞅變法;大一統(tǒng)帝國的建立時間?(2)皇帝與中央集權體制【C】?第7課秦末農(nóng)民起義?(1)秦的暴政?(2)第一次農(nóng)民起義:陳勝吳廣起義;楚漢戰(zhàn)爭和西漢的建立
2025-11-09 13:24
【摘要】第8課大一統(tǒng)帝國的重建漢初的疆域秦始皇的兼并六國,是一場深刻的革命。因為它徹底顛覆了舊制度,建立了一種新制度。——易中天《帝國的惆悵》1、舊制度指什么?新制度又指什么?2、漢高祖劉邦如何采用這種新制度呢??漢
【摘要】大一統(tǒng)的漢朝目錄文景之治漢武帝的大一統(tǒng)探究活動課堂練習退出東漢的統(tǒng)治西漢簡介下一頁時間:前202~公元9年建立者:劉邦(漢高祖)都城:長安早期政策:休養(yǎng)生息初步繁榮:文景之治鼎盛時期:漢武帝統(tǒng)治時期漢高祖劉邦下一頁漢文帝劉恒
2025-11-02 03:35
【摘要】北師大版歷史七年級上冊第三單元測試一、單項選擇題(每小題2分,共40分)題號12345678910111213答案題號14151617181920212223242526答案1.班上來了一位新同學,他在自我介紹的時候說,他的姓和中國第
2025-11-24 21:01
【摘要】歷史上的今天11月25日?1904年11月25日現(xiàn)代文學家巴金誕生?1926年11月25日物理學家李政道誕生?1950年11月25日毛岸英在朝鮮犧牲?1986年11月25日中國長江科考漂流隊征服長江第13課秦帝國的興亡第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局第16課
2025-11-18 23:11
【摘要】第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”中華書局版七年級上沁園春·雪(毛澤東)北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;
2025-11-18 23:27
【摘要】第13課大一統(tǒng)的漢朝一、選擇題“以德化民”,具有決定意義的一項是行鹽鐵專賣“七國之亂”“推恩令”,與秦始皇對待儒學態(tài)度截然不同的是
2025-11-06 17:15
【摘要】第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝
2025-07-20 07:47
【摘要】出塞王昌齡秦時明月漢時關,萬里長征人未還。人們一直把秦皇和漢武相提并論,常常對他們的故事津津樂道,那么我就要拍一部以大漢帝國為題材的歷史戰(zhàn)爭大片,名稱定為《擊胡》。刺秦但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。歷史戰(zhàn)爭巨作《擊胡》劇本研討會聽說我們同學對西漢的歷史非常熟悉,所以特邀我
2025-10-29 02:59
【摘要】13課大一統(tǒng)的漢朝學習目標一、知識與能力1.了解漢初統(tǒng)治者采取比較寬松政策的原因及措施。2.掌握文景之治的含義,漢武帝大一統(tǒng)在政治、思想上采取的措施網(wǎng)]二、過程與方法1.通過從史料中提取有效信息、加深對史實理解的訓練,培養(yǎng)學生的閱讀能力,形成學習歷史的基本能力。2.通過思考和探究漢武帝的大一統(tǒng)局面的形成,培養(yǎng)學生初
2025-11-25 23:36
【摘要】教案學生姓名:劉佳琳學號:2010030226學院:社會與歷史專業(yè):歷史系課題漢代的思想大一統(tǒng)授課時間1課時課程
2025-04-30 03:51