【摘要】......燭之武退秦師知識點總結一、字(一)通假字1.失其所與,不知。智=明智2.秦伯說,與鄭人盟。悅=高興3.行李之往來,共其乏困供=供給提供4無能為也已矣=了5.何厭之有饜
2025-06-22 07:52
【摘要】......文學常識《左傳》是_______________________,有名_____________或___________相傳為春秋末年__國史官________所著。記載了____________________
2025-06-22 07:27
【摘要】《燭之武退秦師》獲獎教案設計 一、學習目標 語文《燭之武退秦師》教案設計 1、正確理解文中詞語的含義,尤其是下列十五個詞語: 貳、軍、辭、鄙、陪、行李、共、濟、肆、闕、說、若、夫、微、之。 ...
2024-12-06 01:17
【摘要】《燭之武退秦師》教案教學目標:1.能根據(jù)課文情節(jié)說出燭之武在國難當頭不計個人安危得失,顧全大局的愛國主義精神體現(xiàn)在何處。2.能辨析“貳、軍、辭、鄙、陪、敢、濟、肆、闕、與”10個實詞與“若、說、辭、鄙、微、之”等虛詞的意義和用法。3.能通暢地朗讀全文。教學設計:1.學情:初中時,學生學過《左傳》中《曹劌論戰(zhàn)》,對左傳中
2024-11-22 02:29
【摘要】 《燭之武退秦師》優(yōu)質課教案 教學目標: 1、理解和掌握文中常見的文言實詞和虛詞的意義和用法。 2、體會燭之武游說的藝術。 教學重點: 理解和掌握文中常見的文言實詞和虛詞的意義和用法。 ...
2024-12-06 01:13
【摘要】......☆一中片區(qū)龍泉中學呂惠英片段教學設計《燭之武退秦師》第三自然段教學設計龍泉中學呂惠英教學目標????一、知識教育目標??
2025-04-17 06:11
【摘要】燭之武退秦師導學案(學生版) [教學目標]: 知識與能力 1、了解《左傳》及有關文學常識。 2、燭之武等人人物形象分析。 3、領會和學習本文詳略得當、波瀾起伏、善用伏筆和照應的寫作技巧。 ...
2024-11-19 03:04
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇教版高二語文燭之武退秦師 教學目標 ,尤其是下列十五個詞語:貳、軍、辭、鄙、陪、行李、共、濟、肆、闕、說、若、夫、微、之。并能歸納其中四個詞語的義項:若、...
2025-04-05 22:10
【摘要】《燭之武退秦師》同步測試一.基礎知識:1.對下列各句中加點的字,解釋不正確的一項是()A.使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還(撤走)B.夫晉,何厭之有?(討厭)C.焉用亡鄭以陪鄰(增加)D.行李之往來,共其乏困(供給)2.對下列各句中加點的字詞,解釋不正確的一項是()A.
2024-12-01 09:23
【摘要】燭之武退秦師——《左傳》文言文該學些什么?1、認準字形字音字義。(自己利用工具書和注釋完成)2、理解詞語和句式:(1)掌握常見實詞在文中的含義和用法.(2)了解常見的虛詞(3)了解與現(xiàn)代漢語不同的特殊句式和用法。3、正確把握句子在文中的意思,并能翻譯成現(xiàn)代漢語。4、能從文中了解相關
2024-11-19 13:17
【摘要】《燭之武退秦師》導學案【學習目標】1、了解有關《左傳》的知識。2、背誦課文,并學習本文說話的技巧。3、進一步積累文言實詞和虛詞。4、學習古人國難當頭,不計個人安危得失,顧全大局的愛國主義精神。【目標重難點】重點:目標2、3難點:目標3【學法指導】
2024-12-08 22:31
【摘要】一、《燭之武退秦師》原文 九月甲午,晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍fànyì氾南。佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使燭之武見秦君,師必退?!惫珡闹?。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米?,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,zh
2025-07-20 03:55
【摘要】?課前積累?復辟辟邪辟谷辟謠拘泥?泥古不化憎恨包庇粗獷羞赧?瀕臨拓片拓印橫財橫行創(chuàng)傷?重創(chuàng)敵軍潛力顫栗折耗?管
2024-11-17 18:07
【摘要】 《燭之武退秦師》高中語文教案 【定位】《燭之武退秦師》是高中文言文的第一篇,選自《左傳》,語言淺顯,內(nèi)容生動有趣,情節(jié)波瀾起伏,篇幅較短。語文實踐、探究主要讓學生理解和分析燭之武善于抓住對方...
2025-04-05 06:24
【摘要】評估測試題(總分100分,45分鐘完成)一、給加點字注音。(4分)1.秦軍汜南()2.夜縋而出()3.共其乏困()4.許君焦,瑕()二、下列不含通假字的一項是(4分)[]三、解釋每組句子中加點的
2024-11-29 12:15