【摘要】游褒禪山記王安石作者簡介王安石,字介甫,晚年自號(hào)半山老人,世稱荊公。北宋著名政治家、文學(xué)家。宋仁宗時(shí),他上萬言書,主張實(shí)行新法,改革政治。后拜相,不顧保守派的反對,積極推行新法。由于保守派反對,新法受阻。他具有樸素的唯物辨證思想,反對天命,提出了“天變不足畏,祖
2025-11-09 15:22
【摘要】念奴嬌.赤壁懷古蘇軾大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物,故壘西邊人道是,三國周郎赤壁亂石穿空,驚濤拍案卷起千堆雪江山如畫一時(shí)多少豪杰遙想公瑾當(dāng)年,小喬出嫁了雄姿應(yīng)發(fā),羽扇綸巾談笑間檣櫓灰飛煙滅故國神游,多情應(yīng)笑我早生華發(fā)人生如夢,一尊還酹江月
2025-11-08 11:17
【摘要】?“飛天”夢?圖片匯集?課文分析?消息、通訊、報(bào)告文學(xué)?關(guān)于神六導(dǎo)航騰去駕霧,呼風(fēng)喚雨,高居于碧霄之上,逍遙于九重天外:這是龍的形象。中華民族自稱為“龍的傳人”,在我們的祖先心中,很早就產(chǎn)生了像神龍那樣凌云御風(fēng)、翱翔天宇的渴望。飛天夢之一嫦娥奔月?嫦娥是帝嚳的女兒,也稱姮娥。她美貌
2025-11-09 15:21
【摘要】教者楊士輝念奴嬌·赤壁懷古念奴嬌·赤壁懷古上闋:下闋:景情大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。1、這三句歷來被人們稱道,是傳頌千古的名句,有誰說說它的好處在哪里?明化抽象為具體,變無形為有
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):;、想象能力;。感情線索:第一層:(1-3節(jié))懷念與痛悼第二層:(4-8節(jié))眷戀與感激第三層:(9-11節(jié))同情與控訴第四層:(12-13節(jié))謳歌與贊美抱撫摸搭好灶火后拍去炭灰后嘗過熟飯后放好醬碗后補(bǔ)好破衣后
2025-11-09 01:20
【摘要】《荀子》荀子(前330?-前230?),名況,戰(zhàn)國末期趙國人,思想家,教育家。是先秦時(shí)期儒家學(xué)派最后一個(gè)代表人物。他特別強(qiáng)調(diào)教育的作用。主張選賢任能,兼用禮、法、術(shù)治理國家。他的許多思想被法家所吸取。君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩
2025-11-08 20:18
【摘要】祝福魯迅教學(xué)環(huán)節(jié)?作者簡介?時(shí)代背景?初讀課文?精讀課文魯迅(1881~1936),原名周
2025-11-08 20:05
【摘要】“一門三父子,都是大文豪,詩賦傳千古,峨眉共比高?!盇、曹操、曹丕、曹植B、蘇洵、蘇軾、蘇轍C、班彪、班固、班超D、杜甫、杜牧、杜荀鶴這首詩中的“三父子”是指()B作者介紹朗誦鑒賞1234擴(kuò)展回目錄:〔1
2025-11-08 20:06
【摘要】教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)課文通過人物的語言、行動(dòng)、表情、神態(tài),在尖銳復(fù)雜的矛盾沖突中表現(xiàn)人物性格的藝術(shù)手法2、掌握文言常用實(shí)詞3、復(fù)習(xí)文學(xué)常識(shí)《戰(zhàn)國策》?教學(xué)課時(shí):2課時(shí)?《戰(zhàn)國策》簡介?又稱《國策》,體例是國別體。?編者是西漢末年的劉向。?全書33篇,反映了戰(zhàn)國時(shí)期
2025-11-08 11:23
【摘要】Canada—“TheTrueNorth”Learningaboutlanguage人教新課標(biāo)必修三⑤2?Teamworkguidance?1.Eachgroupshouldpeteagainsteachotherandhaveafierce(激烈的)petition.?2.Everyb
2025-05-12 05:50
【摘要】過秦論賈誼戰(zhàn)國時(shí)期的戰(zhàn)爭場面一、歷史回顧總結(jié)1.春秋戰(zhàn)國,群雄爭霸,戰(zhàn)亂紛爭。(爭地以戰(zhàn),殺人盈野;爭城以戰(zhàn),殺人盈城.)(春秋五霸、戰(zhàn)國七雄分別鼎足而立),六國合縱抗秦.(天下大事分久必合),統(tǒng)一天下,始稱帝,秦朝二世而亡,
2025-11-08 10:56
【摘要】念奴嬌赤壁懷古蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空(崩云),驚濤拍(裂)岸,卷起(濺起)千堆雪(浪)。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇guān
【摘要】正弦函數(shù)余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件平臺(tái):MicrosoftPowerPoint任課班級(jí):高一(12,13,14,15)任課教師:張志斌我們已學(xué)過哪些做函數(shù)圖象的方法?yx6?3?2?32?65??67?34?23?35?611??2-11Oo?Y=si
2025-11-08 17:56
【摘要】作者背景文體疏通課文分析課文家庭作業(yè)主頁end練習(xí)計(jì)時(shí)開始?韓愈:退之,古文運(yùn)動(dòng)的者。著有《先生文集》?他和一起提出“文以載道”、“文道結(jié)合”的觀點(diǎn)。?唐宋八大家(字)倡導(dǎo)昌黎柳宗元
【摘要】雷雨·能力訓(xùn)練閱讀下面的對話,回答后面的問題。周樸園你看,這是他們?nèi)齻€(gè)人簽字的合同。魯大海(看合同)什么?(慢慢地)他們?nèi)齻€(gè)人簽了字?(伸手去拿,想仔細(xì)看一看)他們不告訴我,自己就簽了字了?周樸園(順手抽過來,交給仆人)對了,傻小子,沒有經(jīng)驗(yàn)只會(huì)胡喊是不成的。魯大海那三個(gè)代表呢?周樸園昨天晚車就回去
2024-12-03 11:22