【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第5課時比例尺(3)(1)一幅地圖的()和()的比叫做這幅地圖的比例尺。(2)一幅圖的比例尺是,它表示實際距離是圖上距離的()倍。(3)一個零件設計圖的比例尺是10:1,
2025-12-03 17:16
【摘要】第6課時圓的面積(2)第二單元圓修建一個半徑是30m的圓形魚池,它的占地面積是多少平方米?×302=×900=2826(m2)答:它的占地面積是2826m2。公園草地上的自動旋轉噴水器的射程是8m。它能噴灑的面積是多少平
【摘要】第1課時可能性(1)第八單元可能性312312袋中有3個相同的球,分別標上數字1,2,3。小剛從袋中任意摸出一個。?猜一猜如果摸一次,可能是幾號球?如果摸多次,可能是幾號球?1號球(次)2號球(次)3號球(次)次數一共摸
【摘要】第4課時圓的周長(2)第二單元圓?填一填(1)圓周率是()和()的比值,它用字母()表示,它是我國古代數學家()發(fā)現(xiàn)的。周長直徑祖沖之(2)圓的周長總是直徑的()倍。已知圓的直徑就可以用公式(
2025-12-02 05:37
【摘要】整理與復習(1)第二單元圓?畫一畫,算一算3cm的圓,用字母標出圓心、半徑、直徑,再畫一條對稱軸,計算出它的周長和面積。。兩只小螞蟻從a點出發(fā)到b點去取食物,它們選選擇了兩條不同的路線,誰選擇的路線比較短??求陰影部分的面積陰影部分的面積=(四分之一圓
【摘要】第3課時小數混合運算(3)第四單元小數混合運算說一說下面各題的運算順序,再計算。你會用簡便方法計算嗎?李阿姨每月通話約120分,選擇哪類收費標準合算些?王阿姨每月通話時間大約是350分,又該如何選擇呢??議一議第1類:20+350&
【摘要】第3課時圖形的旋轉(1)第二單元圖形的平移、旋轉與軸對稱像摩天輪、旋轉木馬、飛機這些物體都繞著一個點或一個軸轉動,這樣的現(xiàn)象,我們叫做旋轉。?說一說,填一填。逆時針90議一議:旋轉后的三角形和旋轉前的三角形位置有什么變
2025-12-03 17:17
【摘要】第1課時比的意義和性質(1)第四單元比和按比例分配在日常生活和工作中,常常把兩個數量進行比較。姓名從家到學校的路程(m)從家到學校的時間(分)張麗2405李蘭2004張麗用的時間是李蘭的幾倍?5÷4=張麗和李蘭所用的時間比是5比4。5
2025-11-08 10:36
【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第2課時圖形的放大和縮?。?)把左邊的正方形各邊放大到原來的3倍。左邊的正方形每邊2格,放大到原來的3倍后,每邊是6格。2266······636
2025-11-08 20:26
【摘要】整理與復習第六單元20以內數的退位減法11-912-913-914-915-916-917-918-911-813-814-816-817-812-714-716-711-613-615-6
2025-11-08 18:18
【摘要】第2課時負數的初步認識(2)第七單元負數的初步認識我向西走4米。我向西走2米。我向東走3米。我向東走4米。?負數的大小比較大樹如何在一條直線上表示出他們運勱后的情況呢??負數的大小比較-3-2-1012以大樹為起點,向東為正
【摘要】第5課時問題解決(3)第四單元比和按比例分配?復習一個農場計劃在100hm2的地里播種大豆和玉米。播種面積的比是3:2。兩種作物各播種多少公頃?大豆玉米大豆占總面積的五分之三玉米占總面積的五分之二100×3+23=6
【摘要】第6課時問題解決(3)第一單元分數乘法?口算1225×4923×1434×1120411×38&
【摘要】分數除法第2課時教學內容教科書第43頁例2:分數除以整數。教學目標,利用已有知識理解和探索分數除以整數的算理和算法。,選擇合理的方法正確計算分數除以整數。。教學重點探索分數除以整數的計算方法。教學過程一、情境引入。出示:將操場的45平均分給六年級
2025-11-30 04:26
【摘要】第4課時問題解決(2)第四單元比和按比例分配?兩地相距480km,甲乙兩輛汽車從兩地相對開出,4時相遇。甲乙兩車速度比是3:2,甲乙兩車速度各是多少??知識回顧480÷4=120(千米)甲車:120÷5×3=72(千米/時)
2025-12-04 16:11