【摘要】梯形的面積回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)5生活中的多邊形——多邊形的面積QD五年級上冊一、情境導入從圖中,你知道了哪些數學信息?根據這些信息,你能提出什么問題?上底:32厘米下底:36厘米高:32厘米制作這個椅子面需要多少平方厘米的木材
2025-11-08 10:28
【摘要】冀教版小學數學五年級,三角形面積,教學目標,1.經歷動手操作、討論、歸納等探索三角形面積公式的過程。2.探索并掌握三角形的面積公式,會用公式計算三角形的面積。3.在探索三角形面積公式的過程中,進一步體...
2025-11-12 22:01
【摘要】《鋪甬路》教學建議教學目標:1、經歷討論鋪地磚的相關問題和選地磚、做預算等解決問題的過程。2、能夠綜合運用所學知識解答鋪地磚中的實際問題。3、積累解決實際問題的活動經驗,提高解決問題的實踐能力,體會數學與生活的緊密聯系。教學建議:◆鋪甬路問題1、出示教材中的鋪甬路問題,讓學生結合示意圖理解題意。2、提出“
2025-11-10 15:50
【摘要】生活中的多邊形——梯形的面積自主練習合作探索情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入怎樣計算梯形的面積呢?二、合作探索可以把三角形轉化為學過的圖形求面積。怎樣計算梯形的面積呢?二、合作探索兩個形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個平行四邊
【摘要】?多邊形的面積?的復習說說平行四邊形、三角形、梯形的面積公式是怎樣推導出來的?長方形的面積=長X寬平行四邊形的面積=底X高用兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形,這個三角形與平行四邊形等底等高,每個三角形的面積是拼成的平行四邊形面積的一半
2025-11-29 03:55
【摘要】五年級上冊《多邊形的面積》教案人教版第一篇:五年級上冊《多邊形的面積》教案人教版五年級上冊《多邊形的面積》教案人教版第一時教學目標:1、使學生通過探索理解和掌握平行四邊形的面積公式,會計算平行四邊形的面積。2、通過操作,觀察、比較活動,初步認識轉化的方法,培養(yǎng)學生的觀察、分析、概括、推導能力,發(fā)展學生的空間觀念。
2025-03-12 12:32
【摘要】五年級數學《多邊形的面積》檢測試題一、“認真細致”填一填:(17分)1、籃球場占地約420(),=()平方分米3600平方米=()公頃286厘米=()米2、一個三角形底5dm,高6dm,面積是()dm2,與它等底等高的平行四邊形面積是()。4、右圖平行四邊形的面積是15cm2,
2025-04-04 03:07
【摘要】多邊形的面積單元測試題一、填空題()和()。2.=()dm23200cm2=()dm2=()cm26500平方米=()公頃,它的面積是()m2,和它等底等高的三角形的面積是()m2。和,斜
2025-11-18 00:53
【摘要】第一篇:五年級上冊《多邊形的面積》教案人教版 五年級上冊《多邊形的面積》教案人教 版 第一時 教學目標: 1、使學生通過探索理解和掌握平行四邊形的面積公式,會計算平行四邊形的面積。 2、通...
2025-10-11 21:38
【摘要】人教版五年級數學上冊第五單元試卷班級姓名成績一、輕松演練1、平方分米=()平方分米()平方厘米時=()時()分公頃=()
2025-11-06 06:35
【摘要】第一篇:人教版五年級數學上冊第五單元多邊形的面積教案 第五單元多邊形的面積 第一課時 教學內容:平行四邊形面積 教學目標 1.使學生理解并掌握平行四邊形面積的計算公式,能正確地計算平行四邊形...
2025-10-30 23:42
【摘要】 第五講多邊形的面積 學習要求 1.學會求平行四邊形的面積。 平行四邊形的面積=底×高 如果用S表示面積,用a表示底,用h表示高,那么平行四邊形面積的計算公式可以寫成:S=。 2.學會求三...
2025-03-31 22:02
【摘要】小數乘除法回顧整理回顧反思綜合應用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)回顧整理——總復習QD五年級上冊一、整體回顧想一想,本學期,關于小數計算方面,我們都學習了哪些內容?小數乘法小數除法小數計算繼續(xù)小數乘法小數乘整數小數乘小數積的
2025-11-08 02:49
【摘要】冀教版小學數學五年級,整理與復習,教學目標,1.經歷對本單元知識系統(tǒng)整理復習和用公式計算進行鞏固的過程。2.進一步掌握平行四邊形、三角形、梯形面積及組合圖形面積的計算方法,提高計算的正確率。3.掌握推...
2025-11-13 05:54