如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力-文庫吧在線文庫
【正文】 最富靈性的智慧的火花。 四月 2121:49:1821:49Apr2102Apr211故人江海 別 ，幾度隔山川。 21:49:1821:49:1821:494/2/2023 9:49:18 PM1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的 積 累。 四月 21四月 21Friday, April 02, 2023 閱讀 一切好 書 如同和 過 去最杰出的人 談話 。 2023/4/2 21:49:1821:49:1802 April 20231一個人即使已登上 頂 峰，也仍要自 強 不息。 勝 人者有力，自 勝 者 強 。 02 四月 20239:49:18 下午 21:49:18四月 211楚塞三湘接， 荊門 九派通。 四月 219:49 下午 四月 2121:49April 02, 20231行 動 出成果，工作出 財 富。讓不同智力水平的學(xué)生的思維能力都能得到不同程度的發(fā)展，只有這樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的知識面，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。 信息社會的今天，學(xué)生可以用不同方式，從不同的途徑獲取知識，因而學(xué)生的學(xué)習(xí)也就不只局限于學(xué)校，局限于教室，局限于教材。進一步，鼓勵學(xué)生打破常規(guī)，標(biāo)新立異。 在創(chuàng)新思想的前提下，老師不是權(quán)威，而是教學(xué)過程的組織者、指導(dǎo)者和參與者。培養(yǎng)創(chuàng)新能力 演 講 潘靜文 制作成員 呂 葉玲 蒙曉惠 班 級 外語 0911 用 3條線把以下九個點連接在一
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