qc如何做創(chuàng)新型課題(1)-文庫吧在線文庫
【正文】 方案 (718分 ) 1． 充分 、 廣泛地討論多種方案 5 2． 確定的最佳方案分析透徹 、 事先評價 、 科學決策 ， 必要時要作模擬試驗 5 3． 按 “ 5W1H” 原則 ， 制訂對策實施計劃表 3 4． 工具運用正確 、 適宜 5 3 實施 (1020分 ) 1． 按對策表實施 5 2． 大部分對策由小組成員進行實施 5 3． 實施過程中努力克服困難 5 4． 驗證對策實施后的效果 ， 每條對策結(jié)果都有交待 5 4 效果 (1020分 ) 1． 實施后的效果與目標值進行對比 4 2． 準確地表達取得的無形效果 4 3． 經(jīng)濟效益的計算實事求是 ， 無夸大 4 4． 能夠反映小組團結(jié)奮進和努力開拓的精神 3 5． 取得效果能夠維持和鞏固 ， 交納入有關(guān)標準或管理規(guī)范 5 5 成果資料 (512分 ) 1． 通俗易懂 ， 圖表為主 ， 文字簡練 4 2． 層次清晰 ， 前后連貫 ， 邏輯性強 4 3． 步驟完整 ， 文字清晰 ， 重點突出 4 6 特點 (310分 ) 1． 活動過程能夠反映出小組務實精神 、 樸實的工具 、 扎實的改進 、真實的效果 ， 活動過程生動活潑 ， 有創(chuàng)造性 5 2． 統(tǒng)計方法運用突出 ， 有特色 5 總 體 評 價 分 階 段 評 價 總體評價 ? 是從成果的總體看該成果是屬于什么類型； ? 成果有什么主要特點； ? 在 PDCA程序運用方面、在以事實為依據(jù)、用數(shù)據(jù)“說話”方面、在方法的應用方面有哪些成功之處； ? 在哪些方面有交流、推廣的價值； ? 還有些什么不足（程序錯誤、方法錯誤） 。 效果的維持 和鞏固 ① 取得的效果能夠在后續(xù)的時間段維持 、 鞏固和提高； 6 ② 用圖表表示鞏固期的數(shù)據(jù)； ③ 小組實施的有效改進內(nèi)容納入標準 ， 并批準執(zhí)行 。 分析問題的 努力程度 ① 全面分析影響問題的原因 ， 直到可以對策的程度； 4 ② 努力克服分析中遇到的困難 。 ? 應主要對其管理技術(shù)方面進行評審。 評審原則之一 ? 從大處著眼，找主要問題 ? 與評審標準對照，找出其中的主要問題。 評審的基本要求 ? 有利于提高 QC小組活動水平： ? 小組在取得成果后愿意與大家分享，也想聽取領(lǐng)導、專家和同行指出還有什么不足，以便在下次活動中改進和提高。 ? 在方案選擇時采用評價打分法（舉手表決）。 總結(jié)及今后打算 同問題解決型。 ? 其它項與“問題解決型”課題的要求相同。 提出并選擇最佳方案 ? 方案論證 ? 方法：做實驗、調(diào)查、分析 ? 要求：得出量化結(jié)果 ? 列表比較。如何做創(chuàng)新型課題 創(chuàng)新型課
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1