【摘要】第一篇：解決問題教案[定稿] 連乘應(yīng)用題 橋頭胡中心小學(xué) 沈嬌娥 教學(xué)目標(biāo)： 1、創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的情景，使學(xué)生在自主探索中掌握連乘應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，并能用連乘的方法解決相關(guān)的應(yīng)用題。 2、...
2025-10-12 13:04
【摘要】第一篇：《解決問題》教學(xué)反思 第五單元教學(xué)反思 《6—10的認(rèn)識和加減法》，通過學(xué)習(xí)，學(xué)生認(rèn)識了6——10各 數(shù)的基數(shù)意義和序數(shù)意義，培養(yǎng)了觀察能力和語言表達(dá)能力。 在數(shù)數(shù)過程中進(jìn)行了講衛(wèi)生、...
2025-10-05 03:07
【摘要】小數(shù)除法解決問題一、復(fù)習(xí)舊知÷＝34÷33＝146092922..55.2103033310099100991.3433?請你計算一下上面兩道題。你算對了嗎？÷
2025-01-18 17:59
【摘要】解決問題的策略（1）知識點：1.用倒過來推想的策略解決問題2.用替換的策略解決問題3.用假設(shè)的策略解決問題4.用轉(zhuǎn)化的策略解決問題1．用倒過來推想的策略解決問題在解決實際問題的過程中，學(xué)會用倒過來推想的策略尋求解決問題的思路，并能根據(jù)具體的問題確定合理的解題步驟，從而有效的解決問題。2.提高解決特定問題的價值，進(jìn)一步發(fā)展分析，綜合和簡單推理能力。例
2025-03-25 07:47
【摘要】課題：解決問題教學(xué)內(nèi)容：人教版二年級數(shù)學(xué)下冊教科書P53頁例4及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷解決問題的完整過程，學(xué)會用找出中間問題的方法解決需要兩步解決的問題，豐富學(xué)生解決問題的策略。逐步學(xué)會列綜合算式解決問題，會合理運用小括號改變運算順序。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、獨立思考、合作交流等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛
2024-11-24 16:16
【摘要】如何發(fā)現(xiàn)與解決生產(chǎn)問題2/2/20231第一講何謂問題如何發(fā)現(xiàn)問題2/2/20232問題是用來擴(kuò)大我的能力范圍的。
2025-01-08 12:01
【摘要】第1講發(fā)現(xiàn)問題與解決問題之“創(chuàng)新方法”電子科技大學(xué)空天院陳敏能否發(fā)現(xiàn)重大問題、解決重大問題是區(qū)別當(dāng)今人才的分水嶺！查爾斯.固特異和他的橡膠硫化技術(shù)試錯法的典型代表，一生僅做成了這一件事。常用的傳統(tǒng)創(chuàng)新方法n世界上總共有約有300多種創(chuàng)新的技法：?頭腦風(fēng)暴法、形態(tài)分析法、特性列舉法、缺點列舉法、希望點列舉法、聯(lián)想類比法、
2025-01-07 16:46
【摘要】 高效解決問題和做出決策的步驟：1、明確問題產(chǎn)生;2、產(chǎn)生可選方案;3、評估可選方案;4、做出決策/選擇方案;5、實施方案;6、事后評估，在此分享培訓(xùn)心得。下面是為大家收集整理的解決問題培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀?！ 〗鉀Q問題培訓(xùn)心得篇1 今天培訓(xùn)的主題是“問題解決”。體會頗深?！ 亩欣蠋煹呐嘤?xùn)中，讓我了解到了大到“智慧教育”以及國內(nèi)外一些信息網(wǎng)絡(luò)化的應(yīng)用，小到我校雙平臺的運用
2025-02-09 04:19
【摘要】《解決問題》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第99頁例1和做一做，練習(xí)二十三第1、3、4題。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：理解連乘問題的數(shù)量關(guān)系，明確解題思路，學(xué)會用乘法兩步計算解決問題。過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，了解同一問題可以有不同的解決辦法。情感、態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生獲得一
2025-01-09 22:15
【摘要】解決問題的策略蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊課件井上小學(xué)王潔教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會運用轉(zhuǎn)化的策略分析問題，靈活確定解決問題的思路，并能根據(jù)問題的特點確定具體的轉(zhuǎn)化方法，從而有效地解決問題。：通過回顧曾經(jīng)運用轉(zhuǎn)化策略解決問題的過程，從策略的角度進(jìn)一步體會知識之間的聯(lián)系，感受轉(zhuǎn)化策略的應(yīng)用價值。3.
2025-08-01 14:02
【摘要】第一篇：教學(xué)設(shè)計(解決問題 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：解決問題教學(xué)目標(biāo)： 十、整百、整千、整萬……人民幣的兌換。 ，解決實際問題。 ，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的習(xí)慣。教學(xué)重...
2025-09-22 07:35
【摘要】第一篇：解決問題教案（范文） 第6課時解決問題 【教學(xué)內(nèi)容】教材第10頁例5。【教學(xué)目標(biāo)】 ，發(fā)展應(yīng)用意識。 ，學(xué)會傾聽他人的意見；通過合理地解決實際問題，讓學(xué)生體驗成功的喜悅。 ，增強(qiáng)應(yīng)用...
2025-10-12 12:50
【摘要】第一篇：用比例解決問題 《用比例解決問題》教學(xué)設(shè)計 潘涂小學(xué)葉海堤 【教學(xué)內(nèi)容】：人教版六年級下冊第59--60頁的例 5、例6及一些相關(guān)練習(xí)。 【教材分析】:這部分內(nèi)容是在學(xué)過比例的意義和...
2025-10-16 01:45
【摘要】第一篇：解決問題的策略 第五單元解決問題的策略 主備人:魏紅 單元目標(biāo) 1．使學(xué)生聯(lián)系已有的解決問題經(jīng)驗，學(xué)會從條件出發(fā)思考的策略分析數(shù)量關(guān)系，探尋解題思路，并解決一些實際問題。 2．使學(xué)生...
2025-10-26 12:35
【摘要】解決問題,三位數(shù)乘兩位數(shù),第一頁，共十四頁。,如何列式？,為什么用乘法計算？,一、復(fù)習(xí)(fùxí)導(dǎo)入,80×3＝240〔元〕,解答下面(xiàmian)的問題。,求3個80是多少。,第二頁，共十四頁...
2025-10-26 00:52
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