【摘要】復(fù)習(xí)舊課:1、地球自轉(zhuǎn)的方向、周期和速度?2、晝夜交替原因是什么?3、晨線和昏線如何判斷?測(cè)試要求:1、知道地球公轉(zhuǎn)的方向、周期和速度2、理解黃赤交角的地理意義3、了解四季更替的現(xiàn)象,并理解其成因第三節(jié)第一課時(shí)地球公轉(zhuǎn)的地理意義(一)地球公轉(zhuǎn)的地理意義一、地球公轉(zhuǎn)的概況
2025-11-08 13:08
【摘要】學(xué)習(xí)重點(diǎn)連環(huán)情節(jié)圖課本劇表演人物分析課文小結(jié)鞏固文言文實(shí)詞、使動(dòng)用法。為、乃的用法。分析文章塑造人物性格的方法,歸納人物性格特征學(xué)習(xí)重點(diǎn)《鴻門宴》故事情節(jié)連環(huán)畫項(xiàng)伯項(xiàng)羽曹無傷范增曹無傷告密項(xiàng)羽下令:旦日擊破沛公軍項(xiàng)伯張良項(xiàng)伯
2025-11-08 13:04
【摘要】重力基本相互作用(學(xué)案)張成進(jìn)江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解力的概念及其測(cè)量。2.知道力的作用效果。3.知道力的三要素,會(huì)畫力的圖示和力的示意圖。4.知道重力的方向以及重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系。5.知道重力產(chǎn)生的原因及其定義。6.知道重心的含義。7.了解四種相互作用。
2024-12-08 04:00
【摘要】第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義測(cè)試要求:1、知道地球公轉(zhuǎn)的方向、周期和速度。2、理解黃赤交角的地理意義。3、了解四季更替的現(xiàn)象,解釋四季形成的原因。課時(shí)安排:2課時(shí)(第1課時(shí))基礎(chǔ)知識(shí):一、公轉(zhuǎn)概況1、地球公轉(zhuǎn)方向:側(cè)視,從北極上空俯視,從南極上空俯視
2024-12-04 23:35
【摘要】本章整合相互作用力的概念、力的三要素、力的圖示及示意圖力的作用效果改變物體形狀——使物體發(fā)生形變改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力的分類按性質(zhì)分:萬有引力、電磁相互作用、強(qiáng)相互作用、弱相互作用、接觸力、非接觸力按作用效果分:拉力、壓力、支持力、浮力、動(dòng)力、阻力等相互作用
2025-11-08 12:54
【摘要】水圈四、地球的圈層結(jié)構(gòu)巖石圈地核四、地球的圈層結(jié)構(gòu)地球的內(nèi)部圈層地震波速度與地球內(nèi)部構(gòu)造圖地殼莫霍面地幔地核古登堡面地核地幔地殼四、地球的圈層結(jié)構(gòu)地球的內(nèi)部圈層巖石圈——內(nèi)部圈層的特殊圈層巖石圈與大氣
2024-11-18 01:28
【摘要】第二節(jié)城市區(qū)位與城市體系2學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解城市在區(qū)域中的核心地位,了解中心地理論。2、說出城市體系的概念,以某一地區(qū)為例分析城市體系中不同規(guī)模城市在數(shù)量、服務(wù)功能和輻射范圍上的差異。3、了解長(zhǎng)三角地區(qū)城市等級(jí)體系的組成,分析各等級(jí)城市的職能和作用。學(xué)習(xí)指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們用心閱讀課本第41—42頁,思考下列問題:
2025-11-08 13:06
【摘要】20年代的上海70年代的上海80年代的上海浦東新區(qū)充滿活力的新上海區(qū)域發(fā)展是一個(gè)綜合過程從時(shí)間上看:階段式遞進(jìn),一般分為四個(gè)階段,分別是初期階段、成長(zhǎng)階段、轉(zhuǎn)型階段和再生階段。從空間上看:有一個(gè)由點(diǎn)(個(gè)別經(jīng)濟(jì)點(diǎn)或個(gè)別城鎮(zhèn))到面(工業(yè)帶、城市群)的過程。匹茲堡思考:“鋼都”匹
2025-11-08 07:42
【摘要】洋流及其地理意義王安興學(xué)習(xí)目標(biāo):(寒流、暖流)。,歸納世界洋流的分布規(guī)律,并能繪制世界洋流分布模式簡(jiǎn)圖。,分析洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。30℃25℃20℃暖流寒流:請(qǐng)問下圖的兩支洋流屬半球?分別屬寒流還是暖流?活動(dòng)一:我讀書我知道(洋流的概念、類型)
2025-11-08 07:44
【摘要】1福州一中胡力制作2一、導(dǎo)入:高山大河,隔壁海洋,春陽秋月,碧草繁花,都是大自然懷抱中的珍寶,也是歷代文人們描摹歌詠的對(duì)象。但是不同的年代,作家們的心境、性格、志趣、懷抱的不同,往往會(huì)使他們筆下的自然景物染上不同的情感色彩。這節(jié)課讓我們一同《釣臺(tái)的春晝》,看看郁達(dá)夫筆下的自然景物是怎么樣的。(板書課題)釣臺(tái)的春晝
【摘要】第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境圖1-1-1人類信息圖?1、含義是時(shí)間和空間的統(tǒng)一體,是運(yùn)動(dòng)、發(fā)展和變化著的物質(zhì)世界。?2、特點(diǎn)(1)物質(zhì)性——繁多的天體(宇宙的物質(zhì)存在形式)自然天體人造天體恒星星云流
【摘要】《地球,你好》當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會(huì)飛翔;當(dāng)江河不再清澈,魚兒也離開了家鄉(xiāng);當(dāng)空氣不再是清新,花兒也失去芬芳;當(dāng)烏云遮住了太陽,世界將暗淡無光;當(dāng)冰川逐漸地融化,地球是一片汪洋;當(dāng)城市的車川流不息,從此沒有一點(diǎn)安詳!第三單元環(huán)境污染與防治環(huán)境污染課標(biāo)要求?1、根據(jù)有關(guān)資料,說出主要的
【摘要】第二節(jié)自然環(huán)境和人類活動(dòng)的區(qū)域差異一、區(qū)域差異1、形成原因2、表現(xiàn)思考:自然環(huán)境的差異會(huì)影響到人類生活哪些方面?自然環(huán)境區(qū)域差異對(duì)人類活動(dòng)感到影響,表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)地域類型、生產(chǎn)和生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣居住形態(tài)等方面差異①北方民居正南正北的方位觀比南方強(qiáng),北方地區(qū)比南方緯度高,特別是冬春季節(jié)獲得的能量少,
2024-11-18 07:47
【摘要】課件?,F(xiàn)實(shí)意義.,增強(qiáng)對(duì)資源、環(huán)境的保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。案例公產(chǎn)的悲劇假設(shè)有一片草場(chǎng),采用了先進(jìn)的技術(shù)于段提高牧草產(chǎn)量,可以供養(yǎng)奶牛的最大數(shù)量為40頭,每頭奶牛產(chǎn)奶1000升。如果增加一頭奶牛就會(huì)使每頭奶牛產(chǎn)量減少30升?,F(xiàn)有三戶牧民在上面放牧,牧民甲養(yǎng)10頭奶牛,牧民乙養(yǎng)20頭奶牛,牧民丙養(yǎng)10頭
2024-11-18 07:44
【摘要】第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能:,掌握天體系統(tǒng)的層次。。過程與方法:從地球所處的宇宙環(huán)境入手,分析并理解地球上存在生命的條件。情感、態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理和探索宇宙的興趣。一、宇宙1、宇宙2、天體3、天體系統(tǒng):時(shí)間與空間
2025-11-08 07:45