【摘要】第三章以地理視角分析自然災害第三節(jié)自然災害與人類活動學案導學【學習目標】,通過實例分析,理解水土流失、土地荒漠化和石漠化產(chǎn)生的機制,體會人類不合理活動導致生態(tài)破壞而誘發(fā)的嚴重后果。,了解土壤污染物的遷移及檢測方法,體會土壤污染的嚴重性及其防治的緊迫性。、因果推理的方法繪制水體污染災害鏈。,進一步認識、體會氣候
2024-12-08 20:07
【摘要】第三節(jié)自然災害與人類活動,通過實例分析,理解水土流失、土地荒漠化和石漠化產(chǎn)生的機制,體會人類不合理活動導致生態(tài)破壞而誘發(fā)的嚴重后果。,了解土壤污染物的遷移及檢測方法,體會土壤污染的嚴重性及其防治的緊迫性。、因果推理的方法繪制水體污染災害鏈。,進一步認識、體會氣候變暖的事實、原因及其產(chǎn)生的災難性后果。、“人要與自然和諧共處”的意識,培養(yǎng)
2025-11-09 07:45
【摘要】第二節(jié)交通布局變化的影響思考:?你能說出從古到今出現(xiàn)的交通工具有哪些嗎??從小到大你使用過的交通工具有哪些?他們對你的生活有何影響?通信工具烽火書信電話網(wǎng)絡可視電話交通工具的發(fā)展?古代:獨木舟畜力車帆船?18世紀下半葉蒸汽機機動車船
2025-11-08 07:44
【摘要】——自然界里找不到完全相同的兩片葉子緯度位置海陸位置熱量水分氣候植被土壤自然帶一、自然帶的形成陸地自然帶的分布氣候帶分布模式自然帶分布模式赤道回歸線極圈熱帶
【摘要】說說地理環(huán)境的組成要素有哪些?水文地貌植被氣候土壤地理環(huán)境五大要素地理環(huán)境要素相互聯(lián)系、相互影響,構成了一個有機整體水文氣候水文植被駱駝刺水文地貌132水文地貌植被氣候土壤地理環(huán)境要素相互聯(lián)系、相互影響,構成了一
【摘要】第一節(jié)區(qū)域水土流失及其治理——以黃土高原為例目前我國水土流失面積為每年流失土壤占世界流失總量(600億噸)相當于毀壞耕地150~160萬km250多億噸1/12100萬畝水土流失面積占總面積的80%~90%我國水土流失最嚴重的地區(qū)是黃土高原地區(qū)我國是世界上水土流失最嚴重的國家之一
2025-11-08 07:41
【摘要】復習:1、影響工業(yè)區(qū)位選擇的因素有哪些?2、工業(yè)聯(lián)系有哪幾種?3、工業(yè)集聚的好處有哪些?4、工業(yè)類型有哪幾種?(舉例)5、工業(yè)擴散的有利條件是什么?第一節(jié)人類活動地域聯(lián)系的主要方式第四單元人類活動的地域聯(lián)系世上本沒有路,走的人多了也便成了路?!斞溉藗?yōu)槭裁匆?/span>
2025-06-26 23:05
【摘要】文化區(qū)工業(yè)區(qū)商業(yè)區(qū)住宅區(qū)行政區(qū)第三節(jié)城市空間結構(一)學習目標?1、了解城市功能區(qū)的形成原因?2、掌握各功能區(qū)的特點及一般分布規(guī)律?3、理解并掌握城市功能分區(qū)的成因(經(jīng)濟因素)學習指導(一)?請同學們認真閱讀教材P45-46內(nèi)容及知識窗,注意
2025-11-08 07:42
【摘要】知識點一、以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體的發(fā)展階段二、工業(yè)化階段三、高效益的綜合發(fā)展階段以下幾個國家中屬于發(fā)達國家的有?屬于發(fā)展中國家的有?加拿大、美國、印度、中國、日本、埃塞俄比亞、阿富汗、緬甸、英國、德國、泰國衡量區(qū)域發(fā)展水平的常用指標:人均國內(nèi)生產(chǎn)總值、人均國民收入、三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重
2025-01-07 15:29
【摘要】一班:作業(yè)情況一、作業(yè)好的:王恒張平齊小南張夏羿仲婷婷高欣悅劉云劉敏國晨曹暢張劉坤張秋林蘇靜靜馬倩倩何元野二、沒交作業(yè)者:張昶班樂孟天翔李勇遲妤霍厚騰郭贊三、不帶經(jīng)緯線或較差者:唐延曉王衡王臻注:、垂直的。
【摘要】衡量區(qū)域發(fā)展水平的指標及區(qū)域發(fā)展的趨勢1.常用指標常用指標:人均國內(nèi)生產(chǎn)總值、人均國民收入、三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重等區(qū)域類型:發(fā)達地區(qū)與發(fā)展中地區(qū)或高收入地區(qū)、中等收入地區(qū)和低收入地區(qū)2.綜合性指標人文發(fā)展指數(shù)(HDI):通過預期壽命、教育程度和國內(nèi)生產(chǎn)總值三項指標來反映
2025-05-07 22:02
【摘要】第二節(jié)區(qū)域發(fā)展階段以下哪些國家屬于發(fā)達國家、哪些屬于發(fā)展中國家中國美國日本印度古巴丹麥尼泊爾英國瑞士埃塞俄比亞劃分的依據(jù)是什么?人均GDP人均GNP三次產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值比重?????一、衡量區(qū)域發(fā)展水平的指標1、指標:(1)常用指標
2025-05-03 18:11
【摘要】課件制作:邱建林主講:邱建林代課教師:15096426404第二單元從地球圈層看地理環(huán)境第二節(jié)大氣圈與天氣、氣候(上)一、大氣圈的組成與結構二、大氣的受熱過程三、大氣的運動第二節(jié)大氣圈與天氣、氣候四、全球的氣壓帶與風帶五、常見的天氣系統(tǒng)地球的外
【摘要】第一節(jié)認識區(qū)域基礎訓練1.下列區(qū)域的劃分以單一指標為依據(jù)的是(A)①熱量帶②干濕區(qū)③我國三大自然區(qū)④文化區(qū)A.①②B.②③C.②④D.③④2.下列有關區(qū)域含義的說法,錯誤的是(C)
2024-12-05 05:48
【摘要】第一單元區(qū)域地理環(huán)境與人類活動第一節(jié)認識區(qū)域教學目標:1、結合實例分析說明區(qū)域的內(nèi)涵。2、了解區(qū)域的分類,并舉例說明不同類型的區(qū)域。3、結合實例分析說明區(qū)域的一般特征。教學重點:2.分析說明區(qū)域的一般特征教學難點:辨析均質(zhì)區(qū)和功能區(qū)教學方法:講授法教具準備:不同尺度的區(qū)域圖
2024-12-04 23:35