【正文】 e ② w h o w i l l b e sen t t o w o rk t h er e ③ w h y h e w a s l a t e ④ w h eth e r t h e m ee t i n g w i l l b e h o l d ( 2 ) t a k e u p 占據(jù) ( 時(shí)間或空間 ) ； 拿起；開始從事 M y b ed r o o m i s a b i t sm a l l ； t h e b e d t a k es u p t o o m u ch r o o m . 我的臥室有點(diǎn)小；床占了太多的空間。 It i s a f a ct t h a t sm o k i n g i s a d a n g er t o h e a l t h . 吸煙危害健康 ， 這是事實(shí)。 m a f r a i d t h e w a t e r su p p l y c a n 39。 【答案】 B 2 ． sh o w . . . a r o u n d 帶領(lǐng) ?? 參觀 Y o u r h e a d m a st e r a sk e d so m e st u d e n t s to sh o w t h e g u e st s a r o u n d . ( P42) 你們的校長要求一些學(xué)生帶領(lǐng)客人參觀 ( 校園 ) 。 T h i s s e n t e n c e d o e s n 39。 ( 4) 掌握道歉信的寫法。 ( 3 ) 能夠用英語詢問一 些關(guān)于文 化差異的問題。 t m a k e sens e o f t h a t p a i n t i n g . 我看不懂那幅畫。 s sens e s 精神不正常 i n a sens e 在某種意義上 D o es i t t o p l a n t f ru i t t r ee s o n t h e h i l l si d e? A ． m a k e so m e sen se B ． m a k e sen se C ． m a k e sen ses D ． m a k e a sen s e 【解析】 句意為 “ 在小山坡上種果樹有意義嗎？ ” 根據(jù)題意 ， 故選 B 。 I39。其中 t h a t ， w h e t h e r 不作成分 ， 只起連接作用；其它的引導(dǎo)詞都作成分。 t g i v e t h e a n sw e r ． ④ 我不知道會(huì)議是否要召開。 蚌埠高二檢測(cè) ) W e t r i e d t o f i n d a t a b l e f o r sev e n ， b u t t h e y w e r e a l l ． A ． g i v e n a w a y B ． k e p t a w a y C ． t a k e n u p D ． u sed u p 【解析】 句意：我們想要找到一個(gè)七人餐桌 ， 但它們都被占用了。 A f t e r a l o n g w a l k sh e w a s s o t i r e d t h a t h e r l e g s g a v e o u t . 長途跋涉之后 ， 她很累 ， 腿一點(diǎn)力氣都沒有了。 用適當(dāng)?shù)慕?/ 副詞填空 ① W e 39。在 w i t h 復(fù)合結(jié)構(gòu)中動(dòng)詞－ ed 形式p r esse d 作賓語 t h e ha n d s 的補(bǔ)足語。 On l y a m i n o r i t y o f t h e c l a ss v o t e d f o r t h e p l a n . 班里只有少數(shù)學(xué)生投票贊成這項(xiàng)計(jì)劃。 完成句子 ① 他達(dá)到法定年齡時(shí)即可繼承這筆錢。 ③ 表示讓步 ( 連接詞為 t h o u g h ， a l t h o u g h ， w h e t h e r ，h o w e v e r ， w h a t e v e r ， n o m a t t e r h o w / w h a t / w h o 等 ) 的從句中。 W h i l e st i l l a st u d ent ， sh e p l a y ed r o l es i n m a n y p l a y s. 當(dāng)她還是學(xué)生時(shí) ， 她就在許多戲里面扮演角色。 【提示】 o n n o a cc o u n t 放在句首時(shí) ， 句子要部分倒裝。句意：如果你把重要決定更多地建立在情感而不是理性基礎(chǔ)上 ， 你遲早會(huì)后悔的。 該句型可轉(zhuǎn)化為 s b . / st h . b e l i e v e s th a t . . . It ＋ be ＋過去分詞＋ t h a t 從句 It i s s a i d t h a t . . .據(jù)說 ?? It i s r e p o r t e d t h a t . . .據(jù)報(bào)道 ?? It i s k n o w n t h a t . . .眾所周知 ?? It i s th o u g h t t h a t . . .大家認(rèn)為 ?? It i s c o n s i d e r e d t h a t . . .據(jù)認(rèn)為 ?? It i s h o p e d t h a t . . .人們希望 ?? It i s p r o v e d t h a t . . .據(jù)證明 ?? It i s su g g e st e d t h a t . . .人們建議 ?? It i s r e q u i r e d / d e m a n d e d t h a t . . .據(jù)要求 ?? T h e y a r e s a i d t o b e l o o k i n g i n t o t h e ca s e. ＝ It i s s a i d t h a t t h e y a r e l o o k i n g i n t o t h e c a se. ＝ P eo p l e sa y t h a t t h e y a r e l o o k i n g i n t o t h e ca s e. 據(jù)說他們正在調(diào)查這個(gè)案子。 s p o w e r 落入某人的控制中 i n po w er ( 人或政黨 ) 當(dāng)權(quán)；秉政 A n ew p o l i t i ca l p a rt y h a s c o m e i n t o p o w er . 一個(gè)新的政黨已開始執(zhí)政。 一、道歉信的結(jié)構(gòu) 開頭：簡單交代對(duì)何事進(jìn)行道歉。 注意： 1. 詞數(shù)： 1 2 0 左右 ， 信的開頭和結(jié)束語已為你寫好( 不計(jì)入總詞數(shù) ) 。 If I ， I w i l l g e t a n e w b o o k f o r y o u . 5 ． 一旦丟失 ， 舊書永遠(yuǎn)不可能被替代。 [ 詞匯熱身 ] 1 ．丟了一本有價(jià)值的書 2 ． 打算做某事 3 ． 盡快 4 ． 替代 5 ． 與 ?? 有聯(lián)系 【答案】 1 . l o se a v a l u a b l e b o o k 2 . i n t en d t o d o st h . 3 . a s s o o n a s p o ss i b l e 4 .t a k e t h e p l a c e o f 5 .b e c o n n e ct ed w i t h [ 句式溫習(xí) ] 1 ． 我很抱歉地告訴你 ， 你上周如此友好借給我的那本書被我弄丟了。另外用詞要委婉 ， 語氣要溫和得體。 energy “ 精力 ” ， 尤指人在做某事并為完成該事所表現(xiàn)出的生機(jī)勃勃的力 ， 多用作不可數(shù)名詞。 句型轉(zhuǎn)換 ① H e i s s a i d t o h a v e m o v ed t o C h i c a g o . → t h a t h e h a s m o v ed t o C h i c a g o . ② It i s su p p o sed t h a t V i t a m i n C c a n p r ev ent c o l d s. → V i t a m i n C t o p r e v ent co l d s. ③ H e i s b e l i ev ed t o b e l i v i n g a b r o a d . → t h a t h e i s l i v i n g a b r o a d . 【答案】 ① I t i s s a id ② is s u p p o s ed ③ I t i s b el iev ed 12 ． h a v e p o w e r o v e r sb . 對(duì)某人有 控制力 T h e Pl a i n s In d i a n s b e l i e v e i n t h e Gr e a t S p i r i t w h o h a s p o w e r o v e r a l l t h i n g s i n c l u d i n g a n i m a l s ， t r e e s ， st o n e s a n d c l o u d s. (P47) 平原印第安人信奉 “ 至上神 ” ，“ 至上神 ” 對(duì)包括動(dòng)物、樹木、石頭和云彩在內(nèi)的一切事物擁有控制權(quán)。分析句子結(jié)構(gòu)可知 ， 此處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞。 S u c c e ss i s b a s e d o n h a r d w o r k . 努力工作是成功的基礎(chǔ)。 Pl e a se a cc o u n t f o r y o u r b ei n g l a t e f o r c l a ss . 請(qǐng)解釋你上課遲到的原因。 ② 連詞除了后接分詞以外 ， 還可以接名詞 ， 介詞短語 ，形容詞等。 L o o k o u t w h e n ( y o u a r e ) c r o ss i n g t h e st r e e t . 過馬路時(shí)要小心。 ③ i n t h e / a m i n o r i t y / m a j o r i t y 占少數(shù) /多數(shù)。 He i s u sed t o s l e epi n g w i t h t h e w i n d o w s o p en. 他習(xí)