【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn):概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。專題一古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)三古代中國的商業(yè)經(jīng)濟(jì)陳鋒古代商業(yè)是如何產(chǎn)生的?請同學(xué)們閱讀下列材料,說說商業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是什么?中國之地,宜于農(nóng)桑,其時男務(wù)耕耘,女勤蟬織,以為衣食之源,而用以互相交換,農(nóng)有余粟,則以易布,女
2025-11-09 13:45
【摘要】三人類對和平的追求要點(diǎn)輕巧突破經(jīng)典例題探究教材研讀學(xué)案速效提能演練三課程標(biāo)準(zhǔn)、《羅素—愛因斯坦宣言》,六七十年代美國反戰(zhàn)運(yùn)動等史實(shí),分析戰(zhàn)后世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動高漲的原因、特點(diǎn)和意義。2.了解聯(lián)合國的產(chǎn)生及其在維護(hù)世界和平中的主要活動。課程標(biāo)準(zhǔn)教材研讀學(xué)案
2025-11-09 00:54
【摘要】新華社多哈12月7日電第十五屆亞運(yùn)會12月7日獎牌榜(按代表團(tuán)、金牌、銀牌、銅牌、總計(jì)順序排列):中國905020160日本26303894韓國
2025-11-09 13:44
【摘要】古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)無農(nóng)不穩(wěn),無工不富,無商不活。民間俗語農(nóng),天下之本也。黃金珠玉,饑不可食,寒不可衣,以為幣用,不識其始終。漢景帝農(nóng)業(yè)在我國古代有著怎樣重要的地位?黍稷粟麥稻豬馬牛羊雞
2025-11-08 11:42
【摘要】三、打破隔離的堅(jiān)冰(19世紀(jì)末20世紀(jì)初)一、世界的文學(xué)?1、背景:?(1)經(jīng)濟(jì):第二、三次科技革命的影響?(2)政治:兩次世界大戰(zhàn)及十月革命的影響?2、歐美文學(xué):?(1)法國:羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》?(2)美國:?①19世紀(jì)末:馬克
2025-10-03 13:48
【摘要】走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治請仔細(xì)看這幅國畫,并按照自己的理解給它取一個名字。秦始皇的政治生涯類別內(nèi)容統(tǒng)一前230—前221年,統(tǒng)一六國,建立秦朝。前215年,派蒙恬北擊匈奴,收復(fù)河套,修筑長成和直道。開鑿靈渠,出兵嶺南,統(tǒng)一兩廣,設(shè)立三郡。在西南夷地區(qū)修筑五尺道,在部分地區(qū)任命
2025-11-08 11:43
【摘要】英國代議制的確立與完善——英國君主立憲制授課人:張渭軍人民版〃普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書〃歷史〃必修一〃專題七〃第一節(jié)英國君主立憲制形成的關(guān)鍵事件?1640年至1688年的資
2025-11-09 13:56
【摘要】第三課君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇,傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。
2025-11-09 13:54
【摘要】第23課美術(shù)的輝煌此繪畫為現(xiàn)實(shí)主義畫派米勒的作品。該作品描繪了一對勞動了一天的農(nóng)民夫婦在暮色中聽到遠(yuǎn)處教堂鐘響,丟下手中的活計(jì),俯首默默禱告。然而,簡陋的工具,破舊的衣衫,少的可憐的食物,在大地的映襯下,他們是那樣的孤立無援。通過作品,我們感受到畫家對農(nóng)民勞動者給予的同情,感受19世紀(jì)以來有代表性的美術(shù)作品,了
2025-11-09 14:57
【摘要】辛亥革命(1911年)舊民主主義革命之第2課課程標(biāo)準(zhǔn):簡述辛亥革命的主要過程,認(rèn)識推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。第16課辛亥革命問題探究一、辛亥革命的背景問題探究三、辛亥革命的意義問題探究二、辛亥革命的經(jīng)過19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重,
【摘要】第三節(jié)偉大的抗日戰(zhàn)爭【課標(biāo)要求】列舉侵華日軍的罪行,簡述中國軍民抗日斗爭的主要史實(shí),理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的重要性,探討抗日戰(zhàn)爭勝利在中國反抗外來侵略斗爭中的歷史地位。福建省永安市第三中學(xué)Lzz偉大的抗日戰(zhàn)爭背景:日本侵華原因:既定國策、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、可乘之機(jī)軍
2025-11-09 13:55
【摘要】?二——兩次會議日內(nèi)瓦會議、萬隆會議?三——三個方針另起爐灶、一邊倒、打掃干凈屋子再請客?五——五項(xiàng)原則和平共處五項(xiàng)原則戰(zhàn)后世界形勢圖中國社會主義陣營資本主義陣營另起爐灶打掃干凈
2025-11-08 11:44
【摘要】第3課羅馬人的法律基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)知識梳理一、第一部成文法1.背景:羅馬是古希臘文明的正統(tǒng)繼承者和西方古典文明新的開拓者;羅馬逐漸建立了雄霸歐、亞、非三大洲的大帝國;羅馬人以靈活務(wù)實(shí)的態(tài)度逐步摸索出一套治理國家的經(jīng)驗(yàn),制定出世界上最為系統(tǒng)完備的,為豐富和發(fā)展西方古代政治文明做出了獨(dú)特的貢
2025-11-10 16:30
【摘要】永川中學(xué)楊應(yīng)洪你聽說過羅馬城起源的傳說嗎?不列顛西班牙非洲歐洲黑海小亞細(xì)亞亞洲埃及高盧地中海公元117年的羅馬帝國羅馬德國著名法學(xué)家耶林在其著名著作《羅馬法的精神》中說:“羅
2025-11-09 13:47
【摘要】第2課新興力量的崛起基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)知識梳理一、“歐洲人的歐洲”1.背景:20世紀(jì)50年代初,西歐經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù);歐洲的政治家們認(rèn)識到,才能使歐洲得到穩(wěn)定與發(fā)展。歐洲聯(lián)合2.進(jìn)程:經(jīng)濟(jì)一體化:1951年4月,法國、聯(lián)邦德國、意大利、比利時、荷蘭、盧森堡六國建立了
2025-11-09 13:48