【摘要】,第一頁,編輯于星期六:點二十三分。,第二頁,編輯于星期六:點二十三分。,第三頁,編輯于星期六:點二十三分。,第四頁,編輯于星期六:點二十三分。,第五頁,編輯于星期六:點二十三分。,第六頁,編輯于星期...
2024-10-22 18:30
【摘要】高中化學人教版選修五第三章第一節(jié)醇D卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共15題;共30分) 1.(2分)(2020高二上·官渡月考)下列物質(zhì)中,...
2025-04-05 03:57
【摘要】地理·選修6(人教版)第一節(jié)我們周圍的環(huán)境1.人類對待環(huán)境的正確態(tài)度是()A.停止社會發(fā)展,使環(huán)境恢復原始面貌B.最大限度地擴大自然保護區(qū)C.人類可以無限制地從環(huán)境中獲取能量和物質(zhì)D.正確協(xié)調(diào)人類自身發(fā)展、生產(chǎn)力發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系解析:人類與環(huán)境是一對矛盾的兩個方面,是相互影
2024-12-03 08:58
【摘要】自然災害中的自救與互救第三節(jié)教學目標?1.在原有生活常識的基礎(chǔ)上,認識地震和洪水災害中的逃生常識。?2.了解風災自救的重點及遭遇滑坡、泥石流災害及大霧和沙暴天氣應該注意的問題。?3.結(jié)合自己家鄉(xiāng)所在地或出行地的情況,說明自救和互救的內(nèi)涵和重要性。一、地震中的自救與互救二、洪水中的自救與互救
2024-11-17 04:55
【摘要】第四章生態(tài)環(huán)境保護第一節(jié)森林及其保護讀以下植被的減水減沙效益表,完成(1)~(3)題。植被覆蓋率/%徑流減少率/%侵蝕減少率/%201555~30~20403080~50~406060~50~3095~80~708075~60~5098~89~809070100~
2024-11-17 17:49
【摘要】第三章食用菌栽培技術(shù)第一節(jié)平菇栽培第二節(jié)金針菇栽培第三節(jié)杏鮑菇栽培第四節(jié)靈芝栽培第五節(jié)雞腿菇栽培第一節(jié)平菇栽培一.概述二.生物學特性(一)形態(tài)特征(二)平菇生長發(fā)育對環(huán)境條件的要求三.栽培技術(shù):
2025-07-22 20:16
【摘要】第三章中國的自然資源第一節(jié)合理利用土地資源■土地資源的特點恩施市紅土民族中學譚燕華復習導入?1、我國國土面積有多大?居世界第幾位??2、我國的地形復雜多樣,有哪些類型呢?哪種類型的的面積廣大??3、我國東部地區(qū)屬于什么氣候?西北內(nèi)陸地區(qū)呢?青藏高原呢?學習目標?1
2024-11-24 15:11
【摘要】第三節(jié)解決環(huán)境問題的基本思想學習目標學習本節(jié)內(nèi)容后,你應能舉例說明人類與環(huán)境的相互關(guān)系,形成正確的環(huán)境倫理觀。掌握以下要點1.理解環(huán)境觀的概念、主要功能及傳統(tǒng)環(huán)境觀與新環(huán)境觀的區(qū)別。2.理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵、基本內(nèi)容和基本思想。探究以下問題1.傳統(tǒng)環(huán)境觀與新環(huán)境觀有何區(qū)別?
2024-11-17 04:54
【摘要】第三章第一節(jié)自然資源概況SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~自然資源氣候資源水資源土地資源生物資源海洋資源礦
2025-03-13 16:31
【摘要】第三章物質(zhì)的檢測第一節(jié)物質(zhì)的檢驗第1課時物質(zhì)的檢測——檢測物質(zhì)的組成元素和結(jié)構(gòu)(官能團)?!獧z測某組分(元素)的準確含量?!獪y定物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。定性檢測定量檢測結(jié)構(gòu)測定物質(zhì)的檢驗思考與交流2、冬季供暖鍋爐房備有檢測
2024-11-23 01:09
【摘要】高中地理選修6同步練習及解析1.人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境是指()A.由各種自然要素組成的天然環(huán)境B.人類在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的人工環(huán)境C.以人類為中心的天然環(huán)境和人工環(huán)境D.所有生物及其生存環(huán)境組成的生物圈解析:選C。人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境,是指以人或人類為中心事物,其他生物和非生命物質(zhì)的總和,
【摘要】2020/12/241第三章探索生活材料第一節(jié)合金第1課時新課標人教版高中化學課件系列選修1化學與生活2020/12/242合金合金2020/12/243不銹鋼制成的餐具合金2020/12/244錳鋼制成的鋼軌合金2020/12/245鋁合金制
2024-11-17 18:29
【摘要】第三章電磁感應第一節(jié)電磁感應現(xiàn)象情景導入課前導讀知識解惑欄目鏈接磁介質(zhì)存儲信息的原理利用磁介質(zhì)存儲信息的電器比較多,以老式盒帶式錄音機為例,錄音時,聲音通過話筒轉(zhuǎn)化為電信號,放大后再進入錄音磁頭,錄音磁頭把電信號轉(zhuǎn)化為磁
2024-11-18 08:02
【摘要】第二節(jié)非可再生資源合理開發(fā)利用對策學習目標學習本節(jié)內(nèi)容后,你應能1.舉例說明非可再生資源耗竭對人類活動的影響,并說出人類采取的相應措施。2.根據(jù)有關(guān)資料,說出非可再生資源開發(fā)過程中應采取的環(huán)境保護措施。掌握以下要點1.了解化石燃料的分布、消耗與前景。2.理解化石燃料開發(fā)利用中的環(huán)
【摘要】第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展什么是農(nóng)業(yè)?v人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需要的產(chǎn)品.廣義的農(nóng)業(yè)包括:種植業(yè)(農(nóng)業(yè))、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、副業(yè).狹義的農(nóng)業(yè)是指種植業(yè)什么是區(qū)位?v所謂“區(qū)位”,包含兩層含義:一方面指該事物所在的位置;另一方面指該事物與其它事物之間的空間
2025-01-04 02:30