【摘要】第7課*孤獨(dú)之旅語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)你有過(guò)孤獨(dú)的體驗(yàn)嗎?你有過(guò)瞬間“長(zhǎng)大”的感受嗎?在人生旅途上,有快樂(lè),有痛苦。有的人在歡樂(lè)幸福中成長(zhǎng)。讓我們把目光投向課文《孤獨(dú)之旅》,去看看杜小康成長(zhǎng)的一段經(jīng)歷吧。新課導(dǎo)入曹文軒,1954年生于江蘇鹽城農(nóng)村,并在農(nóng)村生活了20年。1974年入北京大學(xué)中文系讀書(shū),畢業(yè)留校任
2024-11-17 10:18
【摘要】第五單元·短文兩篇記承天寺夜游課文導(dǎo)入一個(gè)秉性難改的樂(lè)天派,是一個(gè)悲天憫人的道德家,是黎民百姓的好朊友,是散文作家,是新派的畫(huà)家,是偉大的乢法家,是釀酒的實(shí)驗(yàn)者,是巟程師,是瑜伽術(shù)的修煉者,是佛教徒,是飲酒成癮者,是心腸慈悲的法官,是政治上的堅(jiān)持己見(jiàn)者,是月下的漫步者,是詩(shī)人,是生性詼諧愛(ài)開(kāi)玩笑的人。
2024-11-18 19:44
【摘要】第一單元·格徇詩(shī)亐首題李凝幽居課文導(dǎo)入賈島是唐代詩(shī)人,早年家境貧寒,曾落収為僧,后來(lái)受到韓愈癿賞識(shí),迓俗參加科丼,但迓是屢試丌第。賈島徆喜歡作詩(shī),他作詩(shī)旪非常講究煉字,總是反復(fù)苦吟思索。有一天,賈島騎著毛驢走在路上,得到了兩句詩(shī):鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén),可是第二句究竟用“推”好迓是用“敲”好呢,賈島冥思苦想,迓用手作出推敲癿樣子,
2024-11-18 16:20
【摘要】1、滋味張抗抗丑奴兒宋.辛棄疾少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。課程導(dǎo)入:詩(shī)詞誦讀作者簡(jiǎn)介:張抗抗當(dāng)代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學(xué)畢業(yè)后在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)八年,當(dāng)過(guò)
2024-11-17 10:27
【摘要】董麗鳳魯迅(1881-1936),我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的旗手,本名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。1918年5月開(kāi)始用“魯迅”筆名創(chuàng)作,發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》。魯迅的小說(shuō)集有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》,散文詩(shī)集有《野
2024-11-18 02:44
【摘要】樂(lè)府詩(shī)古代掌管音樂(lè)的官署稱(chēng)為樂(lè)府,后來(lái)人們將樂(lè)府采集或創(chuàng)作的詩(shī)篇稱(chēng)為“樂(lè)府詩(shī)”。白居易(772—846),漢族,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,河南新鄭(今鄭州)人,是中國(guó)文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的著名詩(shī)人,有“詩(shī)魔”之稱(chēng)。他一生作詩(shī)三千多首,以諷喻詩(shī)為最有名,語(yǔ)言通俗易懂,被稱(chēng)為“老嫗?zāi)芙狻薄⑹略?shī)中
【摘要】江城子密州出獵蘇軾蘇軾簡(jiǎn)介蘇軾(1037-1101)字子瞻,號(hào)東坡居士。為“唐宋八大家”之一,在詞學(xué)上,為北宋詞壇豪放派主要作家之一。蘇軾是豪放詞派的創(chuàng)始人,但細(xì)數(shù)《東坡樂(lè)府》,340多首傳世之作中,真正稱(chēng)得上“豪放”的也不過(guò)十分之一.實(shí)際上,蘇軾是豪
2025-06-21 05:16
【摘要】草王愿堅(jiān)紅軍吃過(guò)的野菜標(biāo)本草三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境文學(xué)常識(shí)小說(shuō):以刻畫(huà)人物為中心,通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。王愿
2024-11-17 02:44
【摘要】三*草蘇教版·八年級(jí)上冊(cè)新課導(dǎo)入我們現(xiàn)在甜蜜而安逸的生活環(huán)境,是無(wú)數(shù)的革命先烈和戰(zhàn)士用生命換來(lái)的,今天我們所學(xué)的《草》所展示的不再是你以前讀到的富有頑強(qiáng)生命力的草,也不是你看到的滾著晶瑩露珠的草,而是爭(zhēng)奪紅軍戰(zhàn)士生命、展現(xiàn)革命家高尚人格的草。;識(shí)記并理解文中的生字詞。(重點(diǎn))、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫(xiě)刻畫(huà)
2024-11-17 02:45
【摘要】江城子·密州出獵老夫/聊發(fā)/少年/狂,左牽黃,右擎q?ng蒼,錦帽/貂diāo裘qiú,千騎jì/卷/平岡。為報(bào)/傾城/隨/太守,親/射虎,看/孫郎。酒酣h?。?胸膽/尚/開(kāi)張。鬢bìn/微霜,又/何妨!持節(jié)/云中,何日
2025-06-20 15:24
【摘要】《水調(diào)歌頭》讀悟案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、運(yùn)用工具書(shū),結(jié)合文下注釋讀準(zhǔn)字音,讀出詩(shī)詞的韻味。2、反復(fù)誦讀,感知詩(shī)詞的內(nèi)容,并能用自己的話(huà)完整說(shuō)說(shuō)自己的理解。重點(diǎn)難點(diǎn):1、感情誦讀,讀出韻味。能用自己的話(huà)說(shuō)出對(duì)三首詩(shī)詞內(nèi)容的理解。一、課前一賽1、誰(shuí)能說(shuō)一句含月的詩(shī)句?2、誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)“三蘇”是哪些人?3、月亮的美稱(chēng)很多,你能說(shuō)出幾個(gè)?4、
2024-12-08 19:12
【摘要】江城子密州出獵蘇軾作者簡(jiǎn)介?蘇軾(1037-1101年),字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人,北宋杰出文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家,與父蘇洵、弟蘇轍并稱(chēng)“三蘇”。蘇軾二十一歲中進(jìn)士,神宗時(shí)期曾在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職。元豐三年(1080年)因“烏臺(tái)詩(shī)案”受誣陷被貶黃州任團(tuán)練副使,在黃州四年多曾于城東之東坡開(kāi)荒種田,故自號(hào)“東坡居士”。哲宗即
2025-08-04 17:44
【摘要】二、理解詞的思想內(nèi)容。三、體會(huì)詞的藝術(shù)風(fēng)格。一、朗讀、背誦這首詞。蘇軾(1037-1101),北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。蘇洵子。南宋時(shí)追謚忠。與父洵弟轍,合稱(chēng)“三蘇”。皆為“唐宋八大家”之一。宋仁宗嘉祐二年(1057)進(jìn)士。神宗元豐二年(1079)因反對(duì)新政,被捕入
2025-08-01 17:43
【摘要】帆EJ·八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),明確詩(shī)歌大意。,理解詩(shī)歌中的象征意義。(重點(diǎn)),學(xué)習(xí)不畏艱險(xiǎn),挑戰(zhàn)生活的人生追求和奮斗精神。(難點(diǎn))新課導(dǎo)入高爾基說(shuō):“萊蒙托夫是一曲未唱完的歌。”1837年2月普希金遇難,萊蒙托夫?qū)懥恕对?shī)人之
【摘要】夜雨寄北李商隱作者介紹李商隱(813~858),字義山,號(hào)玉溪生、樊南生,懷州河內(nèi)(現(xiàn)河南省沁陽(yáng)縣)人,唐代詩(shī)人。李商隱寫(xiě)作背景這首詩(shī)是詩(shī)人寫(xiě)給遠(yuǎn)在北方的妻子的。當(dāng)時(shí)詩(shī)人被秋雨阻隔,妻子從家中寄來(lái)書(shū)信,詢(xún)問(wèn)歸期。但秋雨連綿,交通中斷,無(wú)法確定,所以回答說(shuō):君問(wèn)歸期未有期。詩(shī)人與夫人情深,時(shí)刻盼望能速
2024-11-18 01:47