【摘要】23三顧茅廬羅貫中第二課時二、新課講解劉備具有怎樣的性格特點?謙虛、禮賢下士、丌恥下問、求賢若渴、氣度寬宏。二、新課講解劉備的性格是怎樣體現(xiàn)的?玄德曰:“今番僥幸得見先生矣!”玄德下拜曰:“漢室末胄、涿郡愚夫,麗聞先生大名,如雷貫耳。昨兩次晉謁,丌得一見,已書賤名亍
2025-06-13 01:17
【摘要】23三顧茅廬羅貫中第一課時一、新課引入躬耕從未忘憂國,誰知熱血在山林鳳兮鳳兮思高丼,世亂時危麗沉吟茅廬承三顧,促膝縱橫論半生遇知己,蟄人感興深……《有為歌》——電視劇《三國演義》插曲二、新課講解作者簡介羅貫中(約1330年-約1400年)名本
2025-06-21 01:12
【摘要】《三顧茅廬》同步練習(xí)一、積累運用1.《三顧茅廬》選自《》,作者,名,號,(朝代)小說家。2.給下列加點字注音。倥傯.()惆.悵()澄.清()斡.旋()漢胄.()邂.
2024-11-16 02:05
2025-06-13 01:25
【摘要】1 《三顧茅廬》說課稿 今天我說課的內(nèi)容是蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文 四年級下冊中的一部由歷史小說改編的課文《三顧茅廬》,課文講 述了劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意地邀請他出山,輔 佐...
2025-08-06 15:48
【摘要】23三顧茅廬羅貫中導(dǎo)入新課諸葛亮在中國是家喻戶曉、人人皆知的人物。在任何時候提到諸葛亮,作為一個中國人,都會有一種由衷的自豪感。因為,這是一個土生土長的,百分之百的中國的智多星。今天,我們要學(xué)習(xí)“三顧茅廬”,不過是諸葛亮眾多故事之一,但是,僅僅從這一個故事中,諸葛亮的足智多謀的性格特征我們就可見一
2025-06-21 03:04
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 三顧茅廬評課稿 聽了張老師課,感受最深的有以下幾點: 一、教學(xué)設(shè)計巧妙合理。從全班開始誦讀名言:“精...
2025-01-25 06:31
【摘要】《三顧茅廬》教學(xué)設(shè)計教材簡析:課文根據(jù)羅貫中的著名古典歷史小說《三國演義》中的第三十七會“司馬徽再薦名士劉玄德三顧茅廬”的內(nèi)容改編而成。課文寫劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮,邀請他出山,輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)。文章重點表現(xiàn)了劉備對賢才的虔誠和渴求,同時看出諸葛亮的的確確是一位曠世奇才。本文是在原著的基礎(chǔ)上進(jìn)行改編的,語言通俗易
2025-05-05 20:23
【摘要】7、三顧茅廬一、導(dǎo)航臺課文主要內(nèi)容及全文思路導(dǎo)讀《三國演義》是我國著名的四大古典小說之一,你一定很喜歡讀?!度櫭]》這篇課文就是根據(jù)《三國演義》中第三十八;定三分隆中決策戰(zhàn)長江孫氏報仇"的內(nèi)容改編而成,劉玄德就是課文中的劉備。課文以"拜訪諸葛亮"為線索,按照事情發(fā)展的順序,寫劉備親自三次到隆中拜訪諸葛
2024-11-06 12:57
【摘要】1 三顧茅廬1 教材分析: 《三顧茅廬》是第十一冊最后一組教材的第二篇重點講讀課 文。本課選自我國古典長篇小說名著《三國演義》第三十七回司馬 徽再薦名士,劉玄德三顧茅廬改寫的。課文記敘了...
2025-08-06 15:58
【摘要】 三顧茅廬6 諸葛亮是三國時間著名的政治家、軍事家和外交家。字孔明,人稱臥龍,東[漢末]年徐州瑯邪郡陽都縣(在今山東沂南縣)人。諸葛亮生于漢靈帝光和四年。他出生的第四年,即漢靈帝中平...
2024-11-18 22:10
【摘要】 三顧茅廬2 教學(xué)要求: 1、能正確流利、有感情地朗讀,并能按事情的發(fā)展順序有條理地復(fù)述課文。 2、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,掌握多音字:塞。 3、能說出...
2024-11-16 23:38
【摘要】第一篇:《三顧茅廬》教學(xué)設(shè)計8 《三顧茅廬》第二課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 理解課文內(nèi)容,初步認(rèn)識劉備訪求賢才的虔誠和諸葛亮的雄才大略。教學(xué)重點: 1、能說出比喻句中用來比喻的事物與被比喻的事物...
2025-10-12 05:34
【摘要】23三顧茅廬一、字音字形拜謁.(yè)縛.(fù)應(yīng)nuò(諾)jiǎo(僥)幸綸.巾(guān)鶴氅.(chǎng)末胄.(zhòu)愧赧.(nǎn)謬.舉
2025-06-19 21:15
【摘要】1 三顧茅廬3 第一課時 1.學(xué)會生字,理解詞語的意思。 2.讀通全文,了解課文的主要內(nèi)容,初步了解劉備是個怎樣的 人。 3.按三顧茅廬的順序紿課文分段。 學(xué)會生字,理解詞語的意思。...
2025-08-06 03:32