【摘要】1厘米1厘米20厘米18厘米30厘米，請(qǐng)將它們走的路線畫出來(lái)。，下面圖形的周長(zhǎng)分別是多少厘米？16厘米26厘米14厘米240＋410＋200＋190＋560
2024-12-11 15:41
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本課小結(jié)：引導(dǎo)大家在觀察比較中，體會(huì)整體運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用。：讓大家利用分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。、態(tài)度與價(jià)值觀：讓大家體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用，在解答問(wèn)題的過(guò)程中使分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到進(jìn)一步提升?？谒悖?5×12
2024-11-29 22:25
【摘要】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第六單元組合圖形的面積天安門廣場(chǎng)的面積約是400000m2，相當(dāng)于40公頃。小學(xué)初中高中教案課件試卷優(yōu)質(zhì)高效實(shí)用一冊(cè)在手備課無(wú)憂1000000100×100平方厘米平方分米平方米公頃平方千米×100×1
2024-11-17 02:52
【摘要】11錢塘江的地理位置1浙江潮若隱若現(xiàn)人山人海人聲鼎沸踮著腳風(fēng)平浪靜浩浩蕩蕩山崩地裂驚心動(dòng)魄猝不及防有驚無(wú)險(xiǎn)漫天卷地風(fēng)號(hào)浪吼diǎn1潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)潮退后潮人天下奇觀震撼人心風(fēng)平浪靜人山人海昂首東望
2024-12-11 12:21
【摘要】紅綠燈的交替出現(xiàn)—循環(huán)小數(shù)1、仔細(xì)觀察商和余數(shù)，有什么規(guī)律？2、繼續(xù)除下去，商會(huì)怎樣？你是怎么看出來(lái)的？提示:(結(jié)合自己的筆算過(guò)程，小組內(nèi)交流，大膽地說(shuō)出自己的想法)探究（一
2024-12-11 05:02
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)×寬邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)底×高底×高÷2？平行四邊形與三角形的面積公式的推導(dǎo)有一個(gè)共同點(diǎn)，是什么？轉(zhuǎn)化找出聯(lián)系推出公式復(fù)習(xí)：有一條堤壩，其橫截面是梯形，壩頂長(zhǎng)度是20
2024-12-11 05:01
【摘要】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第二單元軸對(duì)稱和平移下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?()()()()()()()()看看哪些是對(duì)稱圖形，畫出它們的對(duì)稱軸?！鹩袩o(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。相等以虛線為對(duì)稱軸，在方格紙上畫出圖形的另一半。
2024-11-29 01:30
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會(huì)求兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)及最大公因數(shù)的方法。，要能用自己的語(yǔ)言表述自己的發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進(jìn)一步發(fā)展初步的推理能力。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，能進(jìn)行有條理、有根據(jù)地進(jìn)行思考，養(yǎng)成不重復(fù)、不遺漏的思考習(xí)慣。（一）溫故知新:找一個(gè)數(shù)的因數(shù)15=1×15=3×535=
【摘要】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第五單元分?jǐn)?shù)的意義12的因數(shù)18的因數(shù)1,122,63,41,182,93,612和18的公因數(shù)有。12和18的最大公因數(shù)有。1，2，3，6612的因數(shù)18的因數(shù)
2024-11-18 02:14
【摘要】把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。1、線段是直的。。線段的兩個(gè)特點(diǎn)：1、線段都是直的。2、線段有兩個(gè)端點(diǎn)。生活中，直尺的邊、課本的邊都可以看成線段，你還能找到哪些物體的邊可以看成線段？長(zhǎng)方形紙上有線段嗎？1、你能折出比這條線段長(zhǎng)的折痕嗎？2、你能折出比
2024-11-17 20:30
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)除法（二）填一填，說(shuō)一說(shuō)。4張同樣大的餅，⑴每2張一份，可以分成幾份？⑵每1張一份，可以分成幾份？⑶每張一份，可以分成幾份？12⑷每張一份，可以分成幾份？134÷2＝（）4÷＝
2024-11-17 08:57
【摘要】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第二單元軸對(duì)稱和平移平移平移的特征平移前后圖形的形狀、大小不變，只改變圖形的位置。平移前后圖形上每個(gè)部分移動(dòng)的距離是相等的。請(qǐng)你畫出小旗向左平移4格后得到的圖形。請(qǐng)你畫出小旗向上平移4格后得到的圖形。請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵鲂〈认蜃笃揭?格，再向上平移5格后的圖形。
【摘要】13.85個(gè)位十位十分位百分位元元角分甲商店牛奶每袋多少元？說(shuō)一說(shuō)你是怎么算的。÷5=（元）135521037350=135角527角==10元+
【摘要】北師大版六年級(jí)上冊(cè)第一單元圓Odr圓心決定圓的位置半徑?jīng)Q定圓的大小Odr無(wú)數(shù)條直徑無(wú)數(shù)條半徑同圓或等圓中所有的半徑都相等所有的直徑都相等折一折圓是軸對(duì)稱圖形。折一折沿任意一條直徑對(duì)折，都能完全重合。折一折圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸，每條直徑都是
2024-12-12 16:59
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，能夠認(rèn)識(shí)平行四邊形、三角形、梯形的底和相對(duì)應(yīng)的高。２.會(huì)用三角板畫出平行四邊形、三角形與梯形的高。３.能在方格紙上畫出指定底和高的長(zhǎng)度的平行四邊形、三角形、與梯形。方法１∟從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊畫一條垂直線段，沿著直角邊鋸開，把鋸開的三角形拼到另一邊去，就是一個(gè)最大的長(zhǎng)方形。
2024-11-17 20:47
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