【摘要】簡易方程——復習課方程與等式之間存在怎樣的關系?方程等式100+x=250x=150求方程的解的過程叫做解方程。使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。像上面,x=150就是方程100+x=250的解。100+x-100=250-100判斷哪些是方
2025-12-02 05:54
【摘要】智慧廣場——嘗試與枚舉回顧反思自主練習合作探索情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?一種巧克力有和兩種不同的包裝。王阿姨要買巧克力。一、情境導入
【摘要】1571055195=≈=≈分數(shù)化成小數(shù):分子除以分母100的分數(shù)103255450131003010021610026男生20人,女生30人男生占女生的()女生占男生的()男生占全班人數(shù)
2025-11-08 20:47
【摘要】整數(shù)乘除法回顧整理回顧反思綜合應用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)9回顧整理——總復習QD四年級上冊一、整體回顧三位數(shù)乘兩位數(shù)口算筆算估算積的變化規(guī)律除數(shù)是兩位數(shù)的除法關系關于數(shù)的運算知識,這學期我們學習了哪些內容?口
2025-12-04 16:14
【摘要】比180cm96cm72cm記作9672記作7296*臂長是腿長的幾分之幾?72÷9696÷72臂長和腿長的比是72比96*腿長是臂長的幾倍?腿長和臂長的比是96比72讀作讀作比比::729696
2025-08-05 18:10
【摘要】回顧本組四篇課文,說一說《只有一個地球》《狼和鹿的故事》《這片土地是神奇的》和《青山不老》這四篇課文從內容中聯(lián)想到生活中的哪些事?該如何去珍惜資源,保護環(huán)境?還從課文內容中獲得對某些環(huán)境問題的新認識?本組課文,作者以環(huán)保為主題,感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切關系,懂得人類應珍惜資源,保護環(huán)境,讓我們積極行動起
2025-11-08 07:58
【摘要】《比的意義和基本性質》教學建議信息窗1——人體中的比本信息窗以學生熟悉的人體為素材,簡明地呈現(xiàn)了頭長、臂長、腿長、身高等數(shù)據(jù)信息,借助“趙凡的頭部長和身長有怎樣的關系呢”等問題,引入對比的意義、比的基本性質的學習。通過本信息窗的學習,學生應理解比的意義,認識比的各部分名稱,會讀、寫比,掌握求比值的方法;掌握比的基本性質,會化簡比。教學時
2025-11-30 01:56
【摘要】認識位置回顧反思自主練習你說我講游戲導入課后作業(yè)4有趣的游戲——認識位置QD一年級上冊一、游戲導入請大家跟我們一起做你能提出什么問題?二、你說我講寫字時右手握筆左手按紙右左左手、右手是一對好朋友,團結起來
2025-11-08 10:30
【摘要】2021北師大版六年級數(shù)學上冊這月我當家500元40%?元解:設樂樂家這個月總支出為元。x40%=500x=500÷40%x=1250x答:樂樂家這個月總支出為1250元。總支出×40%=買食品的錢數(shù)總支出×40%=買食品的錢數(shù)
2025-12-04 10:10
【摘要】《回顧整理——總復習》教學建議本冊總復習共分為兩部分:第一部分是回顧與整理,第二部分是綜合練習?!盎仡櫯c整理”分為兩個板塊:第一板塊是知識點自主回顧,第二板塊是數(shù)學思想方法提升。教學時,這兩個板塊可以分開獨立進行,即先對知識進行回顧整理,再引導學生按照教材設計的思路對轉化、數(shù)形結合、類推和建模等數(shù)學思想方法進行提升;也可以在回顧知識點的過程中融人數(shù)學
2025-11-30 01:57
【摘要】稍復雜的分數(shù)乘法問題回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)6中國的世界遺產——分數(shù)四則混合運算QD六年級上冊從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?一、情境導入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?秦兵馬俑被稱為“世界第八大奇跡”。最早發(fā)現(xiàn)的三個兵馬俑坑如下圖:1號坑2號坑3
2025-11-08 02:47
【摘要】萬以上數(shù)的認識回顧整理回顧反思綜合應用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)9回顧整理——總復習QD四年級上冊一、整體回顧回顧我們學習過的萬以上數(shù)的認識,需要復習整理哪些內容?讀法求大數(shù)的近似數(shù)大數(shù)的改寫寫法萬以上的數(shù)你想采用什么方式進行整理呢?
【摘要】第4單元百分數(shù)4這月我當家1、把下面百分數(shù)化成小數(shù)或整數(shù)。25%30%325%90%復習導入情景導入1樂樂家這個月總支出是多少元?說說你是怎樣想的。探究新知買食品的錢數(shù)占總支出的40%,總支出要高于500元。可以用500÷
2025-11-08 02:50
【摘要】完美的圖形——扇形的認識自主練習合作探索情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入下面圖形中的涂色部分是什么圖形?二、合作探索觀察發(fā)現(xiàn),這些圖形都是圓面的一部分;它們都跟扇子的形狀差不多。什么是扇形?這些物體的外形有什么相同的地方?它們的外形都是扇形的。
2025-11-08 02:48
【摘要】完美的圖形——圓的周長自主練習合作探索情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入二、合作探索記憶寶庫長方形、正方形周長各指什么?圓的周長二、合作探索用線繞圓片一周,量它的長度。012346785二、合作探索圓片向右
2025-11-08 14:31