【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)目標(biāo)?1.理解同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。?2.初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則，能按同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。?3.在合作交流中，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，初步獲得遷移、類推和概括能力。復(fù)習(xí)？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。。
2024-12-13 12:00
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：?經(jīng)歷簡單的同分母分?jǐn)?shù)加，減法計(jì)算方法的探索過程，能解決實(shí)際問題。?能有條理的進(jìn)行思考。?主動參與有關(guān)操作和探索重點(diǎn)難點(diǎn)：探究并學(xué)會簡單的同分母分?jǐn)?shù)加，減法計(jì)算方法分母相同的分?jǐn)?shù)相加的方法怎樣？分母不變，分子相加+（）+（）=+（）+（）
2024-11-12 00:19
【摘要】第4課時(shí)總復(fù)習(xí)（4）第九單元總復(fù)習(xí)15-3＝45+51＝321×3＝200×3＝23×2＝28×0＝66÷3＝口算筆算218×6＝(115-27)×6＝85÷5+22
2024-12-11 05:38
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)內(nèi)容：青島版五年級下冊課本34頁教學(xué)目標(biāo)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)課1、+????????+??????+???+學(xué)生獨(dú)立完成集體訂正。（1）同學(xué)們你是怎樣計(jì)算的？同分母分?jǐn)?shù)相加，分
2025-08-17 10:51
【摘要】第2課時(shí)異分母分式的加減法北師版八年級下冊新課導(dǎo)入你還記得異分母的分?jǐn)?shù)如何加減嗎？?25=79?你認(rèn)為應(yīng)該怎樣計(jì)算？314aa?想一想，異分母的分式應(yīng)該如何加減？議一議異分母分式的加減可以轉(zhuǎn)化為同分母分式的加減.你對他們兩人的做法有何看法？2223134
2025-03-12 13:24
【摘要】第一篇：同分母分?jǐn)?shù)加減法 同分母分?jǐn)?shù)加減法 一、教學(xué)內(nèi)容 教材第104一106的例 1、例2及做一做。 二、設(shè)計(jì)思想教學(xué)指導(dǎo)思想： 學(xué)生已經(jīng)在三年級及上一章的學(xué)習(xí)中對分?jǐn)?shù)的意義有了相當(dāng)?shù)牧?..
2024-10-08 22:22
【摘要】《簡單的分?jǐn)?shù)加減法》綜合練習(xí)1．看一看，哪個(gè)圖形能表示41。2．涂一涂。3．算一算。4．比一比。5．應(yīng)用題。（1）農(nóng)民伯伯澆田，上午澆了總面積的82，下午澆了83，這一天一共澆了多少？還剩幾分之幾沒有澆？（2）10公里的路，第一個(gè)小時(shí)走了4公里，第二個(gè)小時(shí)走了
2024-11-15 15:35
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)：是（）個(gè)571738是()個(gè)2個(gè)18是()79表示：把1個(gè)物體或圖形平均分成()份,取其中的()份。56表示：53182—897把1個(gè)物體或圖形平均分
2024-11-29 13:04
【摘要】《簡單的分?jǐn)?shù)加減法》基礎(chǔ)練習(xí)一、看圖列式計(jì)算。（）（）＋＝（）（）（）（）1－＝（）（）二、計(jì)算。2366＋＝2577＋＝211010＋＝2133－＝5288－＝
【摘要】第7課時(shí)探索規(guī)律第四單元兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法……361224（）后面一組圖形中小正方形的個(gè)數(shù)都是前一組的2倍。?議一議，填一填?！?61224（）第5組圖形中有幾個(gè)小正方形？第6組圖形呢？?議一議，填一填。?試
2024-11-19 12:19
【摘要】用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。()91用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。()93用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。()96用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。()99185里面有（）個(gè)7371944個(gè)（）是8
2024-11-18 19:16
【摘要】第1課時(shí)加減法的關(guān)系（1）第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律議一議：比較上面三個(gè)算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？118+17=35加數(shù)加數(shù)和+=35-17=18和加數(shù)加數(shù)（第二個(gè)）（第一個(gè)）-=加法各部分間的關(guān)系：一個(gè)加
2024-11-17 02:22
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊同分母分?jǐn)?shù)加減法1、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。()()()是（）個(gè)4是（）個(gè)3（）是（）個(gè)（）5他們一共吃了這個(gè)月餅的幾分之幾?他們一共吃了這個(gè)月餅的幾分之幾?小男孩吃的他們一共吃了這個(gè)月餅的幾分之幾?小男孩吃
2024-12-11 09:04
【摘要】第2課時(shí)分?jǐn)?shù)的大小比較第二單元異分母分?jǐn)?shù)加減法＞復(fù)習(xí)：在下面的圈里填上＞或＜。2313371759492545＞＞＜想一想：分母一樣分?jǐn)?shù)大小如何比較？分母不一樣呢？例1：紅紅和亮亮看《人民
2024-11-17 00:04
【摘要】第2課時(shí)東、南、西、北（2）第三單元辨認(rèn)方向?qū)W校在超市的（）面，在公園的（）面。廣場在公園的（）面，在超市的（）面。小紅家學(xué)校公園醫(yī)院超市廣場
2024-12-13 16:12
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