【摘要】第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題高二政治組孫麗平自探要求?注意結(jié)合課本內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立探究,將思考成果簡(jiǎn)單地標(biāo)注整理。?用心思考,激情投入,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。?時(shí)間4分鐘。討論要求?人人參與,熱烈討論,大聲表達(dá)自己的思想。?組長(zhǎng)控制好討論節(jié)奏,對(duì)自探中的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和難點(diǎn)進(jìn)行
2024-11-18 11:43
【摘要】我軍與沈陽(yáng)之?dāng)车拿芪臆娕c長(zhǎng)春之?dāng)车拿芪臆娕c錦州之?dāng)车拿苠\州是通向關(guān)內(nèi)咽喉,又是敵軍關(guān)內(nèi)外,陸??章?lián)結(jié)的總樞紐,還是敵軍唯一在陸上物資補(bǔ)給基地。思考:(1)在遼沈戰(zhàn)役中存在哪些矛盾?(2)為什么把首攻地點(diǎn)選在錦州?(3)遼沈戰(zhàn)役的勝利在哲學(xué)上說(shuō)明什么問(wèn)題?一.主次矛盾主
【摘要】8-2“用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(1)理解并準(zhǔn)確表述事物發(fā)展的前途是光明的、道路是曲折的。(2)理解量變與質(zhì)變的含義。(3)理解并準(zhǔn)確表述量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系及其方法論意義。(1)通過(guò)對(duì)事物發(fā)展方向前進(jìn)性、道路曲折性及發(fā)展兩種狀態(tài)——量變與質(zhì)變的學(xué)習(xí),提高用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題的能力。(2)
2024-11-19 19:27
【摘要】第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心(08年北京卷),同一類(lèi)型角色的表演有大體一致的程式,就像唱歌、奏樂(lè)要遵循一定的樂(lè)譜一樣。京劇演員在表演中要遵循一定的程式,又要努力創(chuàng)造富有特色的角色。這一藝術(shù)要求蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是C(08年四川卷)31.經(jīng)驗(yàn)告訴我們,手接觸到火會(huì)感覺(jué)到燙。甚至被灼傷。《莊予&
2024-11-17 05:06
【摘要】不同類(lèi)型產(chǎn)品的分銷(xiāo)渠道構(gòu)建?日用消費(fèi)品分銷(xiāo)渠道的構(gòu)建?工業(yè)品分銷(xiāo)渠道的構(gòu)建?服務(wù)產(chǎn)品分銷(xiāo)渠道的構(gòu)建?高科技產(chǎn)品分銷(xiāo)渠道的構(gòu)建【小組課堂訓(xùn)練】各小組分別選擇一個(gè)空調(diào)廠家的分銷(xiāo)渠道模式做課堂講演日用消費(fèi)品分銷(xiāo)渠道的構(gòu)建?日用消費(fèi)品的市場(chǎng)特點(diǎn)?日用消費(fèi)品常用的幾種分銷(xiāo)渠道模式?不同類(lèi)型日用消
2025-02-27 16:33
【摘要】用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題前途是光明的道路是曲折的做好量變的準(zhǔn)備促進(jìn)事物的質(zhì)變?1、前途(趨勢(shì))是光明的?(為什么前途是光明的?P64第一段)?①新事物是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物;?②新事物具有舊事
【摘要】刮目相看吳國(guó)大將呂蒙自幼從軍,沒(méi)有文化,常常鬧出笑話。后在吳主孫權(quán)的勸導(dǎo)下;他發(fā)憤讀書(shū),進(jìn)步很快。魯肅當(dāng)上都督以后,仍認(rèn)為呂蒙不過(guò)是一介武夫,有點(diǎn)兒瞧不起他。不料,在一次討論戰(zhàn)略問(wèn)題時(shí),呂蒙卻能問(wèn)一知三,對(duì)答如流。魯肅大為驚喜地說(shuō):“我原以為你只有武略,今天才知道你學(xué)識(shí)淵博,已經(jīng)不是當(dāng)年的吳下阿蒙了!”呂蒙幽默地說(shuō):“士別三日,即更刮目相待
【摘要】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀第二框用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題學(xué)案課型:新授課使用時(shí)間星期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)⑴識(shí)記○新事物和舊事物的基本含義○量變和質(zhì)變的基本含義⑵理解○事物發(fā)展的道路和方向○量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系錯(cuò)誤!
2024-11-19 20:22
【摘要】第2課時(shí)用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記具體問(wèn)題具體分析的含義。(2)理解主次矛盾、矛盾主次方面的辯證關(guān)系及其重要意義。(3)運(yùn)用所學(xué)原理,說(shuō)明具體問(wèn)題具體分析是正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ),是正確解決矛盾的關(guān)鍵。2.能力目標(biāo)使學(xué)生初步形成在復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程中分析和解決各種矛盾的能力,初步學(xué)會(huì)從錯(cuò)綜
2024-11-18 01:06
【摘要】第2課時(shí)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記新事物和舊事物的基本含義、量變和質(zhì)變的基本含義。(2)理解量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系,事物發(fā)展的道路和方向的形式。(3)運(yùn)用相關(guān)原理,理解事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,說(shuō)明新事物必然戰(zhàn)勝舊事物是宇宙間不可抗拒的規(guī)律。(4)分析量變和質(zhì)變的辯證
2025-01-18 01:31
【摘要】聯(lián)系地、發(fā)展地看問(wèn)題單元復(fù)習(xí)主要揭示世界的狀態(tài)怎么樣-聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的(第2-4課)唯物主義/唯物論辯證法主要揭示世界的本質(zhì)是什么物質(zhì)(第1課)辯證唯物主義不可分割有機(jī)統(tǒng)一辯證的唯物論唯物的辯證法第一位的問(wèn)題.第二位的問(wèn)題唯物主義唯心主義辯證法形
2025-02-23 12:03
【摘要】二當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的發(fā)展1、什么是區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)?經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)是指在一定區(qū)域范圍內(nèi),地理位置鄰近的若干國(guó)家,通過(guò)一系列協(xié)議和條約建立的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作組織。當(dāng)今世界主要經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)歐洲聯(lián)盟北美自由貿(mào)易區(qū)亞太經(jīng)合組織一、歐洲聯(lián)盟材料一總有一天,到那
2025-02-12 13:25
【摘要】第三節(jié)乳制品一、乳的成分和特性二、乳制品加工人均年占有奶量一、乳的成分和特性乳腺分泌的一種白色或微黃色的不透明液體。水分、脂肪、蛋白質(zhì)、乳糖、鹽類(lèi)以及維生素、酶類(lèi)、氣體等。牛乳主要化學(xué)成分及含量成份水分總?cè)楣腆w脂肪蛋白質(zhì)乳糖無(wú)機(jī)鹽變化范圍(%)平均值(%)
2025-06-25 05:49
【摘要】第2課時(shí)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記整體與部分的辯證關(guān)系,系統(tǒng)的含義與特征。(2)理解系統(tǒng)優(yōu)化的方法,綜合性思維方法。(3)舉出生活中的典型事例,運(yùn)用相關(guān)原理,組織學(xué)生討論如何才能統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實(shí)現(xiàn)整體最優(yōu)目標(biāo),說(shuō)明如何掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,培養(yǎng)綜合性思維。2.能力目標(biāo)(1
2025-01-14 02:13
【摘要】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀第二課時(shí)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題生活與哲學(xué)必修4第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)?發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性?(1)新事物和舊事物的關(guān)系:?①區(qū)別:第一,含義不同:新事物是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大
2025-04-21 21:14