【摘要】第四單元讓人生有意義第1課關(guān)愛社會(huì)第2課時(shí)社會(huì)公益人人有責(zé)知識(shí)梳理1.中學(xué)生人生的重要課題:從現(xiàn)在起,學(xué)習(xí)做一個(gè)_______________,樹立_______________,培養(yǎng)___________。2.養(yǎng)成親社會(huì)行為,做一個(gè)積極主動(dòng)的社會(huì)成員。(1)親社會(huì)行為是指人們在___________
2024-11-17 10:04
【摘要】第三單元定分止?fàn)幰婪ㄓ袚?jù)第1課民法保障民事權(quán)利第2課時(shí)民事活動(dòng)基本原則民法的作用知識(shí)梳理一、民事活動(dòng)的基本原則法律要求民事主體在進(jìn)行民事活動(dòng)時(shí)要遵循相應(yīng)的基本原則,包括____________、____________、____________、____________、____________、__
2024-11-17 02:11
【摘要】第一單元塑造自我在家里,父母們常常告誡孩子要有自尊心;在學(xué)校,老師們常常教育學(xué)生要自尊、自愛;在生活中,我們也常常聽到人們議論,說某人自尊心太強(qiáng)等等。可見,自尊是一種很常見的心理現(xiàn)象。那么,究竟什么是自尊呢??如果下周一我代表全校學(xué)生做國旗下講話,我會(huì)在儀表上__________________。
2024-11-18 18:57
【摘要】第一單元做人之本第3課自我負(fù)責(zé)第1課時(shí)責(zé)任,從對自我負(fù)責(zé)開始了解自己的責(zé)任學(xué)習(xí)目標(biāo)、地位、表現(xiàn)、作用。,通過個(gè)人與社會(huì)生活的關(guān)系明確自己的責(zé)任。,在日常生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任感。,培養(yǎng)自主、自強(qiáng)、自尊的道德品質(zhì),做一個(gè)對集體、對社會(huì)、對國家有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。知識(shí)梳理一、責(zé)任,從對自我負(fù)責(zé)開始
【摘要】第三單元定分止?fàn)幰婪ㄓ袚?jù)民法保障民事權(quán)利第1課時(shí)民法及民事權(quán)利課后作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題1.下列社會(huì)關(guān)系中,應(yīng)由民法調(diào)整的是()A.李某無證經(jīng)營燒烤店被處行政罰款B.小天闖紅燈被罰了10元C.某派出所對打架斗毆的張某實(shí)施拘留,張某不服D.小白和小黑因分配遺產(chǎn)發(fā)生糾紛D2.公
【摘要】第二課時(shí)自尊與知恥自卑、自負(fù)與虛榮2021年6月,國家足球隊(duì)以1:5負(fù)于泰國,之后國家體育總局副局長蔡振華在動(dòng)員隊(duì)員時(shí)指出:“與泰國隊(duì)的比賽是一次恥辱,國足要知恥而后勇,既然那場比賽已經(jīng)被寫進(jìn)歷史,就要用這段歷史來激勵(lì)我們向前、去重新贏得球迷的認(rèn)可?!辈陶袢A強(qiáng)調(diào)隊(duì)員應(yīng)具有什么樣的品質(zhì)?你認(rèn)為這幾個(gè)人各存在
2024-11-25 22:39
【摘要】考點(diǎn)7自信、自立、自強(qiáng)、自尊、自愛壹考什么怎么考貳壹考什么2022·中考·道德與法治2022·道德與法治·中考考點(diǎn)7自信、自立、自強(qiáng)、自尊、自愛回首頁小程序自信自立:“我能行”,自以為是,認(rèn)為自己一
2025-06-20 13:41
【摘要】第7課防微杜漸第2站防患于未然學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo)知道預(yù)防不良行為的方法。?能力目標(biāo)增強(qiáng)自身抵御誘惑的能力,克服生活和學(xué)習(xí)中的各種不良習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。?情感、態(tài)度與價(jià)值目標(biāo):(1)追求科學(xué)、健康、充實(shí)的初中生活。(2)有戰(zhàn)勝不良行為的勇氣和信心。自
2024-11-17 09:59
【摘要】做負(fù)責(zé)任的人知識(shí)整理知識(shí)概覽。對自己負(fù)責(zé),要預(yù)先考慮,要對自己行為的后果負(fù)責(zé),三思而后行。作為未成年人,尤其要注意遠(yuǎn)離,尊重生命,珍愛生命。。對他人負(fù)責(zé),就是要為他人著想,考慮到他人的利益。還要,盡自己的努力把做好。負(fù)責(zé)。
2024-11-17 10:00
【摘要】第四單元讓人生有意義第2課胸懷世界第2課時(shí)生活在相互依存的世界知識(shí)梳理:現(xiàn)代_________把世界帶到我們身邊:互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、電視等讓我們_______地進(jìn)行超越國界的交往,迅速______世界各處發(fā)生的事情;____________可以讓我們快速到達(dá)世界的許多地方……世界對于我們既不陌生,也不
2024-11-19 16:14
【摘要】第二單元待人之道誠實(shí)守信第1課時(shí)內(nèi)誠于心,外信于人學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道誠實(shí)和守信的關(guān)系及作用,貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀,營造誠信的社會(huì)環(huán)境。2.了解什么是謊言,知道拒絕謊言的代價(jià)與回報(bào),誠實(shí)做人,維護(hù)人格。3.知道誠實(shí)與隱私、“善意的謊言”的聯(lián)系。4.知道信守承諾的重要性,堅(jiān)守自己的信念,做一個(gè)守信的人
【摘要】自尊自愛是健康的人格課題自尊自愛是健康的人格單元學(xué)科年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解自愛、自尊的含義和意義,懂得如何在生活中做到自尊自愛。:自尊自愛、樂觀向上,養(yǎng)成自尊自愛的健康人格。重點(diǎn)自尊自愛的重要意義。難點(diǎn)讓學(xué)生理解什么是自尊。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
2024-12-09 13:51
【摘要】第11課《人字結(jié)構(gòu)》一、課標(biāo)要求二、主要內(nèi)容三、教學(xué)設(shè)計(jì)一、課標(biāo)要求?知道人在人格和法律地位上是平等的?能夠平等待人?不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或者自卑。二、本課主要內(nèi)容課題目題教學(xué)
2024-11-17 02:58
【摘要】第一單元復(fù)習(xí)單元思維導(dǎo)圖單元思維導(dǎo)圖單元鞏固訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)一自尊自愛1.“給力”一詞,可以理解為對他人有幫助、有作用,給人面子。在現(xiàn)實(shí)生活中,“給力”一詞的走紅,全因了一個(gè)“給”字。有給,才會(huì)有力?!敖o”人自尊,自己也會(huì)贏得自尊。下列說法中符合題意的是()A.自尊不需要尊重他人B.尊重他人,可以放下自尊C
2024-11-17 02:10
【摘要】第一單元塑造自我自尊自愛第一課時(shí)自尊自愛健康人格一、選擇題(下列1~5小題的備選答案中,只有一項(xiàng)是最符合題意的;6~7小題的備選答案中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的,請選出。)、緊急疏散活動(dòng),小明每次都會(huì)積極參加。小明的行為(),做到了自愛,不具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,長大后也難以成才
2024-11-28 02:25