【摘要】記承天寺夜游蘇軾蘇軾(1037~1101),字子瞻,號東坡,我國北宋著名的文學(xué)家,出生于四川眉山,與父蘇洵、弟蘇轍合稱為“三蘇”。文----唐宋八大家:韓愈柳宗元?dú)W陽修蘇洵蘇軾蘇轍曾鞏王安石詞----蘇辛:蘇軾辛棄疾
2024-11-17 02:26
【摘要】關(guān)雎——《詩經(jīng)》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解有關(guān)《詩經(jīng)》的基本知識。2、反復(fù)誦讀,能正確譯講,理解這首詩的主要內(nèi)容。3、背誦這首詩。作品簡介:我國的第一部詩歌總集是,它收集了從西周初到春秋時期的詩歌篇,也稱
2024-11-17 20:49
【摘要】第3課《山行》教案教學(xué)目標(biāo):(一)借助注釋,理解詩義。(二)透過意象,感受詩情。(三)比較閱讀,體驗意境。(四)背誦課文,默寫課文。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):理解詩句的意思,想象大自然的美麗景色。難點(diǎn):體會詩美的意境,獲得審美的愉悅。教學(xué)時數(shù):三課時。教學(xué)方法:朗誦法、討論法、比較法。
2024-11-19 01:36
【摘要】作者:曲朝勃一.自學(xué)(自學(xué)---質(zhì)疑---解疑)?學(xué)習(xí)目標(biāo)?,并了解課文大意。?,初步了解生態(tài)農(nóng)業(yè)的好處。自學(xué)方法?:“假若不給水果施農(nóng)藥或化肥,也能讓水果長的又大又好,那該多好?。 睘槭裁???1題自己在課文中找出神奇的音
2024-11-29 00:42
【摘要】《列子》寓(寄托)言是一種文學(xué)體裁,用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品。常常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。它的特點(diǎn)是寓一定的道理于簡短的故事之中。好的寓言,往往給人以有益的啟示和深刻的教育。作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問》,《列子》相傳是戰(zhàn)國時
2024-11-17 02:38
【摘要】?每周習(xí)慣:?發(fā)言時站姿端正、落落大方、聲音洪亮,面向?qū)W生較多的方向,抓住重點(diǎn),使用普通話。--大膽發(fā)言、培養(yǎng)勇氣。?課前準(zhǔn)備:?語文課本、字詞句、練習(xí)簿?每日一言:?課前或上節(jié)課結(jié)束時準(zhǔn)備好下節(jié)課用品用具。不占用課堂時間,有利于專注上課。溫馨提示
2024-11-29 00:40
【摘要】溫馨提示每周習(xí)慣:請你在上節(jié)課結(jié)束時準(zhǔn)備好下節(jié)課學(xué)習(xí)用品,整齊放在課桌上。良好習(xí)慣終生受益,不良習(xí)慣一輩子還債。課前準(zhǔn)備:語文課本、資料書、筆記本教師寄語:每節(jié)展示一分鐘、必將成功我一生。趙麗宏,1951年生,上海市崇明縣人。青年散文家,詩人?,F(xiàn)為上
2024-12-03 21:37
【摘要】西師大版六年級語文上冊第八單元32將相和學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確讀寫“完璧歸趙、負(fù)荊請罪”等詞語。2、正確流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,分清事情的前因后果,領(lǐng)悟3個故事之間的內(nèi)在聯(lián)系。3、體會人物的愛國思想和他們各自的美好品質(zhì)。璧諾怯
2024-11-29 00:41
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)一、理解文章中作者對沙的描寫。二、結(jié)合日常生活中對沙的理解,把握文章的主旨。三、學(xué)會多角度體驗和感悟事物。作家作品劉元舉,現(xiàn)為遼寧作家協(xié)會副主席。主要作品:中篇小說《黑馬·白馬》,中短篇小說集《人情》;長篇紀(jì)實小說《手相夢》;長篇報告文學(xué)《中國鋼琴夢》等?!段蛏场愤x
2024-11-17 01:45
【摘要】五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。--------徐霞客五岳是指哪五岳?五岳:東岳泰山西岳華山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山岱宗夫如何,齊魯青未了。
2024-12-08 04:59
【摘要】酈道元三峽長江三峽是世界最大的峽谷之一,以壯麗河山的天然勝景聞名中外。它西起四川奉節(jié)縣的白帝城,東到湖北宜昌市的南津關(guān),全長204公里,兩岸懸崖絕壁,江中灘峽相間,水流湍急。三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。三峽位于長江中游,西起四川奉節(jié)白帝城,東至湖北宜昌南津關(guān),主要景區(qū):
2024-11-19 14:48
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),快速了解主要內(nèi)容,體會字里行間的事項感情,積極發(fā)表自己的看法。愚蠢和虛偽。?童話是兒童文學(xué)的一種,它通過豐富的想象,幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗易懂,情節(jié)曲折離奇,往往采用擬人的手法。?體裁介紹?作者簡介?安徒生(1805~1875)
2024-11-17 02:46
【摘要】學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固小說構(gòu)思巧妙、選材平民化、語言幽默的藝術(shù)特色?;匚段谋局髦?,聯(lián)想升華,理解“愛與生命”的關(guān)系。新課程標(biāo)準(zhǔn)理念復(fù)習(xí)課的特點(diǎn)歸納總結(jié)法自主合作探究法學(xué)習(xí)方法方式:圖片導(dǎo)入,引發(fā)問題。意圖:激發(fā)興趣,引發(fā)思考。
2024-11-18 02:13
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識和能力目標(biāo)1、了解時代背景,理解課文內(nèi)涵2、探究文中出現(xiàn)的事物的象征意義3、通過探究,培養(yǎng)同學(xué)們的剖析問題的能力,理解象征手法的運(yùn)用二、過程與方法目標(biāo):1、通過朗讀練習(xí),感知課文的思想內(nèi)涵和作者的思想感情2、通過合作探究,領(lǐng)會文中意象的象征意義。三、情感態(tài)
2024-12-08 00:26
【摘要】中小學(xué)課件智勇雙全少年天子——康熙擒鰲拜胸懷大志——彼得大帝天資聰慧——曹沖稱象人間天使——音樂神童莫扎特謙遜有禮——孔融讓梨自由引導(dǎo)人民——圣女貞德冷靜沉著——司馬光砸缸救友崇尚自由——“一休哥”一腔碧血——夏完淳怒斥洪承疇癲狂小神童——徐渭中小學(xué)課件柳宗元
2024-11-25 22:17