【摘要】食物在體內的旅行吃下去的食物到哪里去了討論：，發(fā)生了什么變化？，它要具有什么特征？，它要具有什么特征？,它要具有什么特征？食物捉迷藏?...食物進入我們的身體后，就會被消化吸收。你認識每個消
2024-11-17 01:54
【摘要】考查前，我們要……考察前，我們要……秋天的景色真迷人，下周六讓我們去大自然中進行一次考察活動吧！考察前，我們要……為了保證活動順利進行，考察活動前，我們要做好哪些計劃與組織工作呢？大家分小組商議，并做好記錄。我們考察什么呢？到哪兒考察呢？我們怎樣開展考察活動呢？秋天里，科學考察的內容太多了
2024-12-12 17:03
【摘要】比一比吧，看誰記得又快又準！會飛的哺乳動物：蝙蝠，51千米/小時跑得最快的動物：獵豹，110千米/小時最大的動物：藍鯨，體重160000千克，全長35米耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白衣衫，三瓣嘴兒膽子小，蹦蹦跳跳人喜歡。身穿黑緞袍，尾巴像剪刀，
2024-12-12 17:02
【摘要】朱陽鎮(zhèn)第一小學“學導結合，自主探究”高效課堂教案課題揭開神秘的面紗總節(jié)次25主備人胡立軍授課人胡立軍授課時間教學目標1、訓練和培養(yǎng)學生制訂研究計劃，并對做出的計劃進行評估與選擇的探究過程能力。2、通過查閱資料和觀看音像材料，使學生了解人類探索月球的歷程和月球表面的基本情況。3、了解人類探索
2024-11-18 16:27
【摘要】朱陽鎮(zhèn)第一小學“學導結合，自主探究”高效課堂教案課題我們的動物朋友總節(jié)次20主備人胡立軍授課人胡立軍授課時間教學目標1、培養(yǎng)合作意識；愛護動物，保護生態(tài)平衡。2、掌握哺乳動物的特征。3、歸納鳥類的共同特征。教學重點及難點1、歸納、總結鳥類和哺乳動物的特征。教
【摘要】活動手冊用手來測量桌子的高度我的預測（拃）第一次測量結果（拃）第二次測量結果（拃）請大家說一說你量的桌子有幾拃？研討我們的測量結果不一樣，是什么原因造成的？小朋
2024-11-18 19:21
【摘要】2不小白兔交朋友寶寶長得兔什么樣動物到了一定的年齡都要生育自己的小寶寶。家兔是繁殖能力很強的動物，已初冬的季節(jié)了，兔媽媽又生出了兔寶寶。討論?你見過其他動物的寶寶嗎？它們都是什么模樣？兔寶寶身上的毛?兔寶寶身上的毛有什么
2024-11-17 01:39
【摘要】7C中小學課件1、聽聽聲音四年級上冊7C中小學課件猜猜這是什么聲音？點擊聲音ABCDEFG7C中小學課件想一想，我們還聽過那些聲音。7C中小學課件人為活動發(fā)出的聲音自然界發(fā)出的聲音火車聲心跳聲笑聲掌聲歌聲風
2024-12-11 05:44
【摘要】動物王國之與小白兔交朋友兔寶寶長得是什么樣子?兔寶寶怎么辦呢？它們能自己吃食物嗎？?那怎么辦呢？你還見過其他的動物寶寶嗎？這些小動物跟它們的媽媽長得像嗎?小組討論剛出生的兔寶寶與兔媽媽的毛有區(qū)別嗎?那你覺得它們的毛跟鳥兒的毛一樣嗎？斷奶了，兔寶寶吃什么？
【摘要】第2單元多種多樣的動物3吃奶長大的動物小狗吃奶圖吃奶長大的動物讓我們一起來學習吧！兔子提問：我們小時候是靠吃什么長大的？我們是媽媽生的吃奶的小動物。1.仔細觀察上面的圖有什么特點？2.試著完成記錄表。觀察兔子記錄表1.剛出生的小兔
2024-12-12 17:09
【摘要】水能溶解一些物質活動一：它們在水里溶解了嗎？?食鹽在水中溶解了嗎？?沙子在水中溶解了嗎？?面粉在水中溶解了嗎？物質不攪拌攪拌后放置一會后食鹽顆粒慢慢變小顆粒慢慢消失顆粒消失沙子不變不變不變面粉不變分散在水中沉
2024-12-11 05:13
【摘要】兔子提問：你們喜歡我們嗎？想了解我們嗎？第三課吃奶長大的動物學習目標?我能認識常見的哺乳動物?我能說出它們的共同特征。我們是媽媽生的吃奶的小動物。觀察兔子記錄表a、剛出生的小兔沒有(),眼睛還沒有()，不能吃(
2024-12-11 05:18
【摘要】◆發(fā)現(xiàn)光合作用的有關實驗◆光合作用的概念◆綠色植物是一個巨大的能量轉換器？你知道嗎……光合作用是怎樣發(fā)現(xiàn)的？光合作用的發(fā)現(xiàn)及研究1、范·海爾蒙特實驗土壤100千克柳樹土壤柳樹只澆水五年后當時證明：柳樹的生長只需要水光合作用的發(fā)現(xiàn)及研究
【摘要】蚯蚓的房前屋后
2024-12-11 05:06
【摘要】4Aunit8DollsFuntimeandcartoontimeIntroduceIntroducemyselfCanyoureportwhatyourfriendorclassmatesaidIntroducemyself?I’mMissChen.I’mtall.Myhairislong.
2024-11-14 23:51
鄂ICP備17016276號-1