【摘要】課題:《電動機》學案【課程標準要求】1.通過實驗了解通電導線在磁場中會受到力的作用,知道力的方向與哪些因素有關2.了解直流電動機的工作原理【教材分析】電動機是我們生活中常見的一種電氣化設備應用廣泛,本節(jié)課從日常生活中乳山激發(fā)學生的探究欲望,通過學生探究模擬電動機讓學生了解電動機的基本構造,讓學生真正體會“從物理走向生活”的教學理念
2024-11-19 12:45
【摘要】上節(jié)回顧(影響磁力大小的因素)①線圈圈數(shù)越多,磁力越大②電磁鐵的磁力大小與使用電池數(shù)量有關:電池多磁力大,電池少則磁力小。③電磁鐵的磁力大小與線圈粗細長短、鐵芯粗細長短等因素有一定關系神奇的小電動機電動機的組成:1、外殼(有磁鐵)2、轉子3、后蓋(有電刷)換向器線
2024-11-17 00:17
【摘要】17.2探究燈泡的電功率1.某用電器3s內做功900J,則其電功率為________W.2.kW=________W30035003.某次實驗中測得一小燈泡兩端的電壓為3V時,流過該燈泡的電流為A,則此時小燈泡的電功率為________W.4.“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關”
2024-11-30 04:51
【摘要】第十七章電動機與發(fā)電機教學目標知識目標。,并學習用合理簡化的方法對事物進行分析。教學重點。。教學難點用合理簡化的方法對事物進行分析。器材準備三用導軌(支架)、小蹄形磁鐵、直導體、帶轉軸的兩用小線圈、電池盒、開關、導線等、玩具電動機、直流電動機模型。教學過程[來源
2024-12-09 12:38
【摘要】最快的“信使”一、認識電磁波活動1:體驗電磁波★大量實驗表明:當導體中的電流發(fā)生變化時,導體就會向四周發(fā)射一種波。在物理學中,把這種“波”叫做電磁波。電磁波產(chǎn)生的條件:電流迅速發(fā)生變化大小方向電磁波與水波、聲波類似,具有波速、頻率、和波長,也可以用波形圖來描述。①相鄰
2024-11-17 00:29
【摘要】第三節(jié)科學探究:電動機為什么會轉動第16章從指南針到磁浮列車現(xiàn)象1:導線通電后使磁針偏轉,斷電后磁針回到原位置說明:通電導線周圍存在磁場現(xiàn)象2:改變電流方向,磁針偏轉方向改變說明:磁場方向跟電流方向有關復習一、奧斯特實驗復習二、通電螺線管的磁場1.通電螺
2024-11-19 03:45
【摘要】科學探究:電動機為什么會轉動為什么呢?直流電動機工作原理練習題磁場對電流的作用第三節(jié)科學探究:電動機為什么會轉動迷你實驗室NS通電導體在磁場中受到的力的方向跟電流方向和磁感線方向有關。改變磁場方向改變電流方向同時改變磁場和電流方向結論左手定則
2025-11-02 08:24
【摘要】中小學課件電動機中小學課件SNI+_磁體周圍存在什么?通電直導體周圍存在什么?磁場磁場想想議議中小學課件中小學課件中小學課件當線圈的平面與磁場垂直時,通電線圈受平衡力作用,達到平衡位置。這時由于慣性,線圈還會繼續(xù)轉動。
2024-12-07 15:12
【摘要】一、了解家庭電路進戶線→電能表→總開關→熔絲→用電器、開關、插座三孔插座接地線接地符號家庭電路的簡化電路家庭電路的功能是給各種家用電器供電.家庭電路中的各種用電器的通斷,都不能影響其他用電器.所以家用電器是并聯(lián)接入電路的.電能表上有____根
【摘要】1走進互聯(lián)網(wǎng)21、了解信息是怎樣實現(xiàn)互聯(lián)的,知道互聯(lián)網(wǎng)的一些功能2、學會利用互聯(lián)網(wǎng)進入自己喜愛的網(wǎng)站,搜尋自己需要的學習資料。學會收發(fā)電子郵件3、知道網(wǎng)上學校和虛擬學校的一些功能34互聯(lián)網(wǎng)的標志5部分國家互
2024-11-17 09:16
【摘要】第十七章電動機與發(fā)電機本章知識梳理思維導圖1.通電導線在磁場中會受到力的作用,力的方向與電流及磁場方向的關系(認識);2.導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件(探究).考綱要求一、磁場對電流的作用1.通電導體在磁場中受到_________的作用,力的方向跟_________的方向和_________
2025-06-17 16:22
【摘要】電和磁訓練一選擇題1關于電磁感應列,下列說法正確的是:A、用磁感線可以形象地描述磁場。B、發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的。C、奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場。D、放在磁場中的導體一定受到磁場力的作用。2關于電磁感應現(xiàn)象的討論,下列說法正確的是A電能生磁,磁不能生電
2024-12-04 17:41
【摘要】十六章電動機與發(fā)電機一、《課標》要求:1.通過實驗,了解通電導體在磁場中受到力的作用,力的方向和電流及磁場的方向有關系。解讀:這條標準既有過程性要求,又有終結性要求。對于終結性要求,要讓學生知道通電導線在磁場中受力這一事實,還要知道電流的方向或磁場的方向改變時力的方向也會改變,不要求學生理解或知道左手定則,也就是說,不
2024-11-20 01:32
【摘要】探究滑輪的作用動滑輪和定滑輪探究兩類滑輪的作用滑輪組LOGOLOGO框框軸軸輪輪滑輪的構造定滑輪和動滑輪升旗時,站在旗桿底部向下拉動繩索,國旗就會徐徐升起,原來旗桿頂端固定有一個邊緣有槽的小輪子——定滑輪。你知道其他什么地方也用到這種滑輪的?像
2024-11-17 13:54
【摘要】第三節(jié)科學探究:電動機為什么會轉動學案一、學習目標1、通過親自實驗探究,體驗科學研究的基本方法,即提出問題、觀察實驗、收集證據(jù)、分析和論證等。2、通過學習能說出電動的原理3、通過學習會安裝和制作簡單的電動機。二、學法指導1、通過實驗探究,體驗科學研究的基本方法,即提出問題,觀察實驗,收集證據(jù),分析和論證等。知道電動機轉動的原
2024-11-20 02:30