【摘要】？?臺灣兒童歌曲。?歡快、跳躍。郊游曲總共分為幾個樂句？那些部分是相同的呢？?總共分為三個樂句。?第一樂句和第三樂句是相同的。，第一樂句和第三樂句是在描述小朋友們手拉手高興去郊游的情景，那么我們該用什么樣的心情和情緒去演唱呢？?歡快、活潑
2024-11-17 13:41
【摘要】第8周星期三2020年4月9日《劃船比賽》一、教學(xué)目標(biāo)：（1）體驗與感知二拍子的拍律特點。（2）能隨歌曲錄音或老師的伴奏演唱歌曲，并為歌曲寫上合適的速度。二、重點、難點：通過參與聽唱歌曲《劃船比賽》的活動感知二拍子的特點。三、課時：1課時四、教
2024-11-18 20:22
【摘要】歌曲《搖籃曲》教案教材分析:《搖籃曲》是德國作曲家勃拉姆斯的著名代表作品之一。此曲是一首民歌風(fēng)格的歌曲，作于1868年。全曲由兩個樂段構(gòu)成，方整性結(jié)構(gòu)，每個樂段兩個樂句.3\4拍,每句都是由第三拍弱拍起唱。形成弱強弱弱的舞曲風(fēng)格，搖擺韻律。音樂中富于徐緩的敘事語氣的旋律，再加上裝飾音的運用，表現(xiàn)出那充滿無限溫存慈祥的萬千柔情。并勾畫出一副母親對孩子親切
2024-11-19 13:44
【摘要】信息技術(shù)入課堂，好似春夜喜雨來——聆聽《春》第一樂章教學(xué)案例與反思廣州市番禺區(qū)市橋?qū)嶒炐W(xué)孔璇一、教學(xué)背景感受與欣賞，是音樂學(xué)習(xí)的重要領(lǐng)域，是整個音樂學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力的有效途徑。《春》是意大利作曲家維瓦爾第的作品，樂曲
【摘要】雅典奧運會閉幕式小女孩演唱《茉莉花》片段黑鴨子《茉莉花》宋祖英《茉莉花》茉莉芬芳
2024-12-11 04:08
【摘要】課時計劃第2周星期第節(jié)2021年3月8日課題沒有祖國哪里會有我教學(xué)目標(biāo)1、能隨歌曲的演唱錄音或老師的范唱一起演唱《沒有祖國哪里會有我》2、通過學(xué)習(xí)歌曲，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，樹立民族自豪感。
2024-11-28 00:46
【摘要】第一課我們喜愛的歌曲第一首《沒有祖國哪里會有我》一．教學(xué)目標(biāo)：1.能隨錄音或老師的范唱一起演唱《沒有祖國哪里會有我》。通過歌曲的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生愛國情懷，樹立民族自豪感。2.學(xué)習(xí)切分節(jié)奏這個新的節(jié)奏型。唱準(zhǔn)歌中有這個節(jié)奏的地方。二．教學(xué)重點：在音樂活動中對學(xué)生進行情感、態(tài)度、價值觀方面的教育。三．教學(xué)難點：切分節(jié)
2024-11-19 05:04
【摘要】落水天廣東民歌歌曲介紹：“落水天”是客家話下雨天的意思。在廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格，情調(diào)。好多的民歌,以詩經(jīng)最常見的問題是好多的詞、歌，作者根本就沒有取名，所以今天我們看的時候，為了方便記錄整理，通常就取它的第一句話作為標(biāo)題。在回到詞中來，它也向我們表達(dá)了一個意境。就是說故事發(fā)生在一個下
2024-12-12 16:43
【摘要】簫：原稱“洞簫”，現(xiàn)簡稱“簫”。我國古老的吹奏樂器。歷史悠久，音色圓潤輕柔，幽靜典雅，適于獨奏和重奏。簫笛同源，都是源于遠(yuǎn)
【摘要】1、歌曲的情緒是怎樣的？2、歌曲是用什么樣的感情去唱的？歡快、活潑熱情、親切《拉起手》是一首頗具時代特點和青春朝氣的少年兒童歌曲。其歌詞非常簡潔，鮮明的表達(dá)了和平、友誼、團結(jié)的主題。1.《拉起手》表達(dá)了一個怎樣的內(nèi)容？？拉起手
2024-12-12 16:42
【摘要】牧童謠嗨，大家好，我是mi，我來自音樂家族，在音樂簡譜中你們可以看到我的樣子是“3”，請大家記得我的名字哦！大家好！我是sol。我在音樂家族排行第五，同學(xué)們也可以叫我小五，但是請不要忘記我的“音文”名字是sol。嘿！伙伴們你們好嗎？我是la，是你們的新朋友，我
【摘要】7C中小學(xué)課件同學(xué)們聽過那些影視音樂，誰來說說？7C中小學(xué)課件1、影視音樂可以分成兩個部分歌曲器樂曲。歌曲可以分成‘主題曲,插曲，片頭曲，片尾曲。器樂曲可以分為情節(jié)音樂，情景音樂，配樂。7C中小學(xué)課件1、同學(xué)們認(rèn)真聽音樂，說說這段音樂你們熟悉嗎？2、你們知不知道它是哪部電影的主題歌呢
【摘要】有個洋娃娃》授課年級：二年級課時：第二課時課型：綜合課教學(xué)理念：堅持從音樂審美教育出發(fā)，堅持賞識教育，有效運用評價手段，注重發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，鼓勵音樂創(chuàng)造和理解多元文化的是本課的教學(xué)理念。教學(xué)目標(biāo)：一、能用甜美的聲音流暢熟練地演唱歌曲《有個洋娃娃》。二、通過演唱《有個洋娃娃》，初步
2024-11-28 10:09
【摘要】播放《牧笛》片段，激發(fā)學(xué)生興趣。牧童謠熟悉老朋友結(jié)識新朋友嗨，大家好，我是mi，我來自音樂家族，在音樂簡譜中你們可以看到我的樣子是“3”，請大家記得我的名字哦！大家好！我是sol。我在音樂家族排行第五，同學(xué)們也可以叫我小五，但是請不要忘記我的“音
2024-11-17 00:29
【摘要】?《空山鳥語》是二胡獨奏曲，劉天華作曲，初稿寫于1918年，十年后才定稿。?在此曲中，劉天華創(chuàng)造性地運用三弦拉戲式的模擬手法，描繪了深山幽谷，百鳥嚶啼的優(yōu)美意境，是一首極富形象性的作品。?1993年獲中華民族文化促進會“華人20世紀(jì)音樂經(jīng)典作品獎”。?全曲共五段，另有引子和尾聲。?引子慢速帶裝飾音的八度、五度、四
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