【摘要】八達(dá)嶺長(zhǎng)城日本富士山北京天安門唱歌時(shí)話筒有回音大房子里有回音橋洞下面有回音
2024-11-17 09:12
【摘要】歌曲學(xué)習(xí)“阿黑哥”的演唱。在撒尼族,人們稱小伙子為“阿黑哥”。(男聲演唱的合唱部分第二聲部)2/4樂(lè)句①113|55|613|55|塞羅哩塞羅塞羅哩塞羅樂(lè)句②351|66|515|33|……塞羅
2024-11-17 09:11
【摘要】《夢(mèng)幻曲》5––|3––|3––|1––||555|3333|1跳舞歌唱555|3跳舞歌唱333|12-2|216
2024-12-11 03:59
【摘要】歡迎來(lái)到快樂(lè)的音樂(lè)時(shí)光·發(fā)聲練習(xí)1=c2/43455|5-|3455|5-|月亮爬上來(lái),月亮爬上來(lái)。5654|345|2432|1-||月
2024-12-11 03:58
【摘要】溜冰圓舞曲欣賞視頻¤溜冰圓舞曲節(jié)拍:拍43管弦樂(lè)速度:小快板¤溜冰圓舞曲管弦樂(lè)(法)艾米爾?瓦爾德退費(fèi)爾(1837-1915),法國(guó)作曲家。早年入巴黎音樂(lè)學(xué)院學(xué)作曲。主要作品為管弦樂(lè)舞曲,旋律優(yōu)美,通俗易懂,共計(jì)二百五十余首。
2024-12-13 10:07
【摘要】小朋友們,你聽(tīng)過(guò)童話故事嗎?你都知道哪些童話故事?老師也有一個(gè)非常好聽(tīng)的童話故事,你想聽(tīng)嗎?美麗的奧杰塔公主到山上采花,不幸遇到惡魔。惡魔要娶她為妻,遭到她的拒絕,于是惡魔惱羞成怒,用魔法把公主和她的女伴們?nèi)孔兂闪颂禊Z。她們白天在湖面上游來(lái)游去,只有到了深夜,才能上岸顯現(xiàn)人形。姑娘們多么希望恢復(fù)自由,還原為人啊!但是,只有忠誠(chéng)不渝
2024-12-12 16:44
【摘要】欣賞:帕米爾的春天欣賞:春之聲圓舞曲演唱:渴望春天演唱:唱得響亮演奏:八孔豎笛音樂(lè)常識(shí)相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測(cè)評(píng)音樂(lè)沙龍我的編創(chuàng)愛(ài)樂(lè)驛站跟隨“春天的腳步”,聆聽(tīng)“春天的旋律”。在這一單元我
【摘要】G大調(diào)小步舞曲——巴赫授課老師:段志剛G大調(diào)小步舞曲——巴赫?教學(xué)過(guò)程:?1、邊欣賞音樂(lè)邊介紹巴赫及其求學(xué)之路(重點(diǎn))?2、初步了解小步舞曲?3、講述G大調(diào)小步舞曲的基本音樂(lè)內(nèi)容?4、結(jié)合譜例學(xué)
2024-11-23 11:43
【摘要】錢塘湖春行孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。白居易(772年~846年),漢族,字樂(lè)天,晚年又號(hào)香山居士,河南新鄭(今鄭州新鄭)人,我國(guó)唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,中國(guó)文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的詩(shī)人和文學(xué)家。他的詩(shī)歌題材廣泛,形式多
2024-11-17 15:56
【摘要】歌唱《龍的傳人》?教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、有感情地演唱歌曲《龍的傳人》,并能用優(yōu)美連貫的聲音表現(xiàn)音樂(lè)。?2、通過(guò)演唱,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)意在豐富的音樂(lè)活動(dòng)中體驗(yàn)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用歌聲表達(dá)愛(ài)國(guó)之情,體驗(yàn)音樂(lè)的表現(xiàn)力。?教學(xué)重點(diǎn):鼓勵(lì)學(xué)生用優(yōu)美、連貫的聲音表現(xiàn)音樂(lè)。?教學(xué)難點(diǎn):鼓勵(lì)、培養(yǎng)學(xué)生唱歌的信心。教學(xué)過(guò)程:
2024-11-17 09:16
【摘要】一、快樂(lè)音樂(lè)說(shuō)課內(nèi)容及設(shè)計(jì)意圖我的教學(xué)設(shè)計(jì)意圖是根據(jù):《教育教學(xué)》綱要中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生為本,所以本節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)課堂教學(xué)遵照“以學(xué)生的發(fā)展為中心”讓教學(xué)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的生活,無(wú)論是唱歌還是歌曲的表演都體現(xiàn)出讓學(xué)生濃厚的感興趣,容易接受。讓學(xué)生愿意參與快樂(lè)的音樂(lè)活動(dòng),敢于創(chuàng)造和表現(xiàn)的教育理念。二、
【摘要】巴赫G大調(diào)小步舞曲LOGO什么是小步舞曲??小步舞曲(Minuet)源于一種法國(guó)古老的民間舞曲——土風(fēng)舞,17世紀(jì)(約1650年)流入宮廷,逐步變得速度徐緩、風(fēng)格典雅,逐漸盛行于貴族社會(huì)。因其舞蹈的步子較小而得名。三拍子,中庸速度,能描繪許多禮儀上的動(dòng)態(tài),風(fēng)格典雅優(yōu)美。19世紀(jì)初,小步舞曲構(gòu)成交響曲奏鳴套曲的第三樂(lè)章,后又被諧謔曲所代
2024-11-21 05:20
【摘要】LOGO教學(xué)目標(biāo):?1、了解巴赫所處時(shí)代及音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn);?2、了解巴赫生平;?3、感受作品,理解作品。LOGO有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版LOGO教學(xué)重點(diǎn):?掌握高貴典雅的古典小步舞曲風(fēng)格;?音與音之間的跨度,熟悉固定同種琶音類型手位。LOGO教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-07 13:49
【摘要】音樂(lè)欣賞授課教師:黃毓為請(qǐng)回答1.這段音樂(lè)是用什么樂(lè)器演奏的?答:馬頭琴2.這種樂(lè)器是哪個(gè)民族特有的樂(lè)器?答:蒙古族民歌的由來(lái)?這首民歌的誕生是因?yàn)橛幸粋€(gè)真實(shí)而動(dòng)人的歷史故事。那是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以前,蒙古族的封建王爺不顧人民的利益企圖出賣
2024-11-17 13:58
【摘要】湘教版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)認(rèn)識(shí)沙漠我們眼中的沙漠熟讀歌詞?一只小駱駝要過(guò)大沙漠,趕路不會(huì)頭,一步一腳窩。走啊走,走啊走,前面有青草,前面有水喝。走啊走,走啊走,前面有歌聲,前面有花朵。小駱駝呀,小駱駝,一直走過(guò)了大沙漠!叮叮叮咚,叮叮叮咚,叮叮叮咚,叮叮咚。3030|6