【摘要】第五單元分數(shù)的意義和性質(zhì)第3課時分數(shù)的基本性質(zhì)24÷4＝27÷9＝240÷40＝270÷90＝360÷40＝7200÷9
2025-11-08 00:04
【摘要】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標，體會小數(shù)與十進分數(shù)的關系，了解小數(shù)的意義。。，探索小數(shù)、分數(shù)之間的關系，并會進行轉(zhuǎn)化。，能運用數(shù)表示事物，并能進行交流。110110031023100251000====
2025-11-03 03:07
【摘要】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標、掌握小數(shù)的性質(zhì)，能利用小數(shù)的性質(zhì)進行小數(shù)的化簡和改寫。、比較、抽象和歸納概括的能力。，使同學們感悟到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系，同時滲透事物在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化的觀點。商店1商店20買一塊橡皮用了。買一枝鉛筆用了。3角，所以=。3個，作
【摘要】第五單元分數(shù)的意義和性質(zhì)第4課時分數(shù)加減法表示把單位“1”平均分成（）份，表示其中的（）份。它的分數(shù)單位是（），里面有()個()。8383復習填空一：8381381復習填空二：（1）
【摘要】小數(shù)的大小比較本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)大小的比較，同學們要理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。在○里填上＞、＜或＝：999○10005469○54598900000○8099999?整數(shù)怎樣比較大??？＜＞＞?整
2025-11-08 00:24
【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊認識更大的數(shù)教學目標?、讀、寫億以內(nèi)數(shù)的過程。?、十萬位、百萬位、千萬位，理解各個數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義，能讀、寫億以內(nèi)的數(shù)。?。學校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學生人數(shù):1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號
2025-11-20 13:32
【摘要】第七單元時、分、秒第4課時認識秒課件PPT典題精講百米賽跑。課件PPT典題精講百米賽跑。分針走1小格，秒針正好走1圈，是60秒。1分=60秒課件PPT易錯提示填上或=1小時____60分12時____12
2025-11-08 00:05
【摘要】小數(shù)的大小比較本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)大小的比較，同學們要理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（）元4分米=（
【摘要】本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點移動，同學們要理解并掌握小數(shù)點移動的規(guī)律，知道小數(shù)點的移動會引起小數(shù)怎么樣的變化，能夠根據(jù)小數(shù)的變化規(guī)律解決相關的實際問題?！?0=×100=×1000=00000（3）把，得多少？小數(shù)點向什么方向移動幾位，原數(shù)乘
2025-11-08 09:07
【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊復習舊知：1小數(shù)點右邊第二位是（）位，左邊第一位是（）位，千分位是小數(shù)點（）邊第（）位。2整數(shù)部分最小的計數(shù)單位是（），小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是（），這兩個計數(shù)單位之間的進率是（）3）（）個（
2025-11-20 12:29
【摘要】小數(shù)的意義和讀寫法西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義和讀寫法，同學們結(jié)合生活實際問題理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)的讀寫方法，能夠正確的用小數(shù)表示生活中一些常見的量，能夠解決相關的實際問題。小數(shù)的意義和讀寫法=3角1元是10角
2025-11-06 00:07
【摘要】北京版四年級數(shù)學下冊，并能舉例。、生產(chǎn)實踐的實際需要。，激發(fā)同學們自己探求知識的欲望。我們在日常生活中進行測量和計算時，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時常用小數(shù)來表示。草莓的標價是每千克這棵花菜重一把直尺姚明身高珠穆朗瑪峰最新測量高度劉翔打破
2025-11-05 23:14
【摘要】因為：3分米=，300毫米=3分米＝３００毫米所以：=不改變小數(shù)的大小，把下面各數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。3==3=把相等的數(shù)用線連起來。
【摘要】生活中的小數(shù)北京版四年級數(shù)學下冊，繼續(xù)認識兩位小數(shù)；，建立起活靈活現(xiàn)的小數(shù)形象，加深對小數(shù)的理解，正確理解小數(shù)的意義；3.掌握小數(shù)的計數(shù)單位。認識小數(shù)與十分之幾、百分之幾……的關系。我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是，發(fā)燒了。你還
2025-11-20 21:30
【摘要】學生學校年級四年級教師授課日期授課時段課題小數(shù)的性質(zhì)和大小比較教學目標1、理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能應用小數(shù)的性質(zhì)化簡和改寫小數(shù)。2、掌握小數(shù)大小比較的方法，并能熟練地比較小數(shù)的大小。難點重點1、能應用小數(shù)的性質(zhì)改寫小數(shù)2、熟練地比較小數(shù)的大小。教學
2025-11-19 17:58
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