【摘要】我們來看下面兩個問題::2x+20=0x為何值時,函數(shù)y=2x+20的值為0這兩個問題之間有什么關系嗎?解一元一次方程kx+b=0(k,b為常數(shù),且k≠0)與“求自變量x為何值時,一次函數(shù)y=kx+b的值為0”有什么關系?由于任何一元一次方程都可轉(zhuǎn)化為kx+b=0(k、b是常
2024-11-06 12:03
【摘要】第十九章一次函數(shù)一次函數(shù)與方程、不等式學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★一次函數(shù)與方程、不等式此內(nèi)容為本節(jié)的重點,也是難點.為此設計了【歸類探究】中的例1,例2
2025-06-20 05:29
【摘要】第一篇:【華師大版教材適用】版八年級數(shù)學下冊《【說課稿】一次函數(shù)與一元一次方程、不等式》 華師大版八年級數(shù)學下冊說課稿 一次函數(shù)與一元一次方程、不等式 一、教材分析 1、地位和作用 本節(jié)內(nèi)容...
2024-10-14 03:24
【摘要】第一章第五節(jié)實際問題寫出兩個函數(shù)表達式不等式解不等式畫出圖象分析圖象解決問題某學校計劃購買若干臺電腦,現(xiàn)從兩家商場了解到同一型號電腦每臺報價均為6000元,并且多買都有一定的優(yōu)惠.xy%)251(600060001???做一做甲商場的優(yōu)惠條件是:第
2024-11-11 23:19
【摘要】THANKS
2025-03-13 03:17
【摘要】23415課前預習……………..…課堂導學……………..…課后鞏固……………..…核心目標……………..…能力培優(yōu)………………….一次函數(shù)不方程、丌等式核心目標理解一次函數(shù)不一次方程、一次丌等式的關系,能根據(jù)一次函數(shù)的圖象求一元一次方程的解和一元一次
2025-06-21 12:28
2025-06-21 05:35
【摘要】導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)學練優(yōu)八年級數(shù)學下(RJ)教學課件一次函數(shù)與方程、不等式第十九章一次函數(shù)情境引入學習目標1.認識一次函數(shù)與一元(二元)一次方程(組)、一元一次不等式之間的聯(lián)系.(重點、難點)2.會用函數(shù)觀點解釋方程和不等式及其解(解集)的意義.導
2025-06-12 01:48
【摘要】一元一次不等式與一次函數(shù)1、指出函數(shù)y=3x-6的自變量與因變量,并作出其圖象,用圖象法求出當x取何值時,(1)3x-6>0(2)3x-6<0快速反應2、用直接解不等式的方法求上題中的有兩個不等式的解集,并比較兩種方法的結(jié)果相同嗎?一元一次不等式與一次函數(shù)1、作出函數(shù)y=2x-5的圖象,觀察圖象回答下列問題:
2024-11-22 00:49
【摘要】2022年8月14日星期日10時58分55秒1一次函數(shù)與一元一次不等式練一練:如圖:當x——————一次函數(shù)y=x-2的值為0,引入x=2是一元一次方程———————的解.=2x-2=032x-2y0Y=x-24當x=3時,函數(shù)y=x-2的
2025-07-17 23:39
【摘要】北師大版初中數(shù)學八年級下冊《一元一次不等式與一次函數(shù)》學案 一、內(nèi)容分析本節(jié)課主要研究一元一次不等式、一元一次方程與一次函數(shù)的關系,北師大版教材把它安排在八年級下冊第一章《一元一次不等式和不等式組》的第五節(jié),是一元一次方程、一次函數(shù)和一元一次不等式
2025-06-07 16:50
【摘要】一根長20cm的彈簧,一端固定,另一端掛物體。在彈簧伸長后的長度不超過30cm的限度內(nèi),每掛1㎏質(zhì)量的物體,彈簧伸長x㎏,彈簧的長度是ycm。(1)、求y與x之間的函數(shù)關系式,并畫出函數(shù)的圖象。(2)、求彈簧所掛物體的最大質(zhì)量是多少?(3)、能否用不等式求解問題(2)?1、一元一次方程于一元一次不等式的關系:
2024-11-06 22:30
【摘要】一元一次方程(一)同學們好問題汽車勻速行駛途經(jīng)王家莊、青山、秀水三地的時間如表所示,翠湖在青山、秀水兩地之間,距青山50千米,距秀水70千米,王家莊到翠湖的路程有多遠?王家莊青山翠湖秀水地名時間王家莊10:00青山13:00秀水15:0050千米70千米
2025-08-04 10:23
【摘要】一次函數(shù)與一元一次方程第一課時教學目標:。2.理解一元一次方程與函數(shù)圖像之間的關系教學重點:會用圖象法一元一次方程。教學難點:會用圖象法一元一次方程。教學方法:討論法教學過程:一.復習提問一次函數(shù)y=kx+b圖像的形狀是一條直線。二.講解:1.方程2
2024-11-24 21:43
【摘要】八年級數(shù)學解(1)移項得:5x-3x10-6合并,得2x4∴原不等式的解是:x2化系數(shù)為1,得x2(2)作出函數(shù)y=2x-4的圖象(如圖)從圖知觀察知,當x2時y的值在x軸上方,即y0因此當x2時函數(shù)的值大于0。
2024-11-26 20:01