【摘要】《一元一次不等式》復(fù)習(xí)課葉榭學(xué)校2020、4、1請(qǐng)你來說說,你是怎樣來理解不等式的?在下列數(shù)學(xué)表達(dá)式中找出不等式:03??054??x3?xxx?24?x51?x82??yxxx54)2(3???一元一次不等式又如何理解?√√不等式的解集又如何理解?解
2024-11-19 06:27
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)用計(jì)算機(jī)繪制統(tǒng)計(jì)圖1、我們學(xué)過的統(tǒng)計(jì)圖有幾種?2、它們有什么特點(diǎn)?回顧舊知進(jìn)行新課用計(jì)算機(jī)軟件MicrosoftExcel2020制作扇形統(tǒng)計(jì)圖的方法如下:打開MicrosoftExcel2020,將需要制圖的數(shù)據(jù)輸入到單元格中(圖9-4),如下圖:
2024-11-16 23:10
【摘要】蘇軾其人承天寺課文閱讀蘇軾(1037—1101),字子瞻,一字和仲,號(hào)東坡居士,四川眉山人,唐宋八大家之一。他出身世族地主,從小就受到良好的家庭文化教育,7歲知書,十多歲傳文,一生文采風(fēng)流。蘇軾生活的時(shí)代大興“新法”,改革之風(fēng)大盛。由于他反對(duì)王安石“新法”而被調(diào)離出京。神宗元豐二年(1079年),
2024-11-18 06:58
【摘要】海濱仲夏夜峻青主要特點(diǎn)詞字修辭主題學(xué)習(xí)內(nèi)容:讀音:海濱()肅穆()炙曬()浴()綴()休憩()簇()酣暢()bīnmùzhìyùzh
2024-11-17 22:40
【摘要】課前預(yù)習(xí)任務(wù):1、通讀課文,利用工具書給生字詞注音。2、讀順課文,正確斷句。3、結(jié)合課下注釋及相關(guān)資料來疏通課文,初步理解文意。4、歸納疑難。(用紅筆標(biāo)出字音、節(jié)奏及譯文的疑難)YucaiMiddleschoolTengzhouShandong山東滕州育才中學(xué)
2024-11-18 06:59
【摘要】陶弘景陶弘景――南北朝時(shí)期的思想家、醫(yī)學(xué)家和文字家。又被稱為“山中宰相”。他的《答謝中書書》,描繪山川秀美,清新簡(jiǎn)淡,為歷代寫景名作?!吧街性紫唷报D―齊高帝曾經(jīng)召他進(jìn)宮陪伴太子讀書。后來,陶弘景遠(yuǎn)離塵世,隱居句曲山(今茅山)。他精通陰陽(yáng)五行、山川地理、天文氣象。梁武帝繼位后,他“禮聘不出”。因此
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)函數(shù)情境導(dǎo)入在事物的變化過程中,存在著變量和常量.這些量乊間有什么關(guān)系呢?例如,在飛機(jī)飛行的過程中,起飛后的飛行里程和油箱內(nèi)的剩余油量與起飛后的飛行時(shí)間分別有什么關(guān)系?下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)函數(shù).本節(jié)目標(biāo)1、了解自變量、因變量、函數(shù)的概念.2、掌握函數(shù)中的對(duì)應(yīng)關(guān)系.3、掌握一些常見的函數(shù)表達(dá)式中
2024-11-17 18:28
【摘要】如果兩個(gè)圖形不僅相似,而且對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線相交于一點(diǎn),像這樣的兩個(gè)圖形叫做位似圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做位似中心,這時(shí)的相似比又稱為位似比.?位似圖形上的任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于位似比DEFAOBC如何把三角形ABC放大為原來的2倍?DEFA
2024-11-17 22:42
【摘要】看看想想:問題:在滑梯過程中,小朋友身體各部分運(yùn)動(dòng)的方向相同嗎?運(yùn)動(dòng)距離呢?看看想想:問題:在滑梯過程中,小朋友身體各部分運(yùn)動(dòng)的方向相同嗎?運(yùn)動(dòng)距離呢?問題:這些圖形的運(yùn)動(dòng)過程與小朋友滑滑梯的運(yùn)動(dòng)過程,是否有共同點(diǎn)?若有是什么?議一議:⑴在傳送帶上,如果貨物箱上的A點(diǎn)向左移動(dòng)50cm,其他部位
2024-11-17 08:25
【摘要】第九章不等式與不等式組不等式知識(shí)點(diǎn)1不等式的概念(C)=4+5yx“每100克內(nèi)含鈣≥150毫克”,它的含義是指(B)100克內(nèi)含鈣150毫克100克內(nèi)含鈣不低于150毫克100克內(nèi)含鈣高于150毫克100克內(nèi)含鈣不超過150毫克知識(shí)點(diǎn)2不等
2025-06-12 04:35
【摘要】整式的乘法七年級(jí)下冊(cè)回顧舊知1、同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì)?2、冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)?3、積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)?4、單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則?在學(xué)習(xí)了單項(xiàng)式乘法的基礎(chǔ)上,我們來研究單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法.思考是否能把單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘?轉(zhuǎn)化的依據(jù)是什么?
2024-11-17 08:26
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)整式的除法情境導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了同底數(shù)冪的乘法,那么如何計(jì)算35÷32及35÷38呢?下面我們學(xué)習(xí)同底數(shù)冪的除法.本節(jié)目標(biāo)1、掌握同底數(shù)冪除法的運(yùn)算性質(zhì).2、會(huì)零指數(shù)、負(fù)指數(shù)冪的運(yùn)算.3、能用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)絕對(duì)值小于1的數(shù).預(yù)習(xí)反饋1、同底數(shù)的冪相除,底數(shù)__
2024-11-16 23:35
【摘要】?jī)绲倪\(yùn)算七年級(jí)下冊(cè)1、有理數(shù)乘法的法則?2、乘方的意義?回顧舊知根據(jù)乘方的意義可知:有一種電子計(jì)算機(jī),每秒可以做108次運(yùn)算,那么103秒可以做多少次運(yùn)算呢?列式:108×103怎樣計(jì)算108×103呢?1015×103=(10×10
【摘要】?jī)绲倪\(yùn)算七年級(jí)下冊(cè)1、乘方的意義?2、同底數(shù)冪的乘法的運(yùn)算性質(zhì)?回顧舊知現(xiàn)在我們來研究?jī)绲某朔接惺裁催\(yùn)算性質(zhì).即(am)n等于什么?(m,n都是正整數(shù))實(shí)踐計(jì)算:(103)2=_______________.(52)4=________________.(a2)3=
【摘要】整式的乘法七年級(jí)下冊(cè)1、同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì)?2、冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)?3、積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)?回顧舊知實(shí)踐某顆人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的速度是×103米/秒,那么這顆衛(wèi)星繞地球運(yùn)行一年(一年以×109秒計(jì)算)走過的路程是多少米?你在運(yùn)算中運(yùn)用了什么運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)