【摘要】第二章勻速圓周運動第1節(jié)圓周運動[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)]、角速度、轉(zhuǎn)速、周期等概念,會對它們進行定量計算.線速度與角速度的關(guān)系,知道線速度與周期、角速度與周期的關(guān)系.念和特點.1.直線運動的速度等于________________________________的比值,公式v=ΔxΔt.2.在定義直
2024-12-08 19:44
【摘要】實驗基礎(chǔ)一、實驗原理及步驟?1?安裝調(diào)平將帶有斜槽軌道的木板固定在實驗桌上,其末端伸出桌面外,軌道末端切線水平?2?建坐標(biāo)系用圖釘將坐標(biāo)紙固定于豎直木板的左上角,把木板調(diào)整到豎直位置,使板面與小球的運動軌跡所在平面平行且靠近,把小球放在槽口處,用鉛筆記下小球在槽口?軌道末端?時球心在木板上
2024-11-16 22:21
【摘要】§實驗:研究平拋運動世界上第一顆原子彈爆炸時,費米把事先準(zhǔn)備好的碎紙片從頭頂上方撒下,碎紙片落到他身后約2m處,由此,費米推算出那枚原子彈的威力相當(dāng)于1萬噸TNT炸藥。1、描繪出平拋物體的運動軌跡(重點);2、判斷軌跡是否是拋物線;3、求出平拋運動物體的初速度(難點)一實驗
2024-11-17 19:43
【摘要】《怎樣描述圓周運動》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、圓周運動的臨界問題2、“質(zhì)點做勻速圓周運動”與“物體繞固定軸做勻速轉(zhuǎn)動”的區(qū)別與聯(lián)系3、求解范圍類極值問題,應(yīng)注意分析兩個極端狀態(tài),以確定變化范圍重點:圓周運動的臨界問題難點:求解范圍類極值問題,應(yīng)注意分析兩個極端狀態(tài),以確定變
2024-11-28 03:03
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理圓周運動課后知能檢測教科版必修21.(多選)做勻速圓周運動的物體,下列物理量不變的是()A.速度B.速率C.角速度D.周期【解析】物體做勻速圓周運動,速度大小不變,方向時刻改變,故A錯誤,B正確;其角速度和周期均不變,
2024-11-28 13:32
【摘要】1.圓周運動學(xué)習(xí)目標(biāo)知識脈絡(luò)、角速度、轉(zhuǎn)速、周期等概念,會對它們進行定量計算.(重點)2.知道線速度與角速度的定義,知道線速度與周期、角速度與周期的關(guān)系.(重點、難點)3.理解勻速圓周運動的概念和特點.(重點)圓周運動及描述圓周運動的物理量[先填空]1.物體的運動軌跡是圓的運動叫做圓周運動.2.圓周運動的特點(1)運動軌跡是
2025-06-08 00:03
【摘要】第1節(jié)勻速圓周運動一、新課學(xué)習(xí)思考:什么樣的圓周運動最簡單?引導(dǎo)學(xué)生回答:物體運動快慢不變1、勻速圓周運動物體在相等的時間里通過的圓弧長相等,如機械鐘表針尖的運動。學(xué)生閱讀課本P26的“觀察與思考”,思考其提出的三個問題。(學(xué)生自由發(fā)言)教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納:問題1:自行車車輪轉(zhuǎn)動時車輪上某一點,經(jīng)一段時間t后,在圓周軌道上位置的確定方法:(1)這一點經(jīng)
2025-06-08 00:11
【摘要】高中物理人教版必修2第五章第7節(jié)生活中的圓周運動同步練習(xí) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共5題;共10分) 1.(2分)下列說法正確的是() ...
2025-04-05 04:52
【摘要】1.了解人造衛(wèi)星的有關(guān)知識。知道發(fā)射速度與環(huán)繞速度的區(qū)別。2.知道三個宇宙速度,會推導(dǎo)第一宇宙速度。3.通過實例,了解人類對太空的探索過程。本節(jié)課從同學(xué)們的飛天夢想,再到古人的飛天夢想,激發(fā)同學(xué)的強烈興趣。然后從牛頓大膽猜想的草圖,激發(fā)同學(xué)們探索的欲望。然后引導(dǎo)同學(xué)們從萬有引力提供向心力入手,結(jié)合牛頓運動定律自己推導(dǎo)第一宇宙速度。然
2024-11-16 22:19
【摘要】一、鐵路的彎道火車車輪的結(jié)構(gòu)特點:火車轉(zhuǎn)彎(內(nèi)外軌道等高)向左轉(zhuǎn)NG向左轉(zhuǎn)NGF(1)火車轉(zhuǎn)彎處內(nèi)外軌無高度差外軌對輪緣的彈力F就是使火車轉(zhuǎn)彎的向心力根據(jù)牛頓第二定律F=m可知RV2火車質(zhì)量很大外軌對輪緣的彈力很大外軌和外輪之間
2025-07-20 03:12
【摘要】第四節(jié)圓周運動地球繞著太陽公轉(zhuǎn),鐘表上秒針的端點也繞著軸轉(zhuǎn)動,所做的運動都可以認(rèn)為是勻速圓周運動.有一天他們倆突然爭論起誰快誰慢的問題,地球不屑地說:“我一秒鐘運動30千米,你一秒鐘才運動幾毫米,怎么跟我比?”秒針也毫不示弱:“我一分鐘就可以繞軸轉(zhuǎn)一圈,你一年才轉(zhuǎn)一圈,我就是比你轉(zhuǎn)得快!”兩人你一言我
2024-11-28 20:15
【摘要】高中物理·必修2·人教版第六章萬有引力與航天1行星的運動[目標(biāo)定位].2.知道人類對行星運動的認(rèn)識過程.3.理解并應(yīng)用開普勒三個定律分析問題.一、兩種對立的學(xué)說1.地心說:_____是宇宙的中心,而且是靜止不動的,太陽、月亮以及其他行星都繞_____運動.代表人物是___
2024-11-17 13:16
【摘要】第六章萬有引力與航天行星的運動太陽系示意圖地心說是長期盛行于古代歐洲的宇宙學(xué)說。它最初由古希臘學(xué)者歐多克斯在公元前三世紀(jì)提出,后來經(jīng)托勒密(90-168)進一步發(fā)展而逐漸建立和完善起來。由于地球的自轉(zhuǎn),我們在地球上看到天上的星星,感覺上都是繞地球運動,太陽與月亮也一樣,這樣人們就很容易得出,地
2024-11-19 15:01
【摘要】怎樣描述圓周運動建議用時實際用時滿分實際得分45分鐘100分一、選擇題(本題包括10小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有兩個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不選的得0分,共40分)1.某質(zhì)點繞圓軌道做勻速圓周運動,下列說法中正確的是()
2024-11-28 08:53
【摘要】1.認(rèn)識重力做功與路徑無關(guān)的特點。2.理解重力勢能的概念,會用重力勢能的定義式進行計算。3.理解重力做功與重力勢能的變化的關(guān)系。4.知道重力勢能具有相對性。5.知道重力勢能是物體和地球這個系統(tǒng)所共有的。首先通過視頻和圖片展示雪崩、隕石墜落等自然現(xiàn)象,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)這些自然現(xiàn)象中蘊藏中巨大的能量,從而引出重力勢能的
2024-11-16 22:18