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校園內(nèi)部安全保衛(wèi)講座ppt-powerpointpre-文庫吧在線文庫

2025-03-03 18:06上一頁面

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【正文】 3月 22日凌晨成功抓獲犯罪嫌疑人張某 (男, 25歲,寧德市蕉城區(qū)人,蕉城區(qū)飛鸞小學(xué)教師 ),經(jīng)初審,張交代了其因沉迷賭博欠下一筆賭債,于 3月 9日綁架殺害李陽,并向被害人父親勒索的犯罪事實。同時,李某身上的衣服被火燒著,李作案后從教室南中間窗跳下,摔倒在地。一旦動起手來,往往都會失去理智,雙方都會造成各種不同程度的傷害。12時 40分,杜某和商某來到高一 (6)班,一起毆打張某,張?zhí)统鲐笆自硕拍骋坏?,致其肝左葉貫穿傷,經(jīng)搶救脫離生命危險。在造成中小學(xué)生傷害和死亡事故的主要因素中,交通事故占 8%~ 10%,是極易造成中小學(xué)生群死群傷的主要事故之一。食物中毒事故是最常見的直接影響或危及中小學(xué)生身體健康和生命安全的重要原因之一。經(jīng)各方努力,先后于當日 16時 8分與 16時 18分從河里打撈起另外 2名遇難學(xué)生尸體。近幾年來,中小學(xué)校發(fā)生房屋倒塌引發(fā)學(xué)生傷亡的事故屢見不鮮,已經(jīng)引起國家主管部門的高度重視。其中最重要的起主導(dǎo)作用的還是中小學(xué)生自身因素。 (2)有性的萌發(fā)但不夠成熟。中小學(xué)生完成某項與有經(jīng)驗的成年人相等的活動,所消耗的能量要比成人多。這就給中小學(xué)生個體跟外界環(huán)境發(fā)生復(fù)雜的暫時聯(lián)系提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和前提。 2歲半或 3周歲以后的兒童已能意識到自己的存在。當女孩到 12周歲左右,男孩到 13周歲以后,就會在異性之間彼此產(chǎn)生愛慕之情。由此可見,小學(xué)生行與知的矛盾同 7歲以前的孩子相比有本質(zhì)的差別。特別是對未來會喪失信心,因為現(xiàn)實是直覺的、親切的,未來是抽象的、遙遠的。總之,諸如因游泳、亂服藥物、橫穿馬路、觸摸電器、打架斗毆、煤氣泄漏、燃放鞭炮、滑冰、攀高、騎車、乘車、探險、玩火、雷電襲擊以及中暑、咬傷、燒傷、燙傷、蜇傷而危及中小學(xué)生人身安全的事件屢有發(fā)生,舉不勝舉。學(xué)生由于缺乏自我保護常識和自我保護技能,往往不能明辨是非,容易上當受騙,給犯罪分子以可乘之機,引發(fā)了許多財物被盜被騙,女生被拐賣、被強奸,人身安全遭受各種侵害或傷害的案 (事 )件。 第二講 校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作 企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例 國務(wù)院令第 421號 頒布日期: 20230927 實施日期: 20231201 頒布單位:國務(wù)院 經(jīng) 2023年 9月 13日國務(wù)院第 64次常務(wù) 會議通過,現(xiàn)予公布,自 2023年 12月 1 日起施行。 關(guān)系全國或者所在地區(qū)國計民 生、國家安全和公共安全的單位是治安保衛(wèi)重點單位。治安保衛(wèi)人員侵害他人合法權(quán)益的行為屬于受單位負責人指使、脅迫的,對單位負責人依法給予處分,并由其承擔賠償責任;情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。 :14:2614:14:26February 28, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。 :14:2614:14Feb2328Feb23 ? 1世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。 , February 28, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 2月 28日星期二 2時 14分 26秒 14:14:2628 February 2023 ? 1一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。勝人者有力,自勝者強。 。 2023年 2月 28日星期二 2時 14分 26秒 14:14:2628 February 2023 ? 1做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 , February 28, 2023 ? 雨中黃葉樹,燈下白頭人。 治安保衛(wèi)重點單位應(yīng)當在公安機關(guān)指導(dǎo)下制定單位內(nèi)部治安突發(fā)事件處置預(yù)案,并定期演練。 單位制定的內(nèi)部治安保衛(wèi)制度不得與法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定相抵觸。有的學(xué)生不能及時發(fā)現(xiàn)和識別犯罪作案人員,有的學(xué)生面對危險、侵害時束手無策,有的學(xué)生身處危險境地 (如火災(zāi)、地震、洪水等 )卻不知如何逃生和急救,等等。他們不知道有些做法很危險,比如在易燃物堆積的地方玩火,用濕手去觸摸電器,雷雨天在大樹下避雨,隨意服用藥物,跟陌生人外出等。 (二 )自身安全防范意識差 中小學(xué)生天陛好動,好奇心強,生活經(jīng)驗不足,危險意識薄弱。 十六七歲的中學(xué)生,有的已有了初步的比較穩(wěn)定的個人理想,并渴望能實現(xiàn)它,這是非常好的。 (4)活動能量與認識水平的矛盾。所以,他們想獨立還立不住,想自主而主不了。6歲左右的兒童對物主關(guān)系的反應(yīng)較為明顯,個體對具體物有了一定的選擇性; 7歲至 11歲的孩子逐步認識到物質(zhì)價值標準 —— “錢”的重要意義; 11歲至 18歲時,對物質(zhì)的需要更多了,更高了。腦是心理的器官,條件反射是人腦機能活動的反應(yīng),它既是生理現(xiàn)象,也是心理現(xiàn)象。女孩在 8— 18歲出現(xiàn)骨盆增大,臀部變圓,乳房發(fā)育,月經(jīng)初潮等第二性征,男孩在 10~ 18歲出現(xiàn)喉結(jié)增大,聲音變粗,腋毛和胡子長出等第二性征。人們?yōu)榱烁行У負嵊㈥P(guān)心和培養(yǎng)孩子,又把生長期分成胎兒期、嬰兒期、兒童期、少年期、青春期、青年期 (又稱青春后期 )。 2023年 11月 18日晚 8時 20分左右,江西省九江市都昌縣土塘中小學(xué)初一年級學(xué)生下晚自習(xí)時,在教學(xué)樓二樓至一樓的轉(zhuǎn)彎處,因一名學(xué)生踩到前面一名同學(xué)的腳后跟,導(dǎo)致該學(xué)生倒地并絆倒另一個學(xué)生,后面的學(xué)生繼續(xù)向前涌,致使許多學(xué)生摔倒并相互擠壓,造成 6人死亡、 39人不同程度受傷。 (七 )其他事故 1.觸電事故 觸電是指人體被較強電流通過,引起組織、腦和心臟等重要器官功能障礙的現(xiàn)象。常見于水災(zāi)遇險、失足落水、游泳意外等情況。 2.火災(zāi)事故 火災(zāi)事故是指燃燒在時間或空間上失去控制,以致危害人類安全的災(zāi)害事故。高三 (10)班學(xué)生劉某 (男, 21歲 )因與同校高一 (15)班學(xué)生劉某 (男, 19歲 )發(fā)生口角,劉某于當日 12時將私藏的一把不銹鋼水果刀刺殺劉某,致劉某在送往醫(yī)院途中死亡。課間操后,王與趙各率要好的同學(xué)在教室發(fā)生群毆,當趙某一方的李某 (男, 15歲 )看到王某用椅子砸趙某時,將事先攜帶的匕首取出,欲刺王某,但由于人群雜亂,誤將趙某扎傷,致趙某失血性休克死亡。一般來說,中小學(xué)生遭受精神傷害可由以下因素誘發(fā): (1)學(xué)習(xí)和生活上的壓力; (2)因為受害人有生理缺陷或其他問題被同學(xué)或老師歧視; (3)家庭發(fā)生特殊變故或事件等遭受心理打擊。案發(fā)當日 6時 35分,行為人李某 (男, 45歲,住東至縣青山鄉(xiāng)發(fā)生梅塘村西邊組 )頭戴摩托車頭盔、面戴口罩,攜帶裝有汽油的高壓鍋、礦泉水瓶、鐵制鋼刺、防風打火機、自制裝置等物品闖入校園時,門衛(wèi)在值班室,但因疏忽大意而未發(fā)現(xiàn)此人進入,教學(xué)樓也未有教師巡查,導(dǎo)致李某直接進入二中藝術(shù)樓二樓 203教室 (初二年級三班 ),并將教室門關(guān)上,用課桌將門抵住,爾后站在講臺邊用鋼刺戳穿高壓鍋,將鍋內(nèi)汽油灑向?qū)W生。當日 19時,李母接到一男子電話,稱其子已被綁架,勒索贖金 10萬元,并要求于 10日 16時許,在約定地點交贖金。韓城市公安局經(jīng)過兩個多月摸排與蹲點守候,抓獲犯罪嫌疑人薛某 (男, 1989年 9月出生 )、李某 (男, 1989年 9月出生 )、賀某 (男, 1987年 3月出生 ),并繳獲水果刀一把, 3名犯罪嫌疑人被刑事拘留。 (一 )不法分子造成的人身傷害 無論是校園及其周邊地區(qū)發(fā)生的暴力案件,還是社會上不法分子針對中小學(xué)生施暴引起的傷害,都是造成中小學(xué)生人身傷害的主要根源。例如,有的學(xué)生總是把現(xiàn)金和貴重物品亂丟亂放,給盜竊犯罪分子有可乘之機;有的學(xué)生經(jīng)不住犯罪分子花言巧語的欺騙,很快就上當受騙;有的學(xué)生隨意玩火甚至抽煙亂扔煙頭,從而引發(fā)火災(zāi)事故;有的小學(xué)生出于好奇用手握持銅絲直接插入電源插座導(dǎo)致觸電身亡;有的學(xué)生不注意遵守交通規(guī)則,甚至在馬路上追逐嬉鬧引發(fā)交通事故;有的學(xué)生進食有毒野果或其他受污染的食品而中毒;有的學(xué)生參與打架斗毆遭傷亡;有的學(xué)生到野外水中游泳溺水身亡, 等等。部分學(xué)校對校園安全工作不夠重視,把更
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