【摘要】聲音是怎樣產(chǎn)生的聽聽下面的聲音……聲音是怎樣產(chǎn)生的呢?用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢?實驗相關(guān)注意1、有聲音敲擊拍打……沒有聲音用力按用力壓為什么會這樣有聲音撥動拍打……沒有聲音用力彎曲為什么用力彎曲會沒有聲音呢有聲音撥
2024-11-16 21:33
【摘要】“如果每一個人在與別人相處的時候,都能先想到別人,后想到自己,多想到別人,少想到自己,那么世界上不但可以增加很多歡樂與和氣,而且可以減少很多悲劇和恨事。”——臺灣作家羅蘭?如果我是課文中受到幫助的奶奶,我會想……有一次我去商店,走在我面前的一位阿姨推開沉重的大門,
2024-12-13 15:46
【摘要】他憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地,成為黃河的主人。黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢,令人膽戰(zhàn)心驚。黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢,令人膽戰(zhàn)心驚。
2024-12-13 18:15
【摘要】教案人教版四年級語文下冊第三單元《黃河是怎樣變化的》教學(xué)設(shè)計 《黃河是怎么樣變化的》教學(xué)設(shè)計 : ,培養(yǎng)學(xué)生保護大自然。加強環(huán)保認識,否則就會遭到大自然的懲處。 。 ,明白得作者是如何樣積累...
2025-01-25 05:54
【摘要】春春春夏夏夏秋秋秋冬冬冬鄉(xiāng)村四月作者:翁卷翁卷:字靈舒,永嘉(今浙江溫州)人,南宋詩人。能詩,與徐璣(jī)、徐照、趙師秀并稱“永嘉(jiā)四靈”。作品有《四巖集》、《葦碧軒
2024-11-16 21:49
【摘要】玉都肖營小學(xué)李克然阻止偶然帳篷輸血微弱發(fā)顫咳嗽熬藥杳無音訊前合后揚興奮不已淚如泉涌“生命的藥方”是什么?德諾的媽媽為什么說德諾一生最大的病其實是孤獨呢?請同學(xué)們自讀課文,從哪些句子體
2024-11-18 02:52
【摘要】1 四年級語文教案(jiàoàn)——黃河是怎樣變 化的2 第二(dìèr)課時 一、講讀(jiǎnɡdú)課文第二段。 1、這一段講了什么(shénme)? (講黃河是中華民族(Zh...
2025-08-06 00:43
【摘要】國旗是怎樣升起來的?答:國旗是利用滑輪和繩子的共同作用升上去的?;喴彩且环N簡單機械。?中間有槽?能繞軸轉(zhuǎn)動?這種特點的輪子叫滑輪。?為什么向下拉繩子,國旗會升上呢???仔細觀察旗桿,發(fā)現(xiàn)了什么??使用時,滑輪固定不動,叫定滑輪。
2024-11-17 03:42
【摘要】解詩題知作者張志和(約730—約810)唐代詩人。字子同,初名龜齡,今浙江金華人。博學(xué)多才,歌、詞、詩、畫俱佳。曾在朝廷做過官,后隱居。他的作品大多描寫自己的閑居生活。?張志和:唐代詩人。字子同,初名龜齡,蘭溪人。張志和早年就聰慧過人,十六歲時就以明經(jīng)科及第,曾獻策于唐肅宗,
2024-11-19 18:32
【摘要】到期歸還第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、認識生字詞。?2、理解詞語。?3、熟讀課文。學(xué)習(xí)指導(dǎo)一?自讀課文,借助課本注音解決不認識的生字、給生字組詞。人物介紹:?毛澤東:字潤之,筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中國人民的領(lǐng)袖,馬克思主義者,
2024-11-19 14:47
【摘要】第四節(jié)燃著的火柴、通電的電燈、開著的電視、太陽、閃電、螢火蟲、點燃的蠟燭、火炬、燒紅的鐵條、各種霓虹燈、恒星、發(fā)光水母、LED燈.你可以幫它們分類嗎?自身會發(fā)光的物體叫光源。(正在發(fā)光)自然光源:太陽、閃電、恒星人造光源:生物光源:螢火蟲、發(fā)光水母燃著的火柴、通電的電燈、開著的電視
【摘要】合作學(xué)習(xí);;?地名特點美麗、壯觀、神奇的畫卷一起領(lǐng)略檢查預(yù)習(xí),劃出生字詞:勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、舉杯、摔跤想一想哪些字最容易寫錯。
2024-11-17 07:59
【摘要】1、人耳的構(gòu)造耳廓外耳道外耳鼓膜聽小骨中耳耳蝸內(nèi)耳聽神經(jīng)耳廓外耳道鼓膜聽小骨耳蝸聽神經(jīng)收集聲波傳送聲波產(chǎn)生振動傳遞振動把振動變成大腦能接受的信號把聲音信號傳遞給大腦二、聽覺的形成:耳廓收集聲
2024-12-11 03:03
【摘要】厭濫貧渾垮討厭泛濫貧困渾濁垮臺yànlànpínhúnkuǎ我會認冠刷壤擦邀樹冠刷牙土壤擦拭邀請ɡuānshuārǎnɡcāyāo我會認討厭沖垮樹冠枯枝敗葉土壤泛濫兇猛亂砍濫伐
2024-11-17 03:22
【摘要】2021/11/11黃河是怎樣變化的?1、有感情地朗讀課文。?2、自學(xué)生字、新詞。?3、給課文分段。?4、回答問題:①黃河發(fā)生了哪些變化?②變化的原因是什么?③說說對治理黃河的意見和看法。5、理清結(jié)構(gòu),分段、概括段意自學(xué)課文?禍?禍害?乃?
2025-10-08 00:48