系統(tǒng)安全評價概述-文庫吧在線文庫
【正文】 2． 事故的損害程度 危險的排除 （ 措施 ） 降低危險性 比較 允許界限 （評價標準） 社會對危險的允許界限 再評價 二、安全評價的程序及方法 ?經定量化的風險率或危害度是否達到我們要求的 （ 期盼的） 安全程度 ， 需要有一個界限 、 目標或標準進行比較 ， 這個標準稱之為安全標準 。 ?目的： （ 1）是要定量地描述火災、爆炸事故的可能損失。包括毒性物質、負壓物質、在爆炸極限范圍內或其附近的操作、粉塵爆炸、釋放壓力、低溫、易燃和不穩(wěn)定物質的數量、腐蝕、泄漏、明火設備、熱油交換系統(tǒng)、轉動設備。 12)停產損失（ BI） ? 根據造成損失的大小確定其安全程度 Mond法 ? 概述 – 對道三版改進的基礎上提出的 ? 擴充 – 加入毒性的概念和計算 – 擴展了某些補償系數 – 增加了幾個特殊工程類型的危險性 – 能對較廣范圍內的工程及儲存設備進行研究 荷蘭單元危險性快速排序法 ? 該法是道化學公司的火災爆炸指數法的簡化方法，使用起來簡捷方便。 (4)封閉單元： 1)在閃點之上、常壓沸點下的可燃液體取 。 荷蘭單元危險性快速排序法 (3)在爆炸范圍內或爆炸極限附近操作： 露天儲存罐可燃物質，在蒸汽空間中混合氣體濃度在爆 炸范圍內或爆炸極限附近取 ； 接近爆炸極限的工藝或需用設備和／或氮、空氣清洗、 沖淡以維持在爆炸范圍以外的操作取 ； 在爆炸范圍內操作的工藝取 。 4)觀察玻璃、組合軟管和伸縮接頭取 計算火災、爆炸指數 (1)火災、爆炸指數 F： F=MF(1+GPH)(1+SPH) (2)毒性指標 T:T=(Tn+Ts)(1+GPH+SPH)/100 Tn－物質毒性系數； Ts=考慮有毒物質 MAC值 (最高容許濃度 )的系數。 ? 安全管理評價內容（ 14大項） ?安全管理方法的運用 ； 如 SCL、 ETA、 FTA、 PDCA、生物節(jié)律等 ?8種現代安全教育形式 ： 如三級教育、復工教育、班組長教育、全員教育等； ?規(guī)劃計劃與安全工作目標 ： 長遠規(guī)劃、年度、安技措計劃、廠長任職等； ?職能部門安全指標分解 ： 生產、技術、行政、教育等部門安全分解指標。 Ｄ＝ＬＥＣ ＝ 3 6 15 ＝ 270 270處于 160－ 320之間，危險等級屬 “ 高度危險、需立即整改＂的范疇。 美國 格雷厄姆（ ） 金尼（ ） 第 41頁 Ｄ＝ＬＥＣ Ｌ —— 發(fā)生事故的可能性大小 Ｅ —— 人體暴露在這種危險環(huán)境中的頻繁程度 Ｃ —— 一旦發(fā)生事故會造成的損失后果 Ｄ —— 危險性 ? 組成評價小組； ? 熟悉評價對象； ? 明確評價賦分標準； ? 賦分； ? 評價計算； ? 評價步驟 Ｌ — 發(fā)生事故的可能性大小 分數值 事故發(fā)生的可能性106310. 2完全可以預料相當可能可能 , 但不經?？赡苄孕?, 完全意外很不可能 , 可以設想極不可能實際不可能分數值 暴露于危險環(huán)境的頻繁程度106321連續(xù)暴露每天工作時間內暴露每周一次 , 或偶然暴露每月一次暴露每年幾次暴露非常罕見地暴露E— 人體暴露在這種危險環(huán)境中的頻繁程度 分數值 發(fā)生事故產生的后果1004015731大災難，許多人死亡災難，數人死亡非常嚴重，一人死亡嚴重，重傷重大，致殘引人注目，需要救護C— 發(fā)生事故產生的后果 第 46頁 Ｄ值 危險程度32016032070160207020極其危險，不能繼續(xù)作業(yè)高度危險，要立即整改顯著危險，需要整改一般危險，需要注意稍有危險，可以接受D— 危險性分值 LEC法舉例 例如，某滌綸化纖廠在生產短絲過程中有一道組件清洗工序，為
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