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網(wǎng)絡(luò)工程畢業(yè)設(shè)計論文_aspnet教務(wù)管理系統(tǒng)-文庫吧在線文庫

2024-12-30 16:39上一頁面

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【正文】 …………裝……………………………………訂…………………………………線…………………………… 摘 要 隨著在校大學(xué)生人數(shù)的不斷增加, 教務(wù)工作日趨繁重, 教務(wù) 管理 的數(shù)據(jù)量不斷地上漲 ,簡潔 、 實用 又有針對性 的教務(wù)管理 系統(tǒng)需求加大,基于這一原因我選擇開發(fā)此系統(tǒng)。面對種類繁多的數(shù)據(jù)和報表,手工處理方式已經(jīng)很難跟上現(xiàn)代化管理的步伐,隨著計算機及通訊技術(shù)的飛速發(fā)展,高等教育對教務(wù)管理工作 提出了更高的要求。 高校教務(wù)管理系統(tǒng)是一個大型復(fù)雜的計算機網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng),采用基于瀏覽器 /服務(wù)器( B/S)應(yīng)用體系結(jié)構(gòu)來建設(shè)高校網(wǎng)絡(luò)辦公應(yīng)用系統(tǒng),使高校管理人員真正實現(xiàn)遠程辦公、異地辦公。國內(nèi)高校也在探索更好的辦學(xué)模式,借鑒國外的先進管理經(jīng)驗,努力提高辦學(xué) 水平和管理水平,推行學(xué)分制。 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 教務(wù)管理是高校中一個重要而又紛繁的管理工作之一,它涉及到學(xué)校、院、系、老師、學(xué)生等諸多方面。 從整體來看目前國內(nèi)研究現(xiàn)狀,雖然目前社會上管理信息系統(tǒng)發(fā)展飛快 ,各 類 企事業(yè)單位都引入了信息管理軟件來管理自己日益增長 的 各種信息, 教務(wù) 管理系統(tǒng) 同樣 有了很大的發(fā)展,商業(yè)化的 教務(wù) 信息管理軟件也不少。 通過調(diào)查得知,現(xiàn)在的教務(wù)工作已基本實現(xiàn)滿足學(xué)生管理及選課管理方面的信息需求,使教務(wù)管理水平向標準化、現(xiàn)代化邁進一步,原教務(wù)管理信息操作方式就需要重新加以改進,以適應(yīng)新形勢的變化,這就需要利用 數(shù)據(jù)庫 強大的數(shù)據(jù)處理功能,建立一個功能強大的管理信息系統(tǒng)。在這種情況下,教務(wù)管理系統(tǒng)的出現(xiàn)和廣泛應(yīng)用也是理所當然了。 本 系統(tǒng)完成后,將提高 高校的管理水平,從而提高對人、物的合理調(diào)度和 信息流的運作效率,實現(xiàn)辦公自動化,降低 管理 成本 。 系統(tǒng)功能調(diào)查 整個系統(tǒng)從總體上分為學(xué)生信息管理模塊、班級信息管理模塊、教師信息管理模塊、課程信息管理模塊、學(xué)生選課管理模塊和成績管理模塊六山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書 7 ……………………………裝……………………………………訂…………………………………線…………………………… 大部分,每一部分應(yīng)實現(xiàn)的功能如下: 學(xué)生信息管理模 塊: :登記學(xué)生學(xué)籍檔案,包括學(xué)號、姓名、民族等。 教師信息管理模塊: :登記教師信息,包括教師編號、姓名等。 學(xué)生選課管理模塊: :學(xué)生直接從網(wǎng)上選擇課程。 :編輯成績相關(guān)信息。 開發(fā)平臺 .NET 開發(fā)平臺是微軟 2020 年 6 月宣布的 .NET 戰(zhàn)略的重要組成部分,并且已經(jīng)從戰(zhàn)略變成了現(xiàn)實。 Visual Studio 2020 是微軟新一代的 編程平臺,也是我畢業(yè)設(shè)計所選用的編程工具。 Server 技術(shù)簡介 使用數(shù)據(jù)庫可以高效且條理分明地存儲數(shù)據(jù),它使人們能夠更加迅速和方便地管理數(shù)據(jù)。它基本不能移植到其他操作系統(tǒng)上,就算勉強移植,也無法得到很好的性能。 修改密碼 錄入成績 查詢選擇 登錄 授課查詢 結(jié)束 教師 3 總體設(shè)計 16 圖 系統(tǒng)功能模塊圖 圖 學(xué)生信息管理功能模塊圖 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 數(shù)據(jù)庫連接設(shè)計 本系統(tǒng)使用的數(shù)據(jù)庫訪問的鏈接語句主要封裝在系統(tǒng)的 文件中,訪問數(shù)據(jù)庫的方法通過訪問 文件來獲得鏈接字符串。用戶信息數(shù)據(jù)表 users 用于存儲 教務(wù) 管理系統(tǒng)中所有參與人員的信息,包括教師登錄信息和學(xué)生登錄信息,這樣做的目的是可以方便系統(tǒng)判斷用戶登錄的類型,并對用戶類型統(tǒng)一管理。 表 teacher 序號 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 主鍵 說明 1 Teacher_id varchar 50 √ 教師編號 2 Teacher_name varchar 50 教師姓名 3 Teacher_college varchar 50 教師所在院 teacher_course。用戶登錄功能由頁面 實現(xiàn),頁面 的設(shè)計界面如圖 所示。 圖 頁面 在頁面 中添加如下控件: 1. 七 個 文 本 框 , 名 稱 分 別 為 、 、 、 、 和; 個下拉列表框,名稱分別為 Ddl_sex、 Ddl_class,用于輸入學(xué)生信息; 4 詳細設(shè)計 24 個 CustomValidator 控件,名稱是 Cv_id,用來驗證學(xué)號是否存 在 ; 4. 六 個 RequiredFieldValidator 控件 , 名稱分別為 Rfv_name 、Rfv_nation、 Rfv_birthday、 Rfv_time、 Rfv_class 和 Rfv_home,用來驗證每個輸入字段不為空。 課程分配管理子頁面 課程分配管理頁面的設(shè)計窗體如圖 所示,為已有課程分配教師。 Label 控件,名稱分別為 Btn_search、 Btn_exit 和山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書 27 ……………………………裝……………………………………訂…………………………………線…………………………… Lbl_note。還需添加兩個文本框,名稱為 Tbx_name 和 Tbx_id,分別用于輸入教師名和教師號 。 2. 三個 LinkButton 按鈕,分別鏈接到 頁面、 頁面和 頁面。 圖 在頁面 中添加如下控件: 個 LinkButton 控件,名稱為 Lbtn_addclass、 Lbtn_addteacher、Lbtn_course、 Lbtn_sortcourse 和 Lbtn_grade,分別鏈接到班級管理頁面、教師管理頁面、學(xué) 生選課頁面和成績管理頁面; GridView 控件,名稱為 GridView1,用于顯示學(xué)生信息; Panel控件,名稱分別為 Btn_search和 Pnl_sort,當單擊 Btn_search 按鈕時顯示 Pnl_sort 控件,在 Panel 控件中; ,名稱分別為 Tbx_sorid 和 Tbx_name,用來輸入查詢學(xué)生的學(xué)號和姓名; 山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書 23 ……………………………裝……………………………………訂…………………………………線…………………………… Label控件,名稱分別為 Btn_all、 Btn_exit、 Lbl_note,單擊 Btn_all 按鈕時,顯示所有學(xué)生信息同時隱 藏 Panel 控件, Btn_exit按鈕用來退出學(xué)生信息管理頁面, Lbl_note 控件用來顯示操作數(shù)據(jù)庫是否成功的提示信息。 表 student_course 序號 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 主鍵 說明 1 ID int 4 √ 編號 2 Course_id varchar 50 課程編號 3 Student_id varchar 50 學(xué)號 4 Student_grade int 4 成績 5 Course_year char 10 學(xué)年 山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書 21 ……………………………裝……………………………………訂…………………………………線…………………………… 4 詳細 設(shè)計 登錄頁面具有自動導(dǎo)航的功能,不同用戶登錄時將根據(jù)其不同的身份,進入不同的系統(tǒng)功能頁。 山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書 19 ……………………………裝……………………………………訂…………………………………線…………………………… 表 class 序號 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 主鍵 說明 1 Class_id varchar 50 √ 班級號 2 Teacher_id varchar 50 教師編號 3 Class_name varchar 50 班級名稱 4 Class_department varchar 50 班級所在系 5 Class_college varchar 50 班級所在院 teacher。全局ER 圖如圖 所示: 圖 全局 ER 圖 1 1 1 1 n m 1 n n 學(xué)生 選課 教師 班級 課程 授課 隸屬 管理 授課 n 3 總體設(shè)計 18 數(shù)據(jù)庫表詳細設(shè)計 本系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中的表有用戶信息數(shù)據(jù)庫 users,學(xué)生信息數(shù)據(jù)表student,班級信息數(shù)據(jù)表 class,教師信息數(shù)據(jù)表 teacher,教課記錄數(shù)據(jù)表 teacher_course,課程信息數(shù)據(jù)表 course,選課信息數(shù)據(jù)表 student_course。 ,可實現(xiàn)課程信息的錄入、編輯、刪除和查詢。 SQL Server 是 Microsoft 公司的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品, Microsoft SQL Server 脫胎于 Sybase SQL Server。開發(fā)人員可以使用這個開發(fā)環(huán)境來開發(fā)更加模塊化,并且 功能更強大的 Web 應(yīng)用程序。 Visual Studio 2020,使得那些對全世界數(shù)百萬的專業(yè)和業(yè)余的程序員來說曾一度極端復(fù)雜、費時費力,甚至讓人望而生畏的編程任務(wù) , 現(xiàn)在已經(jīng)不再神秘。一般配置為 CPU 配置應(yīng)在 AMD 3800+以上;內(nèi)存大小應(yīng)在 512MB 及以上;硬盤剩余空間應(yīng)在4GB 及以上。 :查詢考試成績。 :刪除已無效的課程信息。 :刪除已無效的班級信息。 ( 4)自檢性能高,用戶誤輸、錯輸均有提示。 系統(tǒng)采用 作為前臺 服務(wù)器技術(shù), 用 SQL Server 2020 建立數(shù)2 需求分析 6 據(jù)庫,它們都是技術(shù)可靠的 工具。而隨著教學(xué)體制的不斷改革,尤其是學(xué)分制、選課制 的展開和深入,教務(wù)日常管理工作更加繁重、復(fù)雜。 技術(shù)可行性 對現(xiàn)行管理業(yè)務(wù)進行詳細調(diào)查是了解系統(tǒng)需求和進行系統(tǒng)分析和設(shè)計的重要基礎(chǔ)工作,因此要對高校的教務(wù)管理工作進行全 面、細致而充分的調(diào)查研究。而國內(nèi)則不然, 高校信息化建設(shè)相對起步較晚。這樣極大地提高教務(wù)的工作效率,并保 證了信息的實時性。各子功能系統(tǒng)是針對選課、查詢學(xué)籍、查詢成績教務(wù)管理工作而設(shè)計的,可以獨立運行,也可與其他功能子系統(tǒng)協(xié)同工作,適應(yīng)數(shù)據(jù)共享與數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)。學(xué)籍管理系統(tǒng)、選課管理系統(tǒng)及成績查詢系統(tǒng)既可一 條龍運行,也可分別運行,只要提供各部分所需的入口數(shù)據(jù)。s grade average, statistics, the number of highest failed, basically meeting the needs of the educational administration management system. Firstly,the paper explains the system development background, significance, then the system the feasibility study and analysis, and introduces the related development tools and technology base, then outline design, and then showed the entire system of the specific implementation, including database design and connection, the realization of the function module, and finally, the software of severe tests. The program using Visual Studio 2020 front page, the background made by SQL Server 2020 database support, by using C realize dynamic web pages to the datab
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