【正文】 個(gè)十六七歲的女孩子，按現(xiàn)在來算的話上高一高二，怎么能“沉醉不知?dú)w路”呢？她們一群十六七歲的少女在一塊兒玩，玩兒得還很高興，何以見得呢？說“興盡晚回舟，誤入藕花深處。 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運(yùn)作 育星教育 網(wǎng) —— 中學(xué)語文資源站（ ）資源，未經(jīng)授權(quán)，禁止用于任何商業(yè)目的。所以李清照的這個(gè)“濃睡不消殘酒”那是說一種情緒，昨天晚上是怎樣的一個(gè)晚上啊，風(fēng)很大，雨很小，我的心情很復(fù)雜，所以我不停地喝酒，不停地喝酒，喝完酒之后就睡了，一直睡到日上三竿，醒來之后第一件事情是什么呢？不是梳妝打扮，也不是吃早飯，跟日常生活這些俗事兒都沒關(guān)系，她說什么呢？“試問卷簾人，卻道海棠依舊。為什么關(guān)心“紅瘦”??？因?yàn)楹Ｌ幕ň拖笳髦那啻?，海棠花就象征著少女對青春，對時(shí)光的憧憬，這是最核心的部分。咱們 誰都想不到，你想應(yīng)和這一類政治題材的詩，一般都是士大夫的事，了不起，小伙子寫寫也可以，可是當(dāng)時(shí)啊，待字閨中的李清照就沒含糊，提筆也應(yīng)和了張耒的這首詩，而且她一寫就寫了兩首，詩很長，那么通過這兩首詩，我們能夠看出來李清照在很年輕的時(shí)候就表現(xiàn)出來的超越一般人的政治見識(shí)，她一上手，首先檢討的就是唐代的“安史之亂”為什么會(huì)有，它的根源在什么地方。 （二）《門當(dāng)戶對》 畫外音：在上期節(jié)目中，康震老師介紹了一代詞宗李清照的少女時(shí)代，與一般的那種弱不禁風(fēng)、足不出戶的貴族小姐不同，出身書香門第的李清照是一個(gè)健康活潑、聰明靈動(dòng)，而又博聞多學(xué)的女孩兒，少女時(shí)代的她就顯露出了與眾不同的過人才華和見識(shí)。 畫外音：以李清照出眾的才華和不錯(cuò)的家境，得到別人的青睞應(yīng)該是意料之中的事情，問題的關(guān)鍵是 ，對李清照心存好感的這個(gè)官宦子弟趙明誠，究竟是一個(gè)什么樣的人呢？他的父親趙挺之又是何許人也，李清照對趙明誠又會(huì)是一種什么態(tài)度呢？ 康震：趙挺之，山東人，跟李清照還有他的父親李格非是同鄉(xiāng)。 這就奇怪了，為什么呢？李清照的父親李格非是所謂的“蘇門后四學(xué)士”之一，蘇軾對于李格非的才華是很欣賞的，而李格非跟蘇門的其他的弟子之間關(guān)系也非常密切。這陳師道是那么地不待見他的爸爸趙挺之，可是對他這個(gè)外甥非常地欣賞，陳師道在外地做官，至少有兩次親自給他這外甥寫信，告訴他我在外地做官，看到有哪些哪些碑刻的文字，看到有哪些金石的文物，我告訴你信息，你可以來買，你可以來選購，他對這個(gè)外甥特別好。 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運(yùn)作 育星教育 網(wǎng) —— 中學(xué)語文資源站（ ）資源，未經(jīng)授權(quán)，禁止用于任何商業(yè)目的。既然你的動(dòng)作是一瞬間的，那你表達(dá)這一瞬間的動(dòng)作，如果表達(dá)得特學(xué)究氣，那就不像是一瞬間了，好像在讀歷史一樣。以往都是男性作家寫女性的內(nèi)心活動(dòng)比較多，在古代文學(xué)作品里邊。 我們姑且不論這首詞是不是李清照寫自己的愛情生活的，但是，她寫得太精彩了。 見客入來， 襪刬金釵溜。所以你看中國的古典詩詞啊，它很有趣，就這么短的幾個(gè)字，把所有的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件都交代清楚了，那你要寫小說的話，還不得一大篇兒啊。你說李清照高明不高明，她有很多詞寫得很簡單，但是耐人尋味，魅力就在這個(gè)地方。所以我們說這樣的一首詞，我們有理由推斷、或者推測，它也許就是與趙明誠會(huì)面的一個(gè)場景。還有一點(diǎn)，趙挺之和李格非雖然同屬于新黨和舊黨，但他們兩個(gè)都不是新黨和舊黨的領(lǐng)袖，他們只是里邊的成員，所以呢，他們兩個(gè)人之間，沒有那么深的過節(jié)，也沒有那么直接的政治的沖突，更何況兩個(gè)人都同朝 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運(yùn)作 育星教育 網(wǎng) —— 中學(xué)語文資源站（ ）資源，未經(jīng)授權(quán)，禁止用于任何商業(yè)目的。那好了，現(xiàn)在趙明誠二十一歲，李清照十八歲，順理成章地結(jié)為百年之好，下面我們就很感興趣的一個(gè)問題是：像這樣一對金童玉女，這么有才華，那他們的婚姻生活要說幸福，會(huì)幸福成一種什么樣子呢，對不對 ？就是他們這兩個(gè)人在一塊兒成天居家過日子，會(huì)過成一種什么樣子呢，這是我們非常想了解和想知道的，這也就是我們下一集所要給大家講到的《喜憂參半》，謝謝大家！ ［百家講壇講稿］李清照 (三 )《喜憂參半》 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運(yùn)作 育星教育 網(wǎng) —— 中學(xué)語文資源站（ ）資源，未經(jīng)授權(quán)，禁止用于任何商業(yè)目的。這個(gè)詞人寫詞，尤其是女性詞人寫詞，那種纖細(xì)的內(nèi)心的活動(dòng)，往往她要表達(dá)一個(gè)意思，要從反面去說，當(dāng)她說是的時(shí)候，往往是說她不是；當(dāng)她說不是的時(shí)候，往往說就是。云鬢斜簪，徒要教郎比并看。那么，到底是什么原因讓李清照覺得他們的婚姻是如此地幸福呢？ 康震：我們說其實(shí)這兩個(gè)人還真不可能像一般人那樣耳鬢廝磨，天天在一起，為什么呢？趙明誠當(dāng)時(shí)不是在上太學(xué)嗎？這太學(xué)有規(guī)定，每個(gè)月只有初一和十五的時(shí)候才能請假回家，他們兩個(gè)并不是整天在一起。那怎么辦呢？有個(gè)好辦法，李清照在《金石錄后序》里邊如實(shí)地記錄了他們的好辦法：典當(dāng)衣服?？上?，天有不測風(fēng)云。朝廷先后兩次下達(dá)詔書，列出了一個(gè)長長的黑名單，叫元佑黨籍，其中有一張很長的、一百二十一人的黑名單，宋徽宗親自書寫，把它刻到碑上，那個(gè)碑就叫“元佑黨人碑”。為了解救父親，李清照向自己的公公求援，那么，此時(shí)的趙挺之是什么態(tài)度呢？他是否愿意解救自己的親家公李格非呢？ 康震：那么這個(gè)趙挺之他到底施沒有施這個(gè)援手呢？有沒有解救他的親家公呢 ？我們還有一條很重要的材料和線索能說明這個(gè)問題，南宋一個(gè)很著名的學(xué)者叫晁公武，他在《郡齋讀書志》 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運(yùn)作 育星教育 網(wǎng) —— 中學(xué)語文資源站（ ）資源，未經(jīng)授權(quán)，禁止用于任何商業(yè)目的。但是就是他的這樣一個(gè)選擇，讓李清照感覺到了無比的寒心，也感覺到了政治的殘酷和冷血。 畫外音：面對李清照“炙手可熱心可寒”的直言不諱的譏諷，趙挺之也許會(huì)認(rèn)為，這是一種冒犯與不敬，但面對李清照的求援，趙挺之當(dāng)時(shí)肯定也處于兩難的境地。我舉個(gè)例子，當(dāng)時(shí)打擊元佑黨人的時(shí)候，朝廷就下了一道詔令，像蘇軾、黃庭堅(jiān)這些蘇門師生，他們所有的詩文集子，把那個(gè)印版全都 給毀了，不許收藏、不許閱讀他們所有的詩文作品，在這種情況下，趙明誠這個(gè)書呆子，這個(gè)年輕的收藏家，還在收集蘇軾、黃庭堅(jiān)的有關(guān)的資料?？墒呛镁安婚L，沒過多久，另一場更大 的政治災(zāi)難，又降臨到趙挺之的頭上，那么，究竟又發(fā)生了什么事情呢？ 康震：隨著蔡京和趙挺之聯(lián)手對付舊黨人物的結(jié)束，他們兩個(gè)互相之間的矛盾就上升了．宋徽宗大觀元年，也就是公元 1107 年，蔡京再一次擔(dān)任了宰相，這一次蔡京擔(dān)任宰相，是有很特殊的背景，他當(dāng)了這個(gè)宰相，一個(gè)直接的后果，就是趙挺之不得不辭去宰相的位置。 可要注意了，這些詞作里邊隱藏了很多李清照和趙明 誠在情感生活方面的秘密，至于這個(gè)秘密是什么，就是我們下節(jié)課要講到的《風(fēng)波再起》。突然，當(dāng)朝宰相的父親去世了，又遭到了政治對手的陷害和迫害，那你想，他內(nèi)心世界能沒有波瀾，能沒有痛苦嗎？肯定有。就在趙明誠返回仕途期間，他和李清照之間在情感上發(fā)生了一絲微妙的變化。 念武陵人遠(yuǎn)，煙鎖秦樓。 ——《一剪梅》（節(jié)選） 比如說： 莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。 怎么辦呢？她說 “休休 ”，唉，罷了、罷了、罷了，算了、算了、算了，不說了。 “日上簾鉤 ”，她起來得也很晚，日上三竿才起床，就是寫出了一種慵懶，同時(shí)也寫出了一種寂寞，寫出了一種冷清。就是后來到了青州的時(shí)候，這十年兩個(gè)人還是廝守在一起，所以他們倆基本上沒有分開過，后來趙明誠兄弟返回仕途做官了以后，趙明誠在一些州郡開始擔(dān)任官職，由于種種的原因，他沒有把李清照帶在身邊一起出去做官。 生怕閑愁暗恨，多少事、欲說還休?？傊覀冋f，青州這十年是趙明誠夫婦生活最安逸、也最愉快的十年，也是李清照本人這一生當(dāng)中生活得最愉快的十年。不久，趙挺之便死于政治爭斗中，趙家開始敗落，趙明誠和李清照只得離開汴京，回到趙家的故鄉(xiāng)山東青州。 所以我們覺得李清照開始慢慢地由一個(gè)不關(guān)世事，非常活潑、非常可愛、非常聰明的、很有才氣的這樣一個(gè)少女，到后來成長為一個(gè)沉浸在甜蜜的婚姻生活當(dāng)中的這樣一個(gè) **，到現(xiàn)在，連續(xù)經(jīng)歷了自己家里頭和丈夫家里頭的政治的變故，她在一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成熟，對世態(tài)人情的認(rèn)識(shí)，也在一點(diǎn)一點(diǎn)地深入，這就是一個(gè)人的成長 變化，我們不要把這個(gè)印象永遠(yuǎn)鎖定在她那個(gè)“卻把青梅嗅”啊，什么“驚起一灘鷗鷺”啊那里邊，她這個(gè)人也是在不斷發(fā)展變化的，這也是作為李清照，作為一個(gè)杰出的文學(xué)家的一個(gè)成長道路。 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運(yùn)作 育星教育 網(wǎng) —— 中學(xué)語文資源站（ ）資源，未經(jīng)授權(quán)，禁止用于任何商業(yè)目的。但是她的父親呢，正是她的公公要打擊的政治對象，那她現(xiàn)在最需要的是誰的支持和關(guān)心呢？當(dāng)然是趙明誠。她愛這方面，對于趙明誠，我們前面已經(jīng)說了，在詩詞里邊一泄無 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運(yùn)作 育星教育 網(wǎng) —— 中學(xué)語文資源站（ ）資源，未經(jīng)授權(quán)，禁止用于任何商業(yè)目的。就是你們這些人手里的權(quán)力太多了，太重了，你手握那么多權(quán)你手不發(fā)燙嗎？你們的勢力沒有人能比得上，她說“炙手可熱心可寒”，給她的公公說你手里的權(quán)力確實(shí)是太多也太重，你的手心都發(fā)燙了吧？你的手心越發(fā)燙，我的心里越寒冷。有資料表明，李清照向她的公公趙挺之提出了援救的申請和請求。很快的，蔡京和趙挺之就獲得了提拔，趙挺之是蔡京的追隨者，所以蔡京被提拔上去之后，他也很快得到提拔，沒過多長時(shí)間，兩個(gè)人就先后做 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運(yùn)作 育星教育 網(wǎng) —— 中學(xué)語文資源站（ ）資源，未經(jīng)授權(quán)，禁止用于任何商業(yè)目的。這小兩口揣著典當(dāng)衣服得來的五、六百錢就去挑選，要是買到了有合適的，回到家之后挑燈夜觀，心滿意足，那樣一種愉快的、喜悅的心情真是任何金錢都換不來的。這個(gè)大家就全想錯(cuò)了?！蓖谴笪膶W(xué)家，卓越而杰出的文學(xué)家寫出的作品才那么意味深長而又通俗易懂，所以我們發(fā)現(xiàn)凡是偉大的文學(xué)家寫的那些杰出的作品，為什么能夠流傳，就是我們老百姓喜聞樂見，一看就懂。 畫外音： 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運(yùn)作 育星教育 網(wǎng) —— 中學(xué)語文資源站（ ）資源，未經(jīng)授權(quán)，禁止用于任何商業(yè)目的。 云鬢斜簪，徒要教郎比并看。在我們的腦海當(dāng)中，總覺得比方說，這個(gè)美麗的公主愛上了個(gè)窮書生，高傲的王子愛上了一個(gè)灰姑娘，這樣的愛情好像才是人世間最燦爛、最金貴、而 且最浪漫的愛情。我說這個(gè)話是什么意思呢，就是在他們兩個(gè)相遇、相識(shí)和相愛的這個(gè)當(dāng)口，就是宋徽宗剛剛繼位的時(shí)候。”這棵青梅太重要了，怎么能在門邊上就長這么一棵青梅呢，你以為她真的“和羞走”嗎？她是“和羞”，但不一定非得走得干干凈凈的，她走在那邊上，她還想回過頭來，把那人瞧一眼。所以，剛開始還是那么健康的，那么快樂的，那 么鍛煉身體的一個(gè)健康的形象，轉(zhuǎn)瞬之間因?yàn)橐粋€(gè)客人突然闖到后花園里來，變得她驚慌失措，手忙腳亂，披頭散發(fā)，這是非常有動(dòng)態(tài)的一個(gè)描寫，但是馬上就把作者的內(nèi)心世界給暴露出來了。她起來干嘛呀，可能是要鍛煉身體。如此說來，李清照和趙明誠這對相互傾慕的意中人會(huì)見面嗎，康震老師對此又會(huì)有什么相關(guān)依據(jù)呢？ 康震：事實(shí)上，我覺得很有可能李清照和趙明誠在結(jié)婚之前就見過面，我們雖然不能 把它叫做約會(huì)，但顯然他們是碰過面的。寫人物內(nèi)心活動(dòng)也一樣，是吧，所以愛得太深，又見不了面，見不了面就有點(diǎn)兒發(fā)狠，發(fā)狠就恨他，恨他是為了讓他更快點(diǎn)兒來。為什么恨呢？就是怎么還不回信呢？等死我了你。特別是她眼波一動(dòng)，想的時(shí)候不是說倆眼死盯盯地盯著一個(gè)目標(biāo)物在那兒想，而是一邊想呢，滴溜溜、滴溜溜眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，這代表她有活思想。所以你看，講到現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)了沒有，就是可能在李清照甚至不只是李清照的那些女孩子的眼中，趙明誠是一個(gè)非常優(yōu)秀的夫君的候選人，他有諸多的優(yōu)點(diǎn)集于一身，第一，出身高門顯宦，卻沒有壞毛病，不但沒有壞毛病，而且還是一身的好毛病。趙明誠得喜歡李清照，得欣賞李清照，這剛才通過那個(gè)故事已經(jīng)說得很清楚了，問題是李清照她又怎么會(huì)喜歡趙明誠呢？也就是說趙明誠有哪些特點(diǎn)會(huì)吸引李清照？ 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運(yùn)作 育星教育 網(wǎng) —— 中學(xué)語文資源站（ ）資源，未經(jīng)授權(quán)，禁止用于任何商業(yè)目的。”這個(gè)人就知道聚斂錢財(cái)，學(xué)問道德沒有一樣可取之處，這種人怎么可堪國家的重任呢？蘇軾對他看不起。她的詞還有她寫的詩在士大夫中間流傳很廣，很有知名度，那么這就引起了一個(gè)人的注意，就是太學(xué)生趙明誠。所以她這個(gè)詩寫出來之后，后代的很多文人都很驚奇，我們知道，宋代的大哲學(xué)家朱熹，朱熹說什么呢？“如此等語，豈女子所能”說這種話怎么能是一女孩兒說的呢？那 不是女孩說的是你說的？他問得越奇怪，我們對李清照的認(rèn)識(shí)就會(huì)越清醒，就會(huì)越加感覺到李清照身上我剛才所說的那個(gè)不簡單、不平凡，她為什么會(huì)有這樣的素質(zhì)？我前面也說了，跟她的家庭有關(guān)系，跟她的性格有關(guān)系，跟她的眼界也有很大的關(guān)系。事實(shí)上，李清照父母的言傳身教除了培養(yǎng)出了李清照超出常人的文學(xué)修養(yǎng)與境界之外，也鍛煉出她卓爾不群的政治見識(shí)與膽魄，那么，在這方面李清照究 竟是如何表現(xiàn)的，后人又是如何評價(jià)李清照這方面的才能的呢？ 康震： 我們這兒可以給大家舉一個(gè)例子，唐朝有一個(gè)很著名的文人，叫元結(jié)。其實(shí)她哪兒知道李清照那心思就不在這上邊，所以李清照這詞結(jié)尾說什么呢？她說：“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。 這也寫得非常好，大家說你怎么老說非常好，因?yàn)樗_實(shí)寫得好啊。 一個(gè)不到二十歲的少年作家，給我們描畫出了這樣一幅生機(jī)勃勃而又盎然情趣