【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。知能提升作業(yè)(二十)(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)1.(2021·蕪湖中考)下列設(shè)備中,利用“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)”原理工作的是()
2025-11-24 09:40
【摘要】九年級(jí)物理《牛頓第一定律》習(xí)題一、填空題,必須對(duì)物體施以_________________的作用,力是______物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.______變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)或從______變?yōu)殪o止,物體速度的______或______發(fā)生變化,都叫做運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變.,總保持______________________或______,這就是牛頓第一定
2025-11-24 09:47
【摘要】第2課時(shí)核能[課堂鞏固],找到了獲取核能的兩條途徑:_____________和______________________。。為了有效、和平利用核裂變時(shí)所產(chǎn)生的能量,科學(xué)家們研制成了_______________,從而使鏈?zhǔn)椒磻?yīng)可以在人工的控制下緩慢進(jìn)行。核裂變除了可以用于發(fā)電外,在軍事上還可以做成威力強(qiáng)大的__________
2025-11-27 00:25
【摘要】九年級(jí)物理《重力》課型:新授課總第19課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道重力是如何產(chǎn)生的。2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)入,板書課題1、想一想,什么是力?力的三要素是()()().2、熟了的蘋果向地面下落.衣服上的水落到地面上.—
2025-11-30 09:53
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第十六章熱和能二內(nèi)能授課教師譚清平教學(xué)時(shí)間第十七周星期三班級(jí)姓名小組教學(xué)目標(biāo)1、知道分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)2.知道什么是內(nèi)能,物體溫度改變時(shí)內(nèi)能也要隨之改變3.知道內(nèi)能與機(jī)械能是兩種不同形式的能4.知道內(nèi)能的改變及方式個(gè)人感悟教學(xué)重點(diǎn)
2025-11-30 09:51
【摘要】《第三節(jié)功和功率》教學(xué)設(shè)計(jì)課題一、功課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道做功的兩個(gè)必要因素。2.理解功的定義、計(jì)算公式和單位,并會(huì)用功的公式進(jìn)行簡單計(jì)算。3.知道功的原理。過程與方法1.通過思考和討論,判斷在什么情況下力對(duì)物體做了功,在什么情況下沒有做功?2.學(xué)會(huì)從物
2025-11-10 09:27
【摘要】第四節(jié)熱機(jī)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能●了解四沖程汽油機(jī)的基本工作原理.●從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值.●了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義.●通過能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,認(rèn)識(shí)熱機(jī)效率.2.過程與方法●通過演示實(shí)驗(yàn)使學(xué)生了解可以利用內(nèi)能來做功.●利用動(dòng)畫、圖片或模型講解四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理.●通
2025-11-09 17:29
【摘要】九年級(jí)上學(xué)期物理師生共用講學(xué)稿課型:新課型時(shí)間:11月20日班次:姓名:課題五、第十四章第五節(jié)浮力教學(xué)目標(biāo):1.(1)知道什么是浮力;(2)通過探究認(rèn)識(shí)到浸在液體或氣體中的物體都受到浮力作用;
2025-11-30 09:52
【摘要】第十一章第三節(jié)《密度》導(dǎo)學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、知識(shí)與技能理解密度的物理意義。用密度知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。2、過程與方法通過實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系。學(xué)習(xí)以同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不變性(物質(zhì)的本質(zhì)特征)來定義密度概念的科學(xué)思維方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀密
2025-11-10 09:30
【摘要】課題八物第五章第一節(jié)電荷第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:知識(shí)與技能①認(rèn)識(shí)摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。②了解驗(yàn)電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位。③了解原子結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)元電荷、自由電子和電荷的移動(dòng)。過程與方法:在認(rèn)識(shí)自然界中只有兩種電荷的過程中,感受人們所用的推理方法。情感、態(tài)度與價(jià)
2025-11-09 17:24
【摘要】《杠桿》教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙利用體驗(yàn)游戲化解杠桿學(xué)習(xí)困難泰安第十中學(xué)鄭鵬杠桿這節(jié)課可以有如下兩種教學(xué)思路:第一種思路:首先通過實(shí)例讓學(xué)生認(rèn)識(shí)杠桿,然后介紹杠桿的五要素,并通過作圖來強(qiáng)化。再通過實(shí)驗(yàn)探究杠桿的平衡條件。第二種思路:首先通過實(shí)例讓學(xué)生認(rèn)識(shí)杠桿,只介紹杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力,然后由蹺蹺板猜想影響杠桿平衡的因素,并通
【摘要】第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡1、觀察與思考用放大鏡能觀察到細(xì)小的物體,但能用放大鏡看清楚動(dòng)植物的細(xì)胞等非常小的物體嗎?我們上生物課是用什么來觀察細(xì)胞的?2、動(dòng)手做一做取兩個(gè)焦距不同的放大鏡,一只手握住一個(gè),通過兩個(gè)透鏡看前面的物體.調(diào)整兩個(gè)放大鏡間的距離,直到看得最清楚為止.然后再把前后兩個(gè)放大鏡的位置對(duì)調(diào).3
2025-11-20 02:34
【摘要】氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系同步練習(xí)題型一了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,會(huì)解釋相關(guān)的現(xiàn)象題型二流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)際應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.如圖13-55所示兩船近距離并排行駛時(shí)將會(huì),這是因?yàn)閮纱瑑?nèi)側(cè)水的流速于兩船外側(cè)水的流速,造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)于外側(cè)水的壓
2025-11-07 00:10
【摘要】1.功關(guān)鍵點(diǎn)擊1.功(1)物理學(xué)中規(guī)定,如果物體受力且沿受力方向移動(dòng)一定的距離,就說力對(duì)物體做了功。(2)做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上移動(dòng)的距離。(3)功的計(jì)算公式:W=Fs。(4)單位:在國際單位制中,功的單位是焦耳,簡稱焦,符號(hào)為J,即1J=1N·m。2.功率(對(duì)比法:
2025-11-21 04:07
【摘要】第一節(jié)力同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1.俗話說“一個(gè)巴掌拍不響”,這是因?yàn)椋ǎ〢、一個(gè)巴掌的力太小B、力是物體對(duì)物體的作用[來源:學(xué)???。網(wǎng)]C、人不會(huì)只有一個(gè)巴掌D、一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用2.人游泳時(shí),使人前進(jìn)的力是()A、手臂劃動(dòng)的力B、手臂推水的力C、水對(duì)手臂的推力[來源:學(xué)
2025-11-23 13:01